大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于國防教育為主題的沙盤設(shè)計的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹國防教育為主題的沙盤設(shè)計的解答，讓我們一起看看吧。

1. 張家界航校是什么時候建立的？
2. 二戰(zhàn)時，處于防守狀態(tài)下的日軍的一個步兵大隊的戰(zhàn)斗力有多強？

張家界航校是什么時候建立的？

張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年8月經(jīng)湖南省人民***批準建立的全日制普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院創(chuàng)建于1***9年，原名013基地技工學(xué)校，隸屬于原第三機械工業(yè)部。1983年改建為大庸航空工業(yè)學(xué)校，隸屬于原航空工業(yè)部。1998年12月，因所在城市地名變化，更名為張家界航空工業(yè)學(xué)校。1999年4月，學(xué)院劃歸湖南省國防科技工業(yè)辦公室主管。

學(xué)院地處國際旅游勝地張家界市，占地980畝，建筑總面積12.7萬平方米，固定資產(chǎn)總值16248.54萬元，教學(xué)儀器設(shè)備總值3309.72萬元，教學(xué)用計算機1139臺，紙質(zhì)圖書28.8萬冊，電子圖書2560GB，中文紙質(zhì)專業(yè)期刊563種。

學(xué)院設(shè)有航空制造工程系、航空維修工程系、航空電氣工程系、旅游管理系、經(jīng)濟管理系、信息工程系和基礎(chǔ)部、體育部、政治理論課教學(xué)部等9個教學(xué)系部，面向國防工業(yè)和地方經(jīng)濟建設(shè)開設(shè)機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造、旅游管理、電氣自動化技術(shù)、飛機制造技術(shù)、航空發(fā)動機裝配與試車、航空機電設(shè)備維修、航空服務(wù)等32個專業(yè)，其中，數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造、旅游管理、電氣自動化技術(shù)4個專業(yè)為湖南省教育教學(xué)改革試點專業(yè)，數(shù)控技術(shù)專業(yè)為湖南省職業(yè)院校精品專業(yè)，模具設(shè)計與制造專業(yè)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)為全國機械行業(yè)技能人才培養(yǎng)特色專業(yè)。

學(xué)院面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生6500余人，專任教師183人，校內(nèi)兼課教師61人，行業(yè)企業(yè)***教師67名，全國優(yōu)秀教師2人，省級教學(xué)團隊2個。專任教師中，副教授及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師占30%，4名教師享受國務(wù)院***特殊津貼，32%的教師具有碩士及以上學(xué)歷，雙師素質(zhì)專業(yè)教師比例達50%。

學(xué)院教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)手段先進，設(shè)有全國數(shù)控實訓(xùn)基地和國防科技工業(yè)職業(yè)教育實訓(xùn)基地，建有校內(nèi)專業(yè)實驗實訓(xùn)室35個，校外實習(xí)實訓(xùn)基地48個，校企合作企業(yè)218家，國家職業(yè)技能鑒定所1個。

學(xué)院依托航空工業(yè)辦學(xué)，突出軍工特色，辦學(xué)成績斐然。先后榮獲第一屆全國數(shù)控技能大賽突出貢獻獎、全國“五四”紅旗團委、全國大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進單位、湖南省普通高校招生考試工作先進單位、湖南省優(yōu)秀職業(yè)技能鑒定所、湖南省高校思想政治教育工作先進單位、湖南省大學(xué)生心理健康教育與咨詢工作先進單位、湖南省文明高校評估合格學(xué)校、湖南省黨建評估合格學(xué)校、湖南省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作“一把手”工程優(yōu)秀單位等榮譽稱號。

二戰(zhàn)時，處于防守狀態(tài)下的日軍的一個步兵大隊的戰(zhàn)斗力有多強？

感謝邀請！二戰(zhàn)時期日軍的士兵普遍是小學(xué)畢業(yè)，加之訓(xùn)練有素，營養(yǎng)跟得上，武器裝備精良，其戰(zhàn)斗力較之中國軍隊的戰(zhàn)斗力要強很多，我以關(guān)家垴戰(zhàn)斗和松山戰(zhàn)役為例，這兩次戰(zhàn)斗都是日軍防守，中國軍隊進攻。

關(guān)家垴戰(zhàn)斗時，日軍的掃蕩部隊岡崎大隊約500人被八路軍包圍，負責(zé)進攻日軍岡崎大隊的是八路軍一二九師三八六旅、新編第十旅各一部，三八六旅旅長陳賡指揮一二九師三八五旅一部和決死第一縱隊二十五、三十八團各一部，彭德懷親自指揮總部炮兵團山炮連，總兵力一萬多人。經(jīng)過兩晝夜的激戰(zhàn)，八路軍沒有全殲在關(guān)家垴的日軍岡崎大隊。

滇西大反攻時，防守松山的日軍約1340人，除去傷兵和后勤[_a***_]，日軍真正用于作戰(zhàn)的兵力不足千余人，這正好是日軍一個大隊的兵力，指揮官為金光惠次郎少佐。負責(zé)進攻的中國遠征軍先后投如十個團約2萬人的兵力。松山戰(zhàn)役歷時95天，中國遠征軍傷亡7000多人，守松山的日軍被全殲，中日軍隊的比例達到了6:1。

通常情況下，中國軍隊特別是中央軍一個師才是日軍一個聯(lián)隊的對手；若是雜牌部隊的一個師，日軍一個大隊就能與之抗衡。當然了日軍也就能在中國軍隊面前耀武揚威，在歐美軍隊面前，日軍就是戰(zhàn)五渣。

到此，以上就是小編對于國防教育為主題的沙盤設(shè)計的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國防教育為主題的沙盤設(shè)計的2點解答對大家有用。