大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育哪家有實(shí)力好的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育哪家有實(shí)力好的解答，讓我們一起看看吧。

1. 有沒(méi)有哪個(gè)比較好的孩子教育的app?現(xiàn)在孩子確實(shí)很難管？
2. 語(yǔ)言發(fā)育遲緩的孩子，選擇什么樣干預(yù)機(jī)構(gòu)呢，是醫(yī)院還是外面的康復(fù)機(jī)構(gòu)呢？
3. 幼教課程都有哪些？什么才是最好的教育？
4. 大家對(duì)幼兒教育行業(yè)怎么看？

有沒(méi)有哪個(gè)比較好的孩子教育的***?現(xiàn)在孩子確實(shí)很難管？

您好！請(qǐng)問(wèn)孩子現(xiàn)在多大？得根據(jù)孩子的年齡以及認(rèn)知程度，性格特點(diǎn)等***取不同的教育方法。孩子具體哪方面讓您操心，請(qǐng)具體描述，謝謝。

希望您描述清楚后，我可以幫助到您!

大家好，我是阿利，很高興來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，如果剛好3歲—12歲的讀小學(xué)或者幼兒園的孩子的話，建議可以看看遠(yuǎn)大小狀元***，我是兩個(gè)孩子的寶媽，大寶5歲半，小寶兩歲半，兩個(gè)孩子也很難管，經(jīng)常打打鬧鬧，搶玩具等等，很讓我頭大，我就下載了遠(yuǎn)大小狀元***，讓大寶學(xué)習(xí)，可以提高孩子的數(shù)學(xué)心算能力，如果做題做累了可以一邊***一邊做題。希望可以給你帶來(lái)幫助。

兒童教育我覺(jué)得有一點(diǎn)很重要的是需要知道兒童的成長(zhǎng)規(guī)律，可以從兒童的行為洞察到他背后的心理需求，也能在兒童不同年齡段給到孩子不同的成長(zhǎng)支持！從科學(xué)的發(fā)展規(guī)律來(lái)說(shuō)我首推：蘭海老師[愛(ài)慕]她也是央視拍攝的超級(jí)育兒師。她推出的:蘭海說(shuō)成長(zhǎng)***就有很多實(shí)操的干貨！

我也是在15年我家大寶剛出生不久的時(shí)候接觸到蘭海老師，然后一直跟著她學(xué)習(xí)到現(xiàn)在，去年還去參加了家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)并通過(guò)考核！覺(jué)得受益很大，現(xiàn)在對(duì)孩子的成長(zhǎng)有一個(gè)比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，也比較不焦慮。

2.如果您想針對(duì)性的學(xué)習(xí)，對(duì)于家里寶貝是0-6歲的我推薦Dr. 魏的家庭育兒寶典(從腦科學(xué)角度來(lái)談?dòng)齼?，托德老師的兒童心理學(xué)，陳忻老師的專輯，李巖老師講的天天游戲力…這些都是我學(xué)習(xí)過(guò)，感覺(jué)比較實(shí)用的。對(duì)于里啊有6歲以上的寶寶可以學(xué)習(xí)陳默老師，李玫瑾老師…

不同老師有不同的側(cè)重點(diǎn)，像年糕媽媽，崔玉濤老師…他們是從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的角度來(lái)談?dòng)齼?，也很不錯(cuò)。主要就是看您想學(xué)那一方面的吧，不一定是***，也有很多專輯都不錯(cuò)。[玫瑰]

你好，很高興回答你的問(wèn)題，我來(lái)說(shuō)下我的看法。

我想題主提問(wèn)哪個(gè)比較好的孩子教育***，想通過(guò)軟件把孩子教育好，這個(gè)心愿是好的，同時(shí)也能看出，你對(duì)孩子教育也很頭疼，也很無(wú)奈，也很心急。

關(guān)于管孩子，我的看法是：凡是在教育孩子的過(guò)程中，你發(fā)現(xiàn)很難，一定是方法用錯(cuò)了。

現(xiàn)在各種媒體，各種書(shū)籍，各種大咖，各種育兒的方法很多，但給人的感覺(jué)是，大多說(shuō)的很好，實(shí)際用起來(lái)效果很一般，進(jìn)而對(duì)書(shū)中或者***里的育兒辦法產(chǎn)生疑問(wèn)。

我給題主提供一個(gè)新的思路：你想讓孩子擁有什么樣的習(xí)慣，那么你就先做給孩子看，給孩子做榜樣。

例如：如果你想讓孩子少玩手機(jī)，那么父母自己在孩子面前就不碰手機(jī)。

如果你想讓孩子多看書(shū)多閱讀，那么父母平時(shí)在孩子面前就要多翻書(shū)。

如果你想讓孩子好好說(shuō)話，那么父母在孩子跟前說(shuō)好也要好好說(shuō)話。

***沒(méi)有下過(guò)，推薦兩個(gè)自己常看的公眾號(hào)：親子游戲大全，尹建莉父母課堂。

現(xiàn)在的孩子不是太難管，而是我們不夠了解孩子，或者走不進(jìn)孩子的內(nèi)心。結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得最快速也最有效的方法就是游戲，親子游戲，尤其是對(duì)于青春期之前的孩子，特別好用。尹建莉老師是著名兒童教育專家，她的理念也值得學(xué)習(xí)。

最后，我覺(jué)得最好的教育就是父母的自我學(xué)習(xí)，方法就是看教育類相關(guān)書(shū)籍。剛開(kāi)始可能覺(jué)得這些碎片化的教育經(jīng)驗(yàn)眾說(shuō)紛蕓，找不到適合自己的方法，甚至?xí)X(jué)得沒(méi)有成效而放棄。只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)你認(rèn)為好的觀點(diǎn)，并且實(shí)踐下去，不到一年半載就能內(nèi)化成自己的養(yǎng)育信念，并且一旦這種信念形成便很穩(wěn)定，絕對(duì)能讓你在日后教育過(guò)程中事半功倍。

語(yǔ)言發(fā)育遲緩的孩子，選擇什么樣干預(yù)機(jī)構(gòu)呢，是醫(yī)院還是外面的康復(fù)機(jī)構(gòu)呢？

語(yǔ)言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力或語(yǔ)言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。智力低下、聽(tīng)力障礙、構(gòu)音器官疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、語(yǔ)言環(huán)境不良等因素均是兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩的常見(jiàn)原因。

孩子有語(yǔ)言發(fā)育遲緩除了開(kāi)口說(shuō)話比較晚，還可以表現(xiàn)為遲遲說(shuō)不清楚，另外，除了發(fā)音上的問(wèn)題，還可能伴隨語(yǔ)言認(rèn)知上的問(wèn)題，所以語(yǔ)言發(fā)育遲緩可以有語(yǔ)言認(rèn)知能力差、開(kāi)口說(shuō)話晚、遲遲說(shuō)不清楚這三種表現(xiàn)，他們可能不是同時(shí)存在，也可能會(huì)同時(shí)存在。

建議到正規(guī)的機(jī)構(gòu)先進(jìn)行語(yǔ)言的功能評(píng)估，然后進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練，家庭指導(dǎo)。

幼教課程都有哪些？什么才是最好的教育？

主要課程：幼兒園語(yǔ)言教育、幼兒園數(shù)學(xué)教育、幼兒園音樂(lè)教育、幼兒園體育教育、幼兒美術(shù)教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒[_a***_]、學(xué)前教育概論、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展與教育、兒童文學(xué)、游戲理論與指導(dǎo)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：培養(yǎng)掌握學(xué)前教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。

擴(kuò)展資料

幼師就業(yè)方向：

1、兒童教育工作者

能從事與兒童教育事業(yè)有關(guān)的工作。能勝任兒童教育教學(xué)、研究和管理工作。

2、兒童教育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)者

大家對(duì)幼兒教育行業(yè)怎么看？

1.最好的方法是鼓勵(lì)。批平是孩子自信心最大的敵人。盡量強(qiáng)調(diào)孩子的優(yōu)點(diǎn)，忽略他的缺點(diǎn)，孩子的自信心才會(huì)提高。這點(diǎn)中國(guó)父母要好好向美國(guó)父母學(xué)習(xí)。中國(guó)父母以批評(píng)為主，美國(guó)父母以表?yè)P(yáng)為主。因此美國(guó)孩子自信心比中國(guó)孩子強(qiáng)。有了自信心才能培養(yǎng)好習(xí)慣。

2.你想他們有什么好習(xí)慣你就不斷表?yè)P(yáng)他們說(shuō)他們會(huì)這樣做他們自然就會(huì)向得到表?yè)P(yáng)的方向努力了。家長(zhǎng)還要身體力行做個(gè)好榜樣.

1）自己以身作則孝順長(zhǎng)輩為孩子樹(shù)立榜樣。

2）講孝順故事給孩子聽(tīng)。如果自己不會(huì)講就買(mǎi)碟放給孩子聽(tīng)。在家里天天放讓孩子耳熟能詳。

3）買(mǎi)孝順書(shū)給孩子看。把書(shū)當(dāng)成出門(mén)必備物品。還有一個(gè)意外收獲是孩子的閱讀能力也得到提高。

培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣孩子可終生受益。方法如下：

第一，嬰兒期就讓孩子接觸書(shū)本。把書(shū)籍放在孩子生活的所有范圍，給孩子讀書(shū)。讓孩子天天耳聞目睹書(shū)籍形成生活與書(shū)籍密不可分的認(rèn)識(shí)。

第二，把書(shū)籍作為出門(mén)的必備行李。每次出門(mén)無(wú)論去什么地方，給嬰幼兒帶書(shū)籍。對(duì)于大一些的孩子提醒他們帶書(shū)籍形成一種習(xí)慣。

第三，父母做好榜樣常常在孩子面前讀書(shū)。加強(qiáng)孩子讀書(shū)重要性的認(rèn)識(shí)。

你好我是新欣大人很高興回答你的問(wèn)題。

作為一位經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的幼師。對(duì)我們幼師來(lái)說(shuō)幼兒教育行業(yè)，其實(shí)是教育行業(yè)中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

1. 第一幼兒教育中讓懵懂的孩子樹(shù)立正確的認(rèn)知觀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2. 第二幼兒教育工作者也是最考驗(yàn)一位老師的耐心和品質(zhì)。

中國(guó)對(duì)幼兒教育還沒(méi)有達(dá)到很重視的程度，導(dǎo)致幼兒教師工資低，幼兒園國(guó)家的***少等問(wèn)題。有些地區(qū)會(huì)對(duì)幼兒教育行業(yè)有些偏見(jiàn)，單純的認(rèn)為幼兒教師是看孩子的??！

不過(guò)現(xiàn)在慢慢的幼兒教育行業(yè)開(kāi)始感受到的被大家重視起來(lái)了！個(gè)人認(rèn)為您如果很喜歡孩子，可以因?yàn)樽约旱南矚g選擇堅(jiān)持！幼兒教育是個(gè)朝陽(yáng)的行業(yè)！堅(jiān)持就會(huì)有好的結(jié)果的！

***中有詳細(xì)的見(jiàn)解，有什么不明白的可以留言，我會(huì)一一為你解答。希望我的回答可以幫助到你！

你好，我是［田田育兒說(shuō)］很高興回答你的問(wèn)題。

首先我們要知道幼兒教育的含義是什么？

幼兒教育是針對(duì)三到六歲年齡階段的幼兒所實(shí)施的教育。從廣義上講，凡是對(duì)幼兒的身體認(rèn)知情感，性格等方面產(chǎn)生影響的活動(dòng)，都可以稱為幼兒教育。從狹義上講，就是指幼兒或者其他專門(mén)機(jī)構(gòu)進(jìn)行的教育。

俗話說(shuō)：“三歲看大，七歲看老”，也就是說(shuō)我們的童年時(shí)期有很大的可塑性，而幼兒教育在幼兒時(shí)期為我們的人生打下了牢固的基礎(chǔ)。

所以很多科學(xué)家成功之后，被問(wèn)到的時(shí)候，會(huì)說(shuō)成功來(lái)源于我幼兒時(shí)期所養(yǎng)成的習(xí)慣。有東西要與別人分享，飯前便后要洗手等一系列習(xí)慣，所以我們可以看到幼兒教育的重要性。

關(guān)于幼兒教育肯定有很多疑惑？

（1）孩子的學(xué)習(xí)方式

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育哪家有實(shí)力好的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育哪家有實(shí)力好的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。