大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于藝術領域的目標和教育重點的問題，于是小編就整理了3個相關介紹藝術領域的目標和教育重點的解答，讓我們一起看看吧。
藝術素養(yǎng)目標怎么寫？
1、掌握一定的審美知識、能感受并欣賞生活、自然、藝術和科學中的美。
2、善于發(fā)現美，學會欣賞美，具有一定的藝術鑒賞力，達到課程標準要求。
3、積極參與各類健康的文化藝術活動并在參與中積極地追求美和表現美。
4、在學習和生活中有創(chuàng)造美的心靈和環(huán)境優(yōu)美的意識。
5、有健康的審美情趣和生活情調。
6、積極參加體育活動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣，具備鍛煉健身的能力。
7、掌握一定的運動技能，努力達到國家規(guī)定的學生體質健康標準。
8、能正確地評價自己、認同自己，具有良好的自我調節(jié)能力；自尊、自信、自立、自強。
9、有健康的生活方式，努力提高健康水平，精力充沛，能較好地完成各種學習和社會綜合實踐活動任務。
10、愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義；初步形 成正確的世界觀、價值觀和人生觀。
藝術素養(yǎng)目標
我能感受并欣賞生活、自然、藝術和科學中的美，具有健康的審美情趣;積極參加藝術活動，用多種方式進行藝術表現。能夠自主欣賞藝術作品，有自己獨特的見解。平時喜歡欣賞音樂、畫作等藝術作品。
藝術學院一般有什么專業(yè)？讀藝術類專業(yè)好嗎？
美術類大學專業(yè)方向大致可以分為三個方向：純藝術類，設計類，理論類。
純藝類：對學生專業(yè)度要求比較高而且需要投入很大的金錢成本和毅力，如果不是學得特別好，畢業(yè)后就業(yè)和收入就會相對比較困難。
設計類：是大多數人的選擇，畢業(yè)后比較好找工作，但同時因為學設計門檻比較低，競爭也比較大。
理論類：一般選理論類的畢業(yè)后大多會選擇考研或者當老師。
總而言之，不管學什么，都一定要學精，那樣不管在什么情況下都是有好處的。
藝術學院分好多類專業(yè)，其中三大類，美術，音樂，舞蹈。
其中，美術分為：繪畫類，藝術設計類，書法類。繪畫類里面又分為：中國畫，油畫，雕塑等。藝術設計類分為：平面藝術設計，環(huán)境藝術設計，動漫設計，舞臺藝術設計等等。
同理，音樂，舞蹈類里面，也分為好多種，因為我是學美術的，音樂舞蹈專業(yè)不是特別了解，就不多說了。
總之，藝術類專業(yè)內分好多專業(yè)，每個學校與每個學校各不相同，所以還是看具體情況！
家長該如何發(fā)現和培養(yǎng)孩子的藝術興趣？
謝邀請；我想說：關心寶寶的潛力發(fā)展，本是一件令人高興的事，但是，如果父母不適當地對待寶寶的藝術潛能，就有可能把拒之在藝術門外。
我認為，培養(yǎng)寶寶的藝術潛能時，需要父母注意的是：不要將寶寶的藝術潛能簡單定位。即使寶寶能表現出扭扭唱唱或涂涂畫畫，也不能簡單的推斷說寶寶的藝術點就在畫畫或唱歌上。在寶寶的早期發(fā)展中，興趣點有可能是多方面的，過早的、簡單的把寶寶的藝術表現定位在某個方面，往往會造成寶寶的片面發(fā)展。重在藝術的審美體驗。許多父母往往追求寶寶會彈幾首曲子、會畫幾幅畫，有的甚至還過早追求過級考證。這些不僅不利于寶寶藝術潛力的發(fā)展，而且使寶寶失去了對藝術的興趣。
培養(yǎng)孩子的藝術潛力，要培養(yǎng)寶寶對審美要素的感受力?？梢詭殞毜酱笞匀恢懈惺墁F實生活中的色彩，線條、平衡、對稱、節(jié)奏、韻律等美的要素。生動的、活博的審美源泉，可以激發(fā)寶寶內在的藝術潛力。
培養(yǎng)孩子不是心急的事情，心急吃不了熱豆腐。一位三歲的孩子能背許多唐詩，還會背乘法口訣，但老師拿著一樣有顏色的東西問他：這是什么顏色？他卻搖頭說：不知道。大多數家長總希望通過早期教育讓孩子更出色，于是，很多家長讓孩子[_a***_]、算數。還有家長讓孩子背誦唐詩，圓周率，認為孩子背得越多就越聰明。還有的家長認為；孩子現在聽不懂，以后早晚會懂的。早一點引導他，可以學得更快。
其實，有些家長這樣認為是錯誤的。我覺得孩子應該學符合自己年齡的知識，不能拔苗助長。相信很多家長會不厭其煩地教孩子一些高難度的知識，但這樣的做法違背了教育規(guī)律。兒童會在不同年齡很自然地吸收不同的知識和技能，這是一個水到渠成的過程不必刻意灌輸。
也許你你還不知道自己的孩子有多少潛力但是，你一定要肯定這一點：孩子的潛力是無限的。只要你為他創(chuàng)造適時的平臺，那他將來個各方面的潛能就一定會大放異彩！
到此，以上就是小編對于藝術領域的目標和教育重點的問題就介紹到這了，希望介紹關于藝術領域的目標和教育重點的3點解答對大家有用。
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