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育兒教育是什么?
什么是育兒教育? 育兒親子教育是20世紀(jì)末期在美國(guó)、日本和我國(guó)臺(tái)灣等地興起的一種新的教育模式。親子教育是一種雙向的教育,父母及孩子兩方面。親子教育給人的感覺(jué)親切、溫和,它強(qiáng)調(diào)父母、孩子在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動(dòng),而且親子教育涵蓋了父母教育和子女教育兩方面。它是通過(guò)對(duì)父母的培訓(xùn)和提升而達(dá)到的對(duì)親子關(guān)系的調(diào)適,從而更好地促進(jìn)兒童身心健康、和諧地發(fā)展。
什么是育兒師?
育(教育、撫育)嬰兒(0-3歲)師(專業(yè)技師),是從事嬰幼兒生活照料、護(hù)理、教育的專業(yè)人員,育兒師的工作內(nèi)容是掌握嬰兒的心理發(fā)育、生理發(fā)育及生長(zhǎng)發(fā)育各個(gè)階段,制定適合嬰兒的個(gè)別化撫育計(jì)劃。
包括五大領(lǐng)域(大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知、語(yǔ)言、社會(huì)行為)、八大智能(運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、記憶、數(shù)學(xué)、邏輯、人際、自我認(rèn)識(shí)、內(nèi)?。?,熟練掌握寶寶各個(gè)階段可能出現(xiàn)的問(wèn)題,制定解決辦法和方案。
育兒師是主動(dòng)教育全過(guò)程教育工作者。育兒師是用現(xiàn)代的教育觀和科學(xué)的方式對(duì)0-3歲的嬰幼兒進(jìn)行照料,護(hù)理和教育。0-3歲的嬰幼兒是大腦身體發(fā)育最為迅速的時(shí)期,每個(gè)家庭都希望自己的孩子健康。當(dāng)然這項(xiàng)工作是照顧脆弱的幼兒,所以得經(jīng)過(guò)專業(yè)科學(xué)的培訓(xùn)后,通過(guò)育兒師考試并且取得育兒師證后,才能從事這方面工作。
育兒師是運(yùn)用科學(xué),專業(yè)的育兒理念、方法和技術(shù)為0—18歲孩子進(jìn)行全方位的咨詢和輔導(dǎo),幫助、引導(dǎo)和啟發(fā)孩子健康成長(zhǎng)的咨詢輔導(dǎo)人員。進(jìn)入21世紀(jì)的今天,育兒已不再是給孩子吃飽穿暖就可以了,而是要根據(jù)孩子特有的體質(zhì)和特質(zhì),結(jié)合家庭、學(xué)校和社會(huì)環(huán)境因素給孩子在營(yíng)養(yǎng)、心理、早期教育、家庭教育、生活指導(dǎo)、疾病防治等方面全方位的給予照料和輔導(dǎo),促進(jìn)兒童身心健康的發(fā)展。
育嬰師是用現(xiàn)代教育觀念和科學(xué)方法對(duì)0-3歲嬰兒進(jìn)行生活照料、護(hù)理和教育的專業(yè)人員。
主要從事0-3歲嬰兒照料、護(hù)理和教育工作。一般來(lái)說(shuō),育嬰師的工作內(nèi)容主要是四個(gè)方面:照顧嬰幼兒、和嬰幼兒做游戲、與家長(zhǎng)交流。
具體工作內(nèi)容為:
照顧嬰幼兒:包括照顧嬰幼兒飲食與喂哺、個(gè)人清潔衛(wèi)生、大小便與睡眠、游泳與洗澡、保持嬰幼兒生活環(huán)境的整潔等。
保健護(hù)理:包括常見(jiàn)發(fā)育問(wèn)題、常見(jiàn)疾病預(yù)防和處理、意外傷害的預(yù)防與處理等。
和嬰幼兒做游戲:指進(jìn)行促進(jìn)嬰幼兒視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)方面的游戲,進(jìn)行講故事、念兒歌、看圖書、唱歌等活動(dòng),進(jìn)行體能方面的游戲,進(jìn)行涂涂畫畫、做手工、扮演等游戲或活動(dòng)。
與家長(zhǎng)交流:早間的交流,主要是關(guān)于嬰幼兒的健康狀況、早餐情況,詢問(wèn)有無(wú)病痛,進(jìn)行晨間檢查;晚間的交流,向家長(zhǎng)說(shuō)明嬰幼兒的當(dāng)天的情況,根據(jù)情況安排后期的照料工作。
0-6歲育兒教育書籍推薦?
1、《當(dāng)我遇見(jiàn)一個(gè)人》 。
這是徹底重塑我育兒觀的一本書。保證你看完這本書不會(huì)再糾結(jié)要不要斷夜奶,不會(huì)強(qiáng)行培養(yǎng)孩子自主入睡,自主如廁,也不會(huì)
為了讓孩子獨(dú)立而做各種訓(xùn)練。
你會(huì)順應(yīng)一個(gè)媽媽的本能去養(yǎng)育孩子,不再焦慮不再控制,成為一個(gè)平靜從容的媽媽。剖析
2、《捕捉兒童敏感期》。
這是最接地氣最受益的育兒書,全面解讀0到6歲敏感期icon這一生命現(xiàn)象,里面有大量具體的實(shí)例參考和一對(duì)一解析。看完之后,我們就能夠理解孩子的各種行為找到應(yīng)對(duì)方法。不暴燥不焦慮,耐心陪伴。
3、《父母的語(yǔ)言》。
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