大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于重視藝術(shù)教育的意義和作用的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹重視藝術(shù)教育的意義和作用的解答,讓我們一起看看吧。
兒童藝術(shù)教育前景怎么樣?
我從事美術(shù)教育有8年了,對于這個問題還是能稍微分析一下了,其實這幾年少兒藝術(shù)培訓(xùn)如雨后春筍般興起,只能說前景是光明的,道路是曲折的!
僧多粥少
生源是有限的,但是做教育培訓(xùn)的卻是很多,或者越來越多,甚至有的小區(qū)里就會有2-3個美術(shù)培訓(xùn)班的。隨著國家政策的提倡,高校的擴招,大批的美術(shù)生涌向社會,沒找到工作就開個美術(shù)班吧。蛋糕就這么大,來分的人卻是越來越多!
盲目跟風(fēng)
現(xiàn)在生活條件也好了,家長也愿意去培養(yǎng)孩子的德音體美,但是目的方向可能并不是很清楚,有的是看朋友報班了,組團報!有的是孩子突然興趣來了,家長對孩子“百依百順”直接就從了孩子,所以也有一部分也就是帶著玩玩的心態(tài)接觸一段,甚至有些孩子一學(xué)期學(xué)完了,家長都從來沒看過孩子的繪畫作品。所以針對這些情況的話,對于后續(xù)費用就是不太好處理了,面對這些“一次性”學(xué)習(xí)的學(xué)員,對于培訓(xùn)班再招生也是很大的壓力!
有色眼鏡看待藝術(shù)學(xué)習(xí)
其實大部分家長還是把重心放在孩子的學(xué)習(xí)上的,對于琴棋書畫,有的家長也就是***期給孩子選擇一個興趣班,權(quán)當放松放松!等過了***期就繼續(xù)努力學(xué)習(xí)吧!家長的固有思想就是讀好書上好學(xué)參加好工作,這才是正確的人生軌跡,琴棋書畫又不能當飯吃!不過隨著社會的不斷變化,國家政策的提倡,相信這種老思想也會慢慢減少了
總言之,兒童美術(shù)教育前景是美好的!當然美術(shù)教育培訓(xùn)之間的競爭也是會越來越激烈!培訓(xùn)班規(guī)模小了,賺的錢給房東了,規(guī)模大了,老師的代課費、房租水電、廣告宣傳推廣等等,投資風(fēng)險也就更大了!總之,自己有兩把刷子,完善的教學(xué)體系,統(tǒng)籌好各方面***,相信也能穩(wěn)重求發(fā)展!也希望各位在路上或正準備在路上的美術(shù)教育培訓(xùn)的朋友順順利利的!
作為一個有十年美術(shù)教育的從業(yè)者,我認為
兒童美術(shù)教育已經(jīng)進入了一個蓬勃發(fā)展的階段,無論是哪一個城市,都是如雨后春筍一般出現(xiàn)在我們的身邊。目前,美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)大概分為三類。
第一:是最傳統(tǒng)的以老師為中心的培訓(xùn)機構(gòu),一個相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生,畢業(yè)后經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)就可以開展了,成本較低但局限于很大,老板兼老師兼內(nèi)勤兼衛(wèi)生,隨便一點事情就會影響培訓(xùn)班正常運營,對于家長來說沒有安全感,感覺隨時都會找不到人。
第二:是以品牌為中心的教育機構(gòu),例如全國連鎖的夏加爾,童畫,番茄田,楊梅紅等,還有地域性的品牌例如武漢的酷酷熊,長沙的***,成都的501等等。這些品牌在品質(zhì)上有著一定的保證,多開設(shè)在各城市的商圈,隨處可見。這一類屬于家長眼中的主要對象,品牌形象和品牌口碑尤為重要。部分品牌由于管理問題,出現(xiàn)了同一個城市的店的品質(zhì)參差不齊,所以品牌店除了品牌效應(yīng)以外,更多的要關(guān)注教學(xué)和服務(wù)的品質(zhì)。
第三:是一個最新的“大美術(shù)”的概念。拋開傳統(tǒng)美術(shù)培訓(xùn)和市場上常見的創(chuàng)意美術(shù),將美術(shù)真正融入生活。課程不僅僅是局限在畫一幅畫,藝術(shù)賞析,社會活動,博物館課程等等都會成為課程的一部分,將孩子真正的從傳統(tǒng)美術(shù)教育中解放出來,這種方式更適合新一代的生活在這個互聯(lián)網(wǎng)時代的孩子。絕大一部分家長培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)的目的都不是培養(yǎng)藝術(shù)家,而美術(shù)的本質(zhì)也不是在培養(yǎng)技術(shù)。那么藝術(shù)該如何融入生活,如何回到生活就是新一代的兒童美術(shù)教育的課題。
關(guān)于前景,要看看未來美術(shù)教育在市場當中的大趨勢,在人工智能的發(fā)展下,傳統(tǒng)的簡筆畫和美術(shù)技能訓(xùn)練顯然不會成為趨勢。創(chuàng)造力成為了未來主要的競爭力,而這個創(chuàng)造力并不是像傳統(tǒng)美術(shù)那樣憑空的去想象一個東西出來。未來需要的創(chuàng)造力是在已知的毫不相關(guān)的物件之間通過創(chuàng)意來進行一種新的聯(lián)合,創(chuàng)造出一個全新的連接。所以全新的“大美術(shù)”概念應(yīng)該是未來的有前景的發(fā)展方向。
筆者運營過幾個藝術(shù)品牌,談一下自己的切身體會。
在k12文化課培訓(xùn)[_a***_]日趨紅海的形勢下,如果想要進軍教培領(lǐng)域,藝術(shù)類培訓(xùn)絕對競爭力和運作難度要小得多。但是同樣也存在一些劣勢。
我分別做一下分享。
優(yōu)勢方面:
一、80后家長的經(jīng)濟條件和教育觀念比較強,稍微有點條件的基本都比較關(guān)注孩子的早期教育和興趣培養(yǎng),文化課反而在小學(xué)低年級階段不是關(guān)注的重點
二、藝術(shù)對孩子早期大腦發(fā)育和智力發(fā)展有一定的促進作用,所以可以包裝成“剛需”來營銷和銷售
三、相比文化課,藝術(shù)類同類機構(gòu)量小,在三四線城市很少有一線品牌入駐。營銷成本較之于動輒0元班或者1元班的文化課領(lǐng)域,輕松很多
四、小學(xué)都有俱樂部或者延時課,有一定社會關(guān)系的,也可以通過進校開設(shè)特色課后班簡單粗暴的招生
劣勢方面:
一、教師***相比文化課培訓(xùn)較少,師資良莠不齊,招聘可能有一定的困難
我覺得應(yīng)該還不錯,現(xiàn)在的父母普遍有“不能讓孩子輸在起跑線”的想法,因此,從孩子一出生就開始想著給他們參加各種的培訓(xùn)班,所以我覺得前景不錯,但是一定要做的有特色、有質(zhì)量才行
steam教育體系中,a就是art教育,可見藝術(shù)教育對于人性格成長的重要性!
我自己沒有接受過藝術(shù)教育培養(yǎng),藝術(shù)細胞也缺乏,所以只能根據(jù)看得書,結(jié)合帶孩子體會談點個人看法。
人一生追求的目標就2類,“物質(zhì)層次”+“精神層次”,改革開放30多年,國家取得了驚人的成績,具體來說就是,“溫飽”-“小康”-“消費升級”,現(xiàn)在已經(jīng)步入“消費升級”這個階段了,就是吃飽穿暖后,總得有更高層次的追求,所以“精神層次”的追求應(yīng)運而生。
現(xiàn)在呢,國民處于“藝術(shù)教育”的初級階段,具體表現(xiàn)就是“送孩子學(xué)點興趣班”,“家庭愿意花錢參加藝術(shù)展”,“低年級學(xué)藝術(shù),高年級就讓位于k12應(yīng)試教育”……還有大部分家長都是抱著這樣的想法,“萬一應(yīng)試教育走不下去去,就走藝術(shù)考試吧”。我稱這個階段的“藝術(shù)教育”為“學(xué)門課程外的手藝”。
其實呢,“藝術(shù)教育”從來就不是跟生存,生活相關(guān)的教育,更像是“人文精神”,“審美”,“內(nèi)心美”之類的,提升個人,國民綜合素質(zhì)。
不給我,這也是事物發(fā)展過程中的正常過程,只有物質(zhì)極大豐富,“精神層次”追求才顯得自然,水到渠成,說到底,大多數(shù)國民還處于“物質(zhì)追求”階段,等候更大的國家富有,“藝術(shù)教育”逐漸會回歸本質(zhì)。
總叫我,總體有前景,局部曲折。
學(xué)美術(shù)有哪些好處?
據(jù)統(tǒng)計,僅北京市近幾年每年就消化掉15萬美術(shù)類大學(xué)生,而且就業(yè)方向非常明朗,影視、建筑、裝修、服裝、印刷、雜志社、電視臺、報社、廣告策劃、動漫、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計行業(yè)、拍賣行業(yè)和各大企事業(yè)單位等,都需要大量的美術(shù)人才。較近幾年,韓國和日本的動畫和游戲設(shè)計行業(yè)紛紛向中國的大學(xué)預(yù)定畢業(yè)生,年薪十分可觀。學(xué)美術(shù)從事的職業(yè):除了做教師、畫家,也可以做裝飾設(shè)計師、服裝設(shè)計師、3D動畫設(shè)計師等等。這些是美術(shù)專業(yè)就業(yè)率較高的工作。
隨著各類新型文化產(chǎn)業(yè)和時尚產(chǎn)業(yè)的興起,各行各業(yè)乃至城市建設(shè)越來越注重"包裝",社會對藝術(shù)人才的需求量大大增加,藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生有了比過去更為廣闊、多元的就業(yè)空間。在大學(xué)生就業(yè)難的困境中,一些高校的藝術(shù)類畢業(yè)生卻成為多方爭搶的香餑餑",美術(shù)設(shè)計等實用專業(yè)的人才尤其供不應(yīng)求,如大型國家工程、小區(qū)規(guī)劃、城市建設(shè)、標志性建筑、交通樞紐、產(chǎn)品設(shè)計、園林綠化工程;景觀設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),甚至于***、動漫、廣告、IT網(wǎng)頁、UI界面、多媒體藝術(shù)、舞臺、會展、VI形象、旅游產(chǎn)品等。總體上看,隨著國家大力發(fā)展創(chuàng)意經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的政策,美術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢持續(xù)看好。
到此,以上就是小編對于重視藝術(shù)教育的意義和作用的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于重視藝術(shù)教育的意義和作用的2點解答對大家有用。
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