大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于中國國防教育的特征包括的問題，于是小編就整理了3個相關介紹中國國防教育的特征包括的解答，讓我們一起看看吧。

1. 中國古代國防的特點是什么？
2. 國防教育在思想政治教育中的特殊地位和作用？
3. 我國公民的國防義務有哪些？

中國古代國防的特點是什么？

一、中國古代國防的特點 1、夏商西周：崇尚自然，較為分散。

一、中國古代國防的特點

1、夏商西周：崇尚自然，較為分散。這時國防還處于初步形成階段。

2、春秋戰(zhàn)國：學術活躍，國防逐步系統(tǒng)化；武器改良并加以創(chuàng)新。國防逐漸發(fā)展。

3、秦朝至唐朝：國防逐漸體系化。系統(tǒng)達到鼎盛。

4、北宋至前清：冷熱兵器并用，武學納入國家教育體系。

二、中國古代國防

國防，古人視禮義為維護社會國家的安全力量，必須嚴格遵行，防止逾越。今日指為保衛(wèi)國家的***、領土完整和安全,防御外來的武裝侵略和顛覆所***取的一切措施。

中國古代國防，是從公元前21世紀夏王朝的建立，至公元1840年***戰(zhàn)爭爆發(fā)，其間大約經歷了4000年的歷史。在漫長的國防歷史發(fā)展過程中，中華民族經歷了無數(shù)次血與火的洗禮，培養(yǎng)了民族的凝聚力和自強不息、衛(wèi)國御侮的尚武精神，最終形成了多民族、大疆域的國家。

夏朝至前清，古代國防理論不斷發(fā)展和完善，形成較為完整的古代國防理論體系。比如 “以民為本”、“居安思?！钡膰浪枷胫笇?；“富國強民”、“寓兵于農”的國防建設思想；“愛國教戰(zhàn)”、“崇尚武德”的國防教育思想；“不戰(zhàn)而勝”、“安國全軍”的國防斗爭策略。

國防教育在思想政治教育中的特殊地位和作用？

國防教育作為高校課程的一部分，有著深刻的涵義，國防教育，是在一個國家范圍內，對公民進行的國家安全防務教育，也就是從國家和民族的利益出發(fā)，在黨的教育方針，對全體公民的品德、智力、體力等諸方面，有組織、有計劃地進行教育的活動。向公民其本質是在培養(yǎng)建設和保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的“四有新人”。國防教育內容主要包括國防理論教育、愛國主義教育、國防法制教育、革命英雄主義教育、國防知識教育、軍事體育教育等方面。

國防教育是我國現(xiàn)代化建設的重要的保障，在高校的思想政治教育中起著凝聚全民力量的作用。

國防教育作為思想政治教育的一部分，對高校的思想政治教育有促進作用。

我國公民的國防義務有哪些？

我國公民應該承擔的國防義務包括：

1、履行兵役的義務、支持人民軍隊建設和改革的義務；

2、支持民兵、預備役建設的義務；

3、支前參戰(zhàn)的義務；

4、擁軍優(yōu)屬的義務；

5、軍民聯(lián)防的義務；

6、保守國家機密的義務；

7、保護國防工程和設施的義務；

8、發(fā)展生產、增強國家經濟實力的義務等。

到此，以上就是小編對于中國國防教育的特征包括的問題就介紹到這了，希望介紹關于中國國防教育的特征包括的3點解答對大家有用。