教育孩子解放思想的好處,教育孩子解放思想的好處有哪些

nihdff 2024-04-15 212

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大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于教育孩子解放思想的好處的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹教育孩子解放思想的好處的解答，讓我們一起看看吧。

啟蒙運(yùn)動的進(jìn)程,地位和作用的認(rèn)識？
分析五四新文化運(yùn)動的利弊，不要在網(wǎng)上找哦，急用，謝謝？
新文化運(yùn)動對當(dāng)前中國思想解放有何啟示？
中學(xué)為體，西學(xué)為用的思想觀念有什么利弊？

啟蒙運(yùn)動的進(jìn)程,地位和作用的認(rèn)識？

法國啟蒙運(yùn)動是十八世紀(jì)法國資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)動的一次波瀾壯闊的思想解放運(yùn)動，它的斗爭對象是封建專制制度和它的精神支柱 —— 天主教派反動邪惡勢力。

啟蒙運(yùn)動是法國大革命的前夜，它在政治上、思想上和理論上為西方后來的經(jīng)濟(jì)社會高速發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，對整個西方近代文明產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的、關(guān)鍵的影響，最終使法國走進(jìn)現(xiàn)代文明發(fā)達(dá)國家行列。

分析五四新文化運(yùn)動的利弊，不要在網(wǎng)上找哦，急用，謝謝？

五四運(yùn)動其利：1.解放了國人思想，打破了千年封建專制的正統(tǒng)地位。2.為西方民主、科技思想在中國的傳播打開了通道。3.白話文運(yùn)用興起，有利于思想文化的傳播。

（圖片來源網(wǎng)絡(luò)，侵刪）

其弊：主要在于運(yùn)動的不徹底，政治運(yùn)動的介入異化了新文化運(yùn)動，促成了新文化運(yùn)動的夭折。也就是說五四運(yùn)動并沒有達(dá)到新文化運(yùn)動的目的，為中國現(xiàn)代發(fā)展留下了新的隱患。（如土地改革、文化大革命、包括現(xiàn)階段社會的轉(zhuǎn)形，都是在為新文化運(yùn)動的失敗在埋單）

個人意見哦

新文化運(yùn)動對當(dāng)前中國思想解放有何啟示？

新文化運(yùn)動對我們社會主義思想文化建設(shè)的啟示：我們要增強(qiáng)在新時代條件下的民主與科學(xué)意識，要樹立追求真理崇尚科學(xué)反對封建迷信的觀念。

（圖片來源網(wǎng)絡(luò)，侵刪）

對于傳統(tǒng)文化要取其精華，去其糟粕。使我們的傳統(tǒng)文化與時俱進(jìn)，適應(yīng)我們社會旦場測渡爻盜詫醛超互的發(fā)展需要。

對于發(fā)展中新出現(xiàn)的文化因素要正確引導(dǎo)，我們要崇尚科學(xué),要形成民主的社會氛圍,我們要積極地同束縛人思想的事件做斗爭,相信科學(xué),反對愚昧,不斷創(chuàng)新，積極探索真理。

新文化運(yùn)動解除了中國人民思想文化上的枷鎖,激發(fā)了廣大青年追求新思想的熱情,使我們的思想文化有了足夠的空間.因此今天的社會主義思想文化建設(shè)應(yīng)該以開放包容的態(tài)度來促進(jìn)我們文化思想領(lǐng)域的發(fā)展。

（圖片來源網(wǎng)絡(luò)，侵刪）

中學(xué)為體，西學(xué)為用的思想觀念有什么利弊？

這個問題，怎樣回答才算回答的切合實際才算正確呢？老知識分子新知識分子和普通民眾，怎樣產(chǎn)生共識呢？首先為什么人類于封建社會結(jié)束新經(jīng)濟(jì)新文化新政治誕生之際出現(xiàn)了本學(xué)與外學(xué)的結(jié)合？是人類的倒退還是人類的發(fā)展？中國中西結(jié)合應(yīng)該是人類中最有代表性的，其中什么叫中學(xué)什么叫西學(xué)呢？

中學(xué)一般指中國人的國學(xué)傳統(tǒng)中除直觀政治學(xué)外哲學(xué)、歷史學(xué)、考古學(xué)、文學(xué)、語言文字學(xué)等學(xué)術(shù)文化；所說的西(歐洲北美等)學(xué)指除自然科學(xué)、社會科學(xué)外，還包括政治學(xué)。中國封建社會中的國學(xué)，不包括或不明指政治學(xué)(政治學(xué)，其實就是指的國家政權(quán)功能的)。

中西學(xué)結(jié)合，中學(xué)為體西學(xué)為用，除政治外一切為正常。關(guān)于政治學(xué)的，人類之初的主觀愿望和想象是美好(人類進(jìn)入了科學(xué)發(fā)展的的時候)的，但未曾想到錯綜復(fù)雜的矛盾斗爭和滅絕人性的戰(zhàn)爭，所以其中政治學(xué)與社會學(xué)不能混淆。以武安邦以文治國其中以文治國，指的有了自主的國家前提下的文以治國，而且是憲法政權(quán)下的萬千事情的運(yùn)做，而同時也更重要的是政治政權(quán)的穩(wěn)定和建設(shè)發(fā)展。

中學(xué)為體，西學(xué)為用，是人類文化中最正常不過的了。如較早的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來同時就相互吸收了各種文化學(xué)術(shù)成果的。我們應(yīng)該記住的是，萬事萬物各有不同才有萬事萬物之存在，相互之間有學(xué)習(xí)利用，也才促使更各有發(fā)展前途。

……現(xiàn)代人類，當(dāng)然又已不是最初的任務(wù)型使命型傳播了，而是人類依據(jù)各自的客觀需要，價值選擇，適者所用。(簡答。謝謝。)

到此，以上就是小編對于教育孩子解放思想的好處的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育孩子解放思想的好處的4點(diǎn)解答對大家有用。

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