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特殊教育學校新課程建設(shè),特殊教育學校新課程建設(shè)方案

nihdff 2024-04-13 102

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于特殊教育學校課程建設(shè)問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹特殊教育學校新課程建設(shè)的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 特殊學校小學一般要多少學費?
  2. 學前教育專業(yè)主要課程有哪些?
  3. 特殊教育學什么?就業(yè)前景如何?
  4. 我小孩被四川文理學院公費師范生(特殊教育專業(yè))錄取,請問這個學校和專業(yè)前途如何?

特殊學校小學一般要多少學費?

山東收費標準 1.學費:32800元/年 

2.住宿費:八人間500元/人。

特殊教育學校新課程建設(shè),特殊教育學校新課程建設(shè)方案
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

特殊教育學校 (special education school),是由***、企業(yè)事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的專門對殘疾兒童、青少年實施的義務(wù)教育機構(gòu)。

、特殊教育是使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計的課程、教材、教法和教學組織形式及教學設(shè)備,對有特殊需要的兒童進行旨在達到一般和特殊培養(yǎng)目標的教育。

學前教育專業(yè)主要課程有哪些?

學前教育專業(yè)主要課程有學前教育學、心理學、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學、兒童文學、學前兒童發(fā)展科學、學前教育史、學前教育研究方法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童藝術(shù)教育、學前兒童社會教育、學前兒童科學教育、聲樂、美術(shù)、鋼琴、舞蹈等。

特殊教育學校新課程建設(shè),特殊教育學校新課程建設(shè)方案
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學前教育專業(yè)主要培養(yǎng)能在保教機構(gòu)、教育行政部門以及其他相關(guān)機構(gòu)從事保教、研究、管理等方面工作的'人才。學前教育專業(yè)學生要有良好思想道德品質(zhì)和扎實的學前教育專業(yè)知識

特殊教育學什么?就業(yè)前景如何?

特殊教育是什么?

一提到特殊教育,我想很多學生心中便會認定特殊教育就是到特殊學校去任教,這種觀點與特殊教育的內(nèi)涵還是有一定的出入。

特殊教育學校新課程建設(shè),特殊教育學校新課程建設(shè)方案
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特殊教育就是研究如何為特殊兒童提供最大的教育發(fā)展空間的學間。即如何讓一個智障兒童學會與他人交流,如何用手語與聾啞兒童進行心靈的溝通,以及如何及早發(fā)現(xiàn)一個早慧的天才兒童,讓他獲得更好的發(fā)展機會,這前后兩方面問題對于一個特殊教育專業(yè)的人員來說,是同等重要的。

因為“智力有問題的兒童"與“天才”都是“特殊”教育的范疇,只是所運用的手段和方法不同而已。

因此從根本上說,特殊教育專業(yè)就是要學習和運用科學的教育方法和手段,根據(jù)不同的特殊教育對象,為他們提供和創(chuàng)造最大的教育發(fā)展空間,實現(xiàn)每個人的平等發(fā)展。

特殊教育需要學習的課程有:視力(聽力、智力)殘疾兒童教育、優(yōu)生學、盲文與手語、特殊兒童行為矯正技術(shù)與運用、學校障礙兒童教育、康復醫(yī)學基礎(chǔ)、天才兒童教育等。

國內(nèi)開設(shè)特殊教育專業(yè)的院校不多,比較好的有北京師范大學、華東師范大學遼寧師范大學、華中師范大學、西南大學、陜西師范大學、重慶師范大學、[_a***_]體育學院等。

隨著社會文明程度的不斷提高,對聾啞、盲童、智障兒童等“弱勢群體”的關(guān)注,將會像對“天才開發(fā)"一樣受到越來越多的重視。

這就預(yù)示著特殊教育專業(yè)人員將會面臨越來越多的社會需求。

小孩四川理學公費師范生(特殊教育專業(yè))錄取,請問這個學校和專業(yè)前途如何?

我是一名特殊教育專業(yè)在讀大二學生,我可以來回答你這個問題。

特殊教育這個專業(yè)一直以來,都不被社會普遍認知認可,這可能源自于部分民眾對特殊人群的“歧視”。

根據(jù)樸永馨、方俊明等特教領(lǐng)域教授的解釋,特殊教育是指使用一般或者經(jīng)過特別設(shè)計的課程、教材、教法、教學組織形式,教學設(shè)備,對有特殊需要的兒童進行的旨在達到一般和特殊培養(yǎng)目標的教育。簡言之,就是針對殘疾兒童的教育。

特殊教育的教育目標就是特殊兒童,包括肢體殘疾、智力障礙、視力障礙、聽力障礙、言語障礙、情緒障礙、學習障礙、自閉癥、腦癱等

就我目前所知,特殊教育專業(yè)的前景還是非常好的,尤其是考研之后,檔次會提升很多。

一般而言,特殊教育專業(yè)學生畢業(yè)之后,基本上都會從事教師行業(yè),既可以是特教老師,也可以是普通老師,基本上不愁工作的,尤其是本科特教專業(yè)學生,基本上還沒畢業(yè),就會有特殊教育學校想找你簽約。公費師范生(特殊教育)一般都會去教育部門分配的特殊教育學校就職,工資水平比同等水平普通教師工資多12%左右。但是特殊教育基層老師特別辛苦,因為要面對特殊兒童。

但是特殊教育專業(yè)考研之后,前景就更為開闊。一般而言,現(xiàn)在普通本科院校招講師基本上都要求博士學歷,但是特殊教育專業(yè)招講師要求降為研究生學歷,這就是一大優(yōu)勢。而且特教專業(yè)研究生考試較其他專業(yè)而言,簡單一點。

總之,由于中國特殊教育事業(yè)近些年才起步,正加速發(fā)展,國家而且也在逐步加大對特殊教育的投入力度,現(xiàn)在每一個加入特殊教育事業(yè)建設(shè)的人,都可能是這一領(lǐng)域的奠基人。這個專業(yè)需要的人參與!

到此,以上就是小編對于特殊教育學校新課程建設(shè)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育學校新課程建設(shè)的4點解答對大家有用。

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