大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校健康教育制度的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校健康教育制度的解答，讓我們一起看看吧。

1. 校醫(yī)配置相關(guān)規(guī)定？
2. 托幼機構(gòu)安全教育的主要內(nèi)容有哪些？
3. 新課程改革的內(nèi)容是什么,該怎么做？

校醫(yī)配置相關(guān)規(guī)定？

教育部會同有關(guān)部門在“健康第一”理念樹立、政策制度建設(shè)、工作機制建立、辦學(xué)行為規(guī)范、教育教學(xué)改革、教學(xué)環(huán)境與條件改善等方面開展了大量工作，要求各級教育部門和學(xué)校依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)定，設(shè)立校醫(yī)務(wù)室或衛(wèi)生室，配備合格的校醫(yī)或?qū)＃妫┞毐＝?a href="http://m.kinls.com/tags-j-s.html" target="_blank" class="QIHEIHQb7755d7532db6823 relatedlink">教師。

《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》對學(xué)校衛(wèi)生工作相關(guān)要求作出明確規(guī)范。其中第三章“學(xué)校衛(wèi)生工作管理”第二十條提出：城市普通中小學(xué)、農(nóng)村中心小學(xué)和普通中學(xué)設(shè)衛(wèi)生室，按學(xué)生人數(shù)600：1的比例配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員；學(xué)生人數(shù)不足600人的學(xué)校，可以配備專職或者***保健教師，開展學(xué)校衛(wèi)生工作。第二十三條提出：教育行政部門應(yīng)當(dāng)將培養(yǎng)學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員的工作列入招生計劃，并通過各種教育形式為學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員和保健教師提供進(jìn)修機會。

托幼機構(gòu)安全教育的主要內(nèi)容有哪些？

托幼機構(gòu)健康教育的主要任務(wù)是，通過教育使小兒懂得一定的生活和衛(wèi)生常識，培養(yǎng)愛清潔、講衛(wèi)生的思想觀念，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，懂得一些衛(wèi)生公德，提高其獨立生活能力，促進(jìn)其身心健康成長，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)，為以后的健康打好基礎(chǔ)。托幼機構(gòu)健康教育重點注意以下幾個方面：

1、生活衛(wèi)生制度的教育：如起床、洗漱、喂奶、大小便、睡眠、活動與鍛煉方面的要求及注意事項；

2、飲食和營養(yǎng)衛(wèi)生教育：如飲食不過量、飯菜多樣化、按時進(jìn)餐、不喝生水等；

3、一般衛(wèi)生知識教育：如保護眼睛、牙齒、耳朵，糾正不良的習(xí)慣等；

4、預(yù)防意外傷害的教育：如不玩水、不亂玩弄電器、不放煙花爆竹、不在公路上玩耍等；

5、開展有關(guān)美育和道德品質(zhì)的教育：如培養(yǎng)小孩健康的審美情趣，做到形體美、行為美、語言美。

新課程改革的內(nèi)容是什么,該怎么做？

新課改是為了適應(yīng)社會進(jìn)步和教育的發(fā)展而實施的新課程改革，是課程本身及教材理念的根本性變革。新課程的根本指向是人的發(fā)展，它倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。 　　新課改的主要內(nèi)容是： 　　1、轉(zhuǎn)變課程功能。改變過去注重知識傳授的傾向，強調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，使獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價值觀的過程。 　　2、改革課程結(jié)構(gòu)。改變過去過于強調(diào)學(xué)科本位、門類過多和缺乏整合的現(xiàn)狀，加強課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗，精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識和技能。 　　3、改革課程內(nèi)容。改變課程內(nèi)容“繁、難、偏、舊”和過于注重知識的現(xiàn)狀，加強課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗，精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識和技能。 　　4、改善學(xué)生學(xué)習(xí)方式。改變課程實施過于強調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。 　　5、建立與素質(zhì)教育理念相一致的評價與考試制度。 　　6、實行***課程管理制度。實行國家、地方、學(xué)校***課程管理，增強課程對地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性。 　　面對新課改，廣大的教育工作者特別是一線教師需要不斷的充實自己，提高自己，改變自己，只有這樣，才能逐步適應(yīng)不斷變革的教育形勢，使自己成為一個具有新理念、新思想、新方法的“新教師”。

到此，以上就是小編對于藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校健康教育制度的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校健康教育制度的3點解答對大家有用。