大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于如何藝術地開展批評教育的問題，于是小編就整理了2個相關介紹如何藝術地開展批評教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 教師該如何批評學生？
2. 如何提高藝術審美觀？

教師該如何批評學生？

批評學生要注意方式和地點，一定要私下批評，就事論事。不要隨意在人品上貼標簽下定義。不同的學生***取不同的方式，有的自尊心比較強的學生，點到為止。臉皮厚的同學批評可以適度尖銳，直擊問題所在

不用批評，叫他寫一份五百字的說明書，說明該批評的事，讓他進行自我教育。這個方法更好。這是處理學生犯錯誤的好方法，比老師批評他還好。也不要事事寫說明書，大一點的錯誤才寫。比如遲到，就不寫說明書，而是罰他給同學們唱支歌，說聲對不起大家了。這樣處理效果好。這叫積極的處理方法。

我個人一直覺得批評和夸獎比起來，批評更是一次成長的關鍵機會?？梢栽谂u的時候讓孩子學到一些思想。比如換位思考，我會讓犯錯的學生來到辦公室坐在我的座位上，思考這次犯錯；討論思維，和我一起探討這么做到底為什么是不對的；總結能力，讓學生自己梳理總結我們的交流；契約與目標，約定好今后如何做事做人，做到什么樣會怎么樣等。

祝好！

學生越認同老師，就越能接受老師的批評，因為他把老師的批評理解為為了他好。如果學生的心里不能接收某位老師，那么老師的批評很容易被曲解為針對，這個時候哪怕再輕微的批評都會被排斥，難以達到矯正的目的。

所以，多和學生進行良性溝通吧，建立信任感。對學生而言，信任老師能幫助他理解老師教育的正確性，愿意接受老師的指導。而對老師而言，能夠對學生多一份寬容和理解，體諒學生真實的處境。這是批評能否起作用的關鍵。

教師應該如何批評學生？我也天天問自己。我根據(jù)我的工作經(jīng)驗，簡單談一談我的看法吧。

一、有調查才有發(fā)言權。學生犯了錯，教師一定要及時批評，但批評一定要實事求是，有證有據(jù)，這樣學生才能心服口服。

二、講究技巧，不出口罵人。有時候，學生一犯再犯，屢教不改，教師就會容易爆發(fā)，這時候，一定要控制自己，避免出口傷人。特別是青春期的孩子，自尊心特別強，過激的言行很容易傷害他們，***如造成不可挽回的局面，那就得不償失了。

三、和顏悅色，談笑間起到教育的效果。調皮的學生往往喜歡沒有距離感的老師，你越是和顏悅色，他越是親近你，才會認真聽你的話。否則，他會與你對抗，就像一個彈簧，你力度越大，他反彈越強，只會走向你的對立面。當然，師生談笑要把握尺度，要記住批評的本質。

批評學生，只是希望學生改變，能達到改變的目的才是最好的方法。以上只是我的淺見，僅作交流，希望同行家長指正。

如何提高藝術審美觀？

我認為不用刻意去提高個人的藝術審美觀，因為一個人的藝術審美能力以個人的生活經(jīng)驗為基礎的，問完歷廣了自然而然的就提高了，審美觀每個人都不相同沒有固定的標準，不分高低，因為個人有生長環(huán)境和接受教育不同，愛好不同，接受教育快慢不同，對事物認識各不相同，對事情看法不同的人會大相徑庭，因此，不用刻意的審美觀定什么標準，認為是美好的就一定有作為的！想提高它就要多讀書，涉及到藝術方面的電影雜志，參加社會上組織的各類畫展，必然會有更大的收獲，來充實自已的生活！

．如何提高藝術審美觀？我認為，藝術審美觀的提高不是一天兩天的事。藝術來源于生活，卻高于生活。它需要要我們從零開始，不斷的積累，不斷的深入研究，只有不斷的深入方可到達一定的高度。下面，我來分析一下。

第一、提高藝術審美觀，要有閱讀的習慣。讀書使人明智，讀書可以提高我們的修養(yǎng)，讀書同樣也可以提高我們的藝術審美觀。這里所講的讀書不是泛泛而讀，而是精讀，不斷的精讀書籍可以陶冶我們的藝術情操。

第二、提高藝術審美觀，要深入生活。雕塑***羅丹早就說過，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！獙W會在生活中多思考，從細微之處看到廣大。我們平時的生活狀態(tài)看似凌亂，但當你靜下來思考以后，你會從中發(fā)現(xiàn)很多東西是美好的存在。

第三、提高藝術審美觀，要有良好的興趣愛好。每個人都是平凡的，要在平凡中尋找突破，就要培養(yǎng)適合自己的興趣愛好，比如繪畫、書法、寫作等等。有了良好的興趣愛好，我們會過得更充實，藝術審美觀也會擁有更多的土壤來提高。

第四、提高藝術審美觀，要營造良好的藝術氛圍。如何營造這樣的氛圍呢？可以通過平時的人際交往來選擇適合自己的朋友，有一幫藝術審美觀高的朋友，相信你的藝術審美觀不低到哪里。

綜上所述，提高藝術審美觀，要多讀書，要深入生活，要培養(yǎng)良好的興趣，還要營造一個審美觀高的朋友圈，只有做到這幾點，才可能讓你的審美觀有提高的土壤。

希望我的回答對你有所幫助。

到此，以上就是小編對于如何藝術地開展批評教育的問題就介紹到這了，希望介紹關于如何藝術地開展批評教育的2點解答對大家有用。