大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于國防教育的實踐與探索教案的問題，于是小編就整理了2個相關介紹國防教育的實踐與探索教案的解答，讓我們一起看看吧。

1. 如何把國防教育融入到小學數(shù)學教學中？
2. 你在部隊遇到過哪些真實的詭異事件？

如何把國防教育融入到小學數(shù)學教學中？

利用數(shù)學課題、活動、紀念日進行國防教育，增強國防意識：學科教學和課外活動的作用是相輔相成的，可以利用課題活動的機會讓學生接觸國防知識

利用習題、插圖來滲透國防教育：可以在作業(yè)中布置和國防教育有關的習題也可以在考卷中編寫試題,這樣既可以鞏固知識又可以實現(xiàn)國防教育

你在部隊遇到過哪些真實的詭異***？

當兵時在野戰(zhàn)部隊，訓練特別緊。沒遇見什么怪事，印象深的有幾件事，一次是半夜突然全營緊急***，通知某監(jiān)獄有***越獄，并且持有武器，那段時間站哨，查的特別緊，除了固定哨，還設了潛伏哨和流動哨，后來聽說抓到了，才恢復正常。還有一次是半夜去火車站搶運物資，是因為軍列出事。我記得特別清楚的一件事，是晚上換哨，兩點到四點，下哨的時候還跟戰(zhàn)友聊天，走到綠化帶的時候，冬青葉子一直顫動，但是又沒刮風，我們一左一右走過去，猛然看見一張白慘慘的臉，嚇了一跳，仔細看，原來是營部的一個老士官在練太極拳一樣的東西。至于抓逃兵，各單位打架，演習事故，調(diào)到師部做警務，看管被禁閉的干部，還有些不能說的，就很多了。特別搞笑的是，因為訓練苦累，很多新兵都是飯量增大，躺下就能睡著，蹲廁所睡覺，射擊訓練時睡著，有個湖南兵，每天睡到半夜，突然直挺挺坐起來，唱兩句當兵的人，又倒頭就睡，第二天問啥也不知道，讓他按那種姿勢做仰臥起坐，怎么也做不了。還有個四川的，可能太累加上血氣方剛，幾乎天天跑馬，每天都能看見他偷偷摸摸的換***。特別有意思。太懷念部隊了。

我認識一個當過兵的鉆機老板，那時我在地質(zhì)隊工作長和他來往，他就和我說了很多當兵時的詭異***。

。。他是在黑龍江當?shù)谋f他們的軍營房蓋在一個荒山下，那以前是一片墳地，一到晚上睡覺的時候，就長聽見走廊里有人在走路，聽著還是皮鞋的聲音。他們就起床去看，結果看什么都沒看到，后來就當怪不怪了，因為經(jīng)常能聽見也就不害怕了。

。。還有灶火堂起火***，他說他們做飯的灶火堂總是無緣無故的著火，那火著的特別大都往外撲?？墒窃罨鹛美锔緵]放柴火它怎么能著呢？他們都不知道是怎么回事。一著火他們就往灶火堂里潑水，那水潑的都往外流可火還是一樣著，你說邪門不邪門？

幾年前在某部機關當政治部干事，天天熬夜加班給領導寫材料，也就是發(fā)言稿、教育教案等。有一天在辦公室加班到半夜2點多，隔壁保衛(wèi)科的干事跑過來讓我?guī)险障鄼C說下樓拍點東西。因為只有我們科室有照相機，但平時我不是負責拍照的，拍照的戰(zhàn)友同事早就回去睡覺了，沒辦法，我平時也跟著他學過一些拍照技巧，保衛(wèi)科的戰(zhàn)友一定要拉著人去拍照，可是只有我自己一人，我只好跟著去了。但是怎么問他他都不告訴我去拍什么，言辭之中有些閃爍，我還以為是拍什么戰(zhàn)士或干部違規(guī)被抓了打架了之類的，結果到了現(xiàn)場才發(fā)現(xiàn)，是去拍一個戰(zhàn)士跳樓ZS的現(xiàn)場……

奇怪的是我當時手也沒抖，樓下站著我們單位兩位軍政首長，我聽著保衛(wèi)科戰(zhàn)友的指揮，拍樓下的現(xiàn)場，拍他上天臺翻窗戶的腳印，拍樓頂天臺的腳印等等……樓下現(xiàn)場處那一攤鮮紅的印記在我的閃光燈下被照的格外刺眼……

我小時候膽子小，后來因為遇到過其他靈異***，膽子反而越來越大了，自己還走過伸手不見五指的鄉(xiāng)村夜路，十幾公里從縣城走回家，隔三差五就有墳墓。

說回正題，拍完那個現(xiàn)場后第二天，午睡的時候就感覺到忽然被人壓在了身上，眼睛睜不開，手腳不能動，口舌出不了聲音。我知道這是鬼壓床，因為小時候經(jīng)歷過多次，這次就不怕了，就這么清醒地等了幾分鐘，身上一個機靈就醒來了，就像壓在身上的東西忽然被拿開了一樣。雖然我心跳加速了，但并沒有害怕的感覺。我立即聯(lián)想到是昨天拍攝那個現(xiàn)場的時候收到的影響，說白了就是停留在現(xiàn)場的氣場附著到了我身上，因為是我拿著閃光燈不停去拍，所以被吸附了過來。

奇怪的是晚上睡覺反而沒什么事，都是在白天午睡的時候，接連好幾天，大概一個星期，總是會被鬼壓床。而我每次都會在心里默念著小時候就學會的***，一遍又一遍，直到清醒過來。也在心里和他默默對話，祝福他有個好歸宿，一星期后，這種情況就再沒發(fā)生過。

這件事我沒和任何戰(zhàn)友說，怕徒增別人煩惱?，F(xiàn)在還能想到當時的場景，活著不易，那么年輕的生命，只是因為被領導批評就選擇不歸路，可惜了，一路走好。

到此，以上就是小編對于國防教育的實踐與探索教案的問題就介紹到這了，希望介紹關于國防教育的實踐與探索教案的2點解答對大家有用。