大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于國防教育專業(yè)是干嘛用的的問題,于是小編就整理了5個相關介紹國防教育專業(yè)是干嘛用的的解答,讓我們一起看看吧。
國防教育對國防的作用是什么?
(1)國防教育是維系國家安全的重要內容; (2)開展國防教育有利于增強綜合國力; (3)接受國防教育是法律所賦予每個公民的神圣義務和職責; (4)開展國防教育是加速國防現代化建設和落實戰(zhàn)時兵員動員的重要措施; (5)開展國防教育是全面培養(yǎng)人才的一種好形式。
什么是國防教育?
國防思想教育。是指全體公民應該了解和掌握的有關國防的基本常識和基本理論。主要包括:
①國防知識,如國防環(huán)境、國防戰(zhàn)略、國防經濟、國防外交、國防歷史、軍事思想、防衛(wèi)意義和基本原則.
②國防精神教育,國防精神是國防知識的集中表現,國防精神的強弱是國防意識強弱的重要標志。
國防精神主要表現在愛國主義精神、尚武和民族自立自強精神、革命英雄主義精神、國防道德、國防法規(guī)和國防心理等。
大學生國防教育有何意義及重要性?
國防教育在整個高等學校的教育體系中,屬于基本素質教育的范疇,不僅具有增強全民國防觀念,提高全民國防意識的國防功能,而且,對于促進學生整體素質的全面發(fā)展,具有很強的綜合育人功能。國防教育對學生德、智、體的全面發(fā)展有很強的綜合促進作用,是磨煉身心的有效方法。開展國防教育不僅有利于學生開闊眼界,擴大知識面,而且有利于學生打破專業(yè)學習的思維定勢,拓展思維空間,進一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力,促進“智育”的發(fā)展。
國防教育是為捍衛(wèi)國家***、領土的完整和安全,防御外來侵略、顛覆威脅的建設與斗爭,對全民傳授與國防有關的思想、知識、技能的社會活動。國防建設的重要組成部分,包括為增進全民的國防思想、國防知識、國防技能和身體素質,以及有利于形成和增強國防觀念、國防能力的各種類型的社會活動。
1.大學生國防教育的意義:
能夠增強大學生的民族憂患意識,通過學習投入到實踐中,去參軍,報考軍校等等,提高愛國意識。
2.大學生國防教育的重要性:
(二)高校國防教育有利于培養(yǎng)國防后備人才。
(四)高校開展國防教育是發(fā)揚愛國主義精神,自覺履行國防義務。
(五)高校國防教育能提高大學生身心素質和文化素質,培養(yǎng)國防后備人才。
(六)高校國防教育能增強大學生的國防觀念。
如何正確理解國防教育的必要性和重要性?
國家的安危關系到每個公民的生存和發(fā)展,國家的安全需要一個強大的國防,而我們每一個公民都有法律義務來增強我們的國防建設,公民國防意識的強弱更是與國家的安危息息相關。國防意識的強與弱是沒有天生的,是經過教育和環(huán)境逐步熏陶出來的。“天下雖安,忘戰(zhàn)必?!薄ⅰ熬影菜嘉?,思則有備,有備無患”、“人無遠慮,必有近憂”,無數歷史事實雄辯地告訴我們,一個沒有強大國防意識的國家,它將會處于舉步維艱的地步。
國防教育與管理專業(yè)的就業(yè)方向是什么?
國防教育與管理的就業(yè)方向畢業(yè)后可入伍到現役[_a***_]任現役干部,可以到黨政群機關、企事業(yè)單位從事行政管理、公共事務管理等工作,可以到大中專學校和國防教育研究領域從事人民武裝和國防教育的管理、教學、科研等工作,其它還可以到中等學校從事基礎教育工作。 學生主要學習國防教育與管理的基本理論和基礎知識,掌握現代國防教育與管理的手段,接受國防教育與管理的教學與實踐的基本訓練,具備從事國防教育與管理和計算機***國防教育與管理的能力。學習年限:4年學位:管理學學士學位主干學科:管理學、軍事學、教育學 主要課程:管理學原理 、行政學原理、人力***開發(fā)與管理、組織行為學、應用文寫作、國防教育學、國防動員學、新時期人民武裝工作、國防后備力量建設概論、軍事技能、軍事學概論、軍事教學法、教育原理、普通心理學、公共政策、當代中國政治制度等理論課和相應的實踐課程。 實踐課程:軍事訓練、社會調查、教學實習、征兵工作等
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