大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)圖標(biāo)的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)圖標(biāo)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 美國(guó)頒布實(shí)施《國(guó)防教育法》的直接原因是什么？有何作用？
2. 大學(xué)生如何認(rèn)識(shí)軍事思想的地位和作用？
3. 三大章目是什么？
4. 阜新市紅色教育基地有哪些？

美國(guó)頒布實(shí)施《國(guó)防教育法》的直接原因是什么？有何作用？

第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界進(jìn)入一個(gè)相對(duì)和平的歷史格局。然而美蘇之間在經(jīng)濟(jì)、軍事、科技等領(lǐng)域之間的競(jìng)爭(zhēng)標(biāo)志著冷戰(zhàn)格局的形成，這—競(jìng)爭(zhēng)在教育領(lǐng)域內(nèi)也有突出表現(xiàn)，美國(guó)《國(guó)防教育法》的頒布與實(shí)施即為表現(xiàn)之一；1957年蘇聯(lián)衛(wèi)星升空使得美國(guó)朝野將美國(guó)國(guó)防科技的落后歸咎于教育的落后，教育改革呼聲高漲，這迅即成為美國(guó)頒布實(shí)施《國(guó)防教育法》的直接國(guó)際動(dòng)因。

《國(guó)防教育法》的頒布與實(shí)施促進(jìn)了美國(guó)教育的發(fā)展，提高了美國(guó)教育質(zhì)量，為美國(guó)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)出一大批科學(xué)技術(shù)人才. 。

大學(xué)生如何認(rèn)識(shí)軍事思想的地位和作用？

最典型的是二戰(zhàn)期間的波蘭戰(zhàn)役，有興趣的話可以看看古德里安的回憶錄

如果是戰(zhàn)術(shù)研究，可以找朱可夫在二戰(zhàn)期間的一些戰(zhàn)例

第一次海灣戰(zhàn)爭(zhēng)也可以參考，盟軍綜合運(yùn)用各種技術(shù)手段，削弱、欺騙伊軍，最終以較小的代價(jià)取得勝利。這標(biāo)志著著新的軍事理論的運(yùn)用，“以民為本”、“居安思?！钡膰?guó)防思想指導(dǎo)；“富國(guó)強(qiáng)民”、“寓兵于農(nóng)”的國(guó)防建設(shè)思想；“愛國(guó)教戰(zhàn)”、“崇尚武德”的國(guó)防教育思想；“不戰(zhàn)而勝”、“安國(guó)全軍”的國(guó)防斗爭(zhēng)策略。

軍事思想是指導(dǎo)一個(gè)國(guó)家國(guó)防建設(shè)和戰(zhàn)爭(zhēng)的根本指導(dǎo)思想，是關(guān)于國(guó)家安全的重要戰(zhàn)略思想，決定著國(guó)家的國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的方向和重點(diǎn)，在國(guó)防建設(shè)上具有極其重要的意義。

如毛澤東軍事思想深刻地揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)和軍事領(lǐng)域的許多基本規(guī)律，創(chuàng)造性地發(fā)展了馬克思列寧主義軍事理論，不僅正確地回答和解決了中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)防建設(shè)與國(guó)防斗爭(zhēng)的一系列理論和實(shí)踐問題，指導(dǎo)中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)防建設(shè)取得了偉大的勝利，而且正確地回答和解決了世界軍事領(lǐng)域的許多理論和實(shí)踐問題，對(duì)當(dāng)代世界發(fā)生了重大的影響

三大章目是什么？

“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被A(chǔ)章的章目共設(shè)3個(gè)類別，由全國(guó)少工委制定頒布，學(xué)校少先隊(duì)組織負(fù)責(zé)具體細(xì)化設(shè)置。

1、紅星章。聚焦熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨教育；牢記習(xí)近平總書記對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望；革命傳統(tǒng)教育；中國(guó)特色社會(huì)主義教育；社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育；共產(chǎn)主義教育等。

2、紅旗章。聚焦愛國(guó)主義教育；中國(guó)夢(mèng)教育；國(guó)家成就教育；熱愛人民教育；集體主義教育；公民道德教育；民族團(tuán)結(jié)教育；法治教育；國(guó)防教育等。

3、火炬章。聚焦隊(duì)前教育；少先隊(duì)標(biāo)志禮儀教育；儀式教育；初中少先隊(duì)隊(duì)建教育；黨團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育；組織生活教育；崗位服務(wù)教育等。

阜新市紅色教育基地有哪些？

阜新蒙古族自治縣七家子鎮(zhèn)“烏蘭英雄紀(jì)念館”

阜新蒙古族自治縣毛嶺溝村“三溝精神”黨性教育基地

阜新萬人坑死難礦工紀(jì)念館

阜新解放標(biāo)志“三一八”公園

阜新城市符號(hào)海州礦國(guó)家礦山公園

阜新市紅色教育基地有紅色教育館、抗聯(lián)烈士紀(jì)念館、抗美援朝紀(jì)念塔、遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館、沈陽戰(zhàn)役紀(jì)念館、中國(guó)人民解放軍遼沈炮擊戰(zhàn)紀(jì)念園、阜新東路烈士陵園等。其中，紅色教育館是城市精神文明建設(shè)的重要組成部分，以展館、電影院、多媒體教室等為主體，通過實(shí)物、圖片、文獻(xiàn)、音像等多種形式，展示了阜新在革命歷史上的卓著貢獻(xiàn)，向人們傳遞了革命精神和愛國(guó)主義情懷。這些基地不僅是革命歷史的紀(jì)念地，也是向后代傳承紅色基因和愛國(guó)主義精神的教育陣地。

到此，以上就是小編對(duì)于國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)圖標(biāo)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)圖標(biāo)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。