大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于特殊教育先進(jìn)個人概要的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹特殊教育先進(jìn)個人概要的解答,讓我們一起看看吧。
針對特殊教育教師的若干建議?
根據(jù)個人了解,15年入學(xué)的特殊教育專業(yè)高校生發(fā)的是特殊教育教師資格證,16年及往后的特殊教育專業(yè)高校生的教師資格證是要國考的,是特殊教育教師資格證還是其他的,不確定。 這只是我這邊的情況。 對于你說的,我的建議是: 如果你沒有太大野心,只是想工作賺錢成家立業(yè),特殊教育的工作會好找。 但是如果你想愉快地工作,確實不喜歡特殊教育,please做你想做的事。
特殊教育專業(yè)考編容易嗎?
大概是近幾年關(guān)注的多了些 特殊教育好像開始熱門了些 其實有目標(biāo)定下心來做特教老師的話拿到編制還是容易的 硬性要求至少師范院校特殊教育專業(yè)的學(xué)生畢業(yè) 然后好像不發(fā)教師資格證了 需要自己考下 然后 有興趣可以讀個研 這樣去大城市的機會可能更大些 甚至不需要什么考試。
舉例來說,拿廣東省來說,去年特教老師招聘名額還是蠻多,深圳各個區(qū)都在向外招聘引進(jìn)特教老師,應(yīng)屆生要求,然后就是通過校招投遞簡歷面試就ok啦,這些引進(jìn)的老師不僅工資高也都是有編制的人員。你可以往這個方向發(fā)展。當(dāng)然,如果在當(dāng)?shù)氐脑?,特?a href="http://m.kinls.com/tags-j-y-x.html" target="_blank" class="QIHEIHQ6fee1d5eb57507c4 relatedlink">教育學(xué)校應(yīng)該也都會招聘教師的吧,畢竟還是緊缺人員吧
不容易,
特殊教育事業(yè)編考試相對是有難度的,但肯定是有考上編制的老師的。 只是因為特殊教育對象的特殊性所以特殊教育招聘相對少,尤其相對于普通公立中小學(xué)、幼兒園編制教師招聘較少,一般一個縣都會有一所特殊教育學(xué)校,實際情況是南方數(shù)量多于北方,重視程度也是。
特殊教育是什么意思有什么意義?
特殊教育是對有特殊需要的兒童進(jìn)行旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育,它的目的和任務(wù)是最大限度地滿足社會特殊兒童的教育需要,發(fā)展他們的潛能,使他們增長知識、獲得技能、完善人格,增強社會適應(yīng)能力,成為對社會有用的人才。
特別教育的意義:
特殊教育也是教育的一個重要組成部分,發(fā)展對于提升社會的文明程度、減輕家庭和社會的負(fù)擔(dān)、提高特殊需要人群的素質(zhì)、促進(jìn)國家教育水平的不斷提高都有著積極的意義。 特殊教育是社會文明程度不斷提高、教育公平得以實現(xiàn)的標(biāo)志。 自從有了人類就有了教育活動。普通教育是伴隨人類的誕生而自然產(chǎn)生的一種社會現(xiàn)象,殘疾也是伴隨人類的誕生而出現(xiàn)的自然現(xiàn)象,但特殊教育的產(chǎn)生卻是社會物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展到一定程度的產(chǎn)物。
特殊教育是對有特殊需要的兒童進(jìn)行旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育,它的目的和任務(wù)是最大限度地滿足社會特殊兒童的教育需要,發(fā)展他們的潛能,使他們增長知識、獲得技能、完善人格,增強社會適應(yīng)能力,成為對社會有用的人才。2016年,全國共有特殊教育學(xué)校2080所,在校生49.2萬人,全國特殊教育專任教師數(shù)為5.3萬人。(個人認(rèn)為,特殊需要的兒童是指智障、自閉、盲、聾啞等,一般不包括***患者,智力正常的肢殘和行動不便者)。
為什么選擇特教這個行業(yè),怎么回答?
我問為什么選擇特殊教育這個行業(yè),的回答是上學(xué)學(xué)的這個專業(yè),對特殊教育的學(xué)生有一定的同情心。希望通過我的工作,能幫助他們學(xué)習(xí)到知識,今后盡量做有用的人才。
再一個說教育行業(yè)的教師一般人不愿意干,競爭沒有那么激烈,我也是為了工作和生計
到此,以上就是小編對于特殊教育先進(jìn)個人概要的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育先進(jìn)個人概要的4點解答對大家有用。
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