大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于特殊教育教師面臨的困難的問題，于是小編就整理了1個相關介紹特殊教育教師面臨的困難的解答，讓我們一起看看吧。

1. 當了兩年小學老師很心累，好想辭職轉(zhuǎn)行，但是又很迷茫不知道能做什么，真的很不想當老師怎么辦？

當了兩年小學老師很心累，好想辭職轉(zhuǎn)行，但是又很迷茫不知道能做什么，真的很不想當老師怎么辦？

你好，你所描述的問題心情我很理解，因為我也是一枚小學老師，還外加班主任。我任教馬上十年了，也迷茫過，厭倦過，但是還是堅持下來了，等你過了最低落的時期，會發(fā)現(xiàn)，不忘初心，靜待花開不是一句空話。

當初我大學畢業(yè)，懷著對教育的美好憧憬，想著盡一己之力，對教育對孩子做些貢獻。更是因為這一腔情懷，我選擇了市最偏遠地區(qū)的一所山區(qū)希望小學，而且當時這所學校還沒建好，我們第一批老師每天迎著朝陽起床建設校園，晚上踏著夕陽回宿舍…?？粗?a href="http://m.kinls.com/tags-z-j.html" target="_blank" class="QIHEIHQ32e2c3de657a024e relatedlink">自己參與的學校一點點變美麗，心底的驕傲油然而生…。

學校建成后正式開學，我們老師全身心投入到了教育事業(yè)中，那時候雖然辛苦，但是看著學生的眼睛因為學到的知識一天天變得充盈，內(nèi)心是幸福的，是滿足的。

可是，后來，教育改革，關于這一點，我感覺有利有弊，改革是必須要進行的，但是在這大潮中，也有很多無形的負擔讓老師心力憔悴，各種檢查，各種表格，各種項目…沒有盡頭。這時期的我也和你一樣很迷茫，很疲憊，也曾想過那么美好的事情怎么變得這樣了？

后來，通過讀書等各種渠道，我漸漸適應了這些，也在繁忙中找到了方法。如果你把這些事當做“事”，那就事事煩心，如果把這些事當做調(diào)劑，在平心靜氣中按輕重緩急一項項有的放矢的完成，就會覺得看似繁雜，實則有序。

教育其實真的就是“不忘初心”的事業(yè)，在繁忙中找尋安寧，在無序中找尋規(guī)律，抱定心中那份責任，淡然名利，安然處理，你會發(fā)現(xiàn)，“你若盛開，蝴蝶自來”是有道理的。

謝謝，以我的切身體會給你一些建議，希望能有用。

頭幾年，很累，所有的都是從零開始，沒有人帶，每天吼學生吼到聲嘶力竭還沒有用，更不提其他的各種活動了，然后慢慢的，有經(jīng)驗了，現(xiàn)在也不吼學生了，基本上往那里一站，該安靜的都安靜了，還有幾個吵的點一下也好了，上課不止是備課，更想的是把課上生動，讓學生喜歡，各種學校的其他活動，也是非?？斓哪軌驕蕚浜米龊茫磺芯売诮?jīng)驗，現(xiàn)在在帶徒弟，告訴了他們很多省事省力的方法，避免跟我一樣走彎路摸著石頭過河，年輕人有人帶成長得會很快

每份工作都有心累的點，你首先要確定你想要的工作狀態(tài)，否則即使你換了一份工作，做了許久，你會后悔，想回到以前的工作或者又心累，工作中出現(xiàn)的心態(tài)，是目前你需要去調(diào)整的，去找一個平衡點；出現(xiàn)這種迷茫狀態(tài)，是因為你把自己圈的太死，學無止境，去學習一些自己感興趣的事物，別把自己的知識圈過的“太單調(diào)”，否則時間久了，你不知道除了這個，你還會啥

有什么好猶豫的，行動就行了，光抱怨不行動就是耍流氓，只是圖口嗨而已。

這年頭，真的沒有真干不了、活不下去的活，除非就是懶。如果你想拿高薪又想安逸躺贏的話，除非出生就在羅馬。不然寒門出的貴子，付出的努力都不知道要比別人艱辛多少倍才行。

小學老師客觀上說是一份比較穩(wěn)定的工作，一定要說工作量很大，那也談不上。如果你說的心累是指體制內(nèi)學校的潛規(guī)則和領導責任制下的有心無力，那么確實可以理解。你可以做的：

一是接受它，接受這個大環(huán)境，放下自己的偏執(zhí)和不甘。

二是真的無法妥協(xié)，請走出去，趁早，趁年輕還可以翻盤，趁未成家還沒有輸不起的家庭責任，趁父母尚在歲月安好沒有強壓下的無奈和壓力。

至于接下去可以干什么？一是結(jié)合自己的專業(yè)和特長，做自己喜歡的領域。二是可以邊工作邊考其他單位，或者大公司招聘。三是自己創(chuàng)業(yè)，前提你有錢，家里給你底氣，也有輸?shù)钠鸬牡讱狻Ｋ氖窃俨粷?，當過老師的職業(yè)背景在，去那些高薪的社會培訓機構(gòu)，相信你還是非常受歡迎的。當然，這是保底。

如果只是想想是在沒有勇氣去改變，那么就連想都不要想了，實在郁悶就喝點酒消愁吧，畢竟也是晚上想想千條路、早上想想千古華山一條路。認慫吧，這也是生活翻涌中給我們的真相！

到此，以上就是小編對于特殊教育教師面臨的困難的問題就介紹到這了，希望介紹關于特殊教育教師面臨的困難的1點解答對大家有用。