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藝術(shù)教育小故事(藝術(shù)教育優(yōu)秀案例)

nihdff 2023-12-07 181

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本篇文章給大家談?wù)?a href="http://m.kinls.com/tags-y-s-j-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQ432abb443361af49 relatedlink">藝術(shù)教育小故事,以及藝術(shù)教育優(yōu)秀案例對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。

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,搜集有關(guān)名人與藝術(shù)的故事

1、經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,達(dá)·芬奇終于創(chuàng)作出《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等許多名畫(huà),成為一代宗師。王羲之勤奮練字 王羲之出生在一個(gè)官僚家庭。

2、鐘繇是東漢末年人,他對(duì)于書(shū)法學(xué)習(xí)非常的執(zhí)著熱衷,幾乎已經(jīng)到達(dá)癡狂的地步。據(jù)說(shuō)他曾經(jīng)在抱犢山讀書(shū),為了練習(xí)好書(shū)法,將山中的石頭、樹(shù)木都寫(xiě)成了黑色。

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3、中一個(gè)年輕人憤怒地說(shuō):“太可恥了!等一天我有了機(jī)會(huì),一定要把這奴隸制度徹底打垮?!闭f(shuō)話的這人名叫亞伯拉罕·林肯,后來(lái)他當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng),真的實(shí)現(xiàn)了這個(gè)偉大的抱負(fù)。1809年2月12日,林肯出生在一個(gè)農(nóng)民家庭。

4、王羲之13歲那年,偶然發(fā)現(xiàn)他父親藏有一本《說(shuō)筆》的書(shū)法書(shū),便偷來(lái)閱讀。他父親擔(dān)心他年幼不能保密家傳,答應(yīng)待他長(zhǎng)大之后再傳授。沒(méi)料到,王羲之竟跪下請(qǐng)求父親允許他現(xiàn)在閱讀,他父親很受感動(dòng),終于答應(yīng)了他的要求。

藝術(shù)人生跌宕起伏,跟藝術(shù)有關(guān)的小故事有哪些?

英國(guó)著名劇作家肖伯納到莫斯科旅游,在街上遇到了一位聰慧的小女孩,十分投緣,便站在街頭天南地北的和她聊了很久,臨分別時(shí),肖伯納說(shuō):“回去告訴你媽媽,今天你在街上和世界名人肖伯納聊了很久。

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接著他給顏真卿講了晉代書(shū)圣王羲之教兒子王獻(xiàn)之練字的故事,最后嚴(yán)肅地說(shuō):“學(xué)習(xí)書(shū)法要說(shuō)有什么‘秘訣’的話,那就是勤學(xué)苦練。要記住,不下苦功的人,不會(huì)有任何成就。

肖邦的藝術(shù)故事 著名鋼琴家肖邦三歲的時(shí)候,一天晚上,家里舉行晚會(huì),別的孩子都在跳舞,只有小肖邦他在看媽媽彈琴時(shí)手指的動(dòng)作。晚會(huì)結(jié)束了,他就坐在媽媽的鋼琴前彈出一支悠揚(yáng)的曲子。

王羲之在蘭亭修禊之前來(lái)到天臺(tái)山,被神奇秀麗的天臺(tái)山風(fēng)景吸引住了,便在華頂住了下來(lái)。他盡情欣賞日出奇觀和云濤霧海,這些山光勝景使他的書(shū)法也得到潤(rùn)色。

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關(guān)于名人與藝術(shù)有關(guān)的故事200字

齊白石 齊白石年輕的時(shí)候,他就很喜歡篆刻。有一天,他去拜訪一位老篆刻家,老篆刻家說(shuō):“你去挑一擔(dān)礎(chǔ)石回家,等這一擔(dān)石頭都變成了泥漿,你的印就刻好了。

父親的教導(dǎo),使王獻(xiàn)之大受啟發(fā)。功夫不負(fù)有心人,獻(xiàn)之練字用盡了十八缸水,在書(shū)法上突飛猛進(jìn)。后來(lái),王獻(xiàn)之的字也到了力透紙背、爐火純青的程度,他的字和王羲之的字并列,被人們稱為“二王”。

宮津大輔是日本一個(gè)普通公司的職員,1994年至今,他用打工的錢(qián)收藏了超過(guò)300件當(dāng)代藝術(shù)作品,作品橫跨錄像、繪畫(huà)、裝置、行為、觀念藝術(shù)等豐富類型,1999年他與多個(gè)藝術(shù)家共同建造自己的“夢(mèng)想之屋”。

唐伯虎潛心學(xué)畫(huà) 唐伯虎是明朝著名的畫(huà)家文學(xué)家,小的時(shí)候在畫(huà)畫(huà)方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫(huà)家沈周門(mén)下,學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮。掌握繪畫(huà)技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由于沈周的稱贊。

小學(xué)美術(shù)教育敘事故事

1、小學(xué)美術(shù)教育敘事故事1 小學(xué)生學(xué)美術(shù),很多人認(rèn)為只要學(xué)會(huì)畫(huà)幾個(gè)人,畫(huà)幾只動(dòng)物,涂涂顏色就行了,其實(shí)不然。如果學(xué)生不喜歡學(xué)或?qū)W得很累,就會(huì)以致于一見(jiàn)上美術(shù)課就頭痛,甚至在美術(shù)課無(wú)聊地打發(fā)著時(shí)間,美術(shù)教學(xué)就很難順利地進(jìn)行下去。

2、美術(shù)教育敘事案例篇一 藝術(shù)源于勞動(dòng)、源于交流、源于***活動(dòng),而興趣的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)也正是在這中勞動(dòng)和活動(dòng)中建立并達(dá)成的。

3、美術(shù)主題教育敘事1 長(zhǎng)期以來(lái),美術(shù)一直是一門(mén)不被學(xué)生、家長(zhǎng)、老師重視的學(xué)科。而現(xiàn)行的教學(xué)改革又不可能立刻解決這種矛盾。那么,有什么方法能讓學(xué)生在課堂短短的幾十分鐘的時(shí)間里掌握一節(jié)課的內(nèi)容呢? 一次偶然給了我不小的啟示。

藝術(shù)家的故事?

1、英國(guó)著名劇作家肖伯納到莫斯科旅游,在街上遇到了一位聰慧的小女孩,十分投緣,便站在街頭天南地北的和她聊了很久,臨分別時(shí),肖伯納說(shuō):“回去告訴你媽媽,今天你在街上和世界名人肖伯納聊了很久。

2、達(dá)芬奇記住了這句話,不僅用手去畫(huà),而且用心靈去畫(huà),幾十年之后,他終于成為了一個(gè)大畫(huà)家。 貝多芬一天,貝多芬來(lái)到一家飯館用餐。點(diǎn)過(guò)菜后,他突然來(lái)了靈感,便順手抄起餐桌上的菜譜,在菜譜的背面作起曲來(lái)。

3、以下是一些著名的畫(huà)家及其相關(guān)的故事: 顧愷之:顧愷之是東晉畫(huà)家,以畫(huà)人物肖像、神仙、佛像、禽獸、山水等著稱。他被譽(yù)為“才絕、畫(huà)絕、癡絕”,其作品注重傳神,擅長(zhǎng)點(diǎn)睛,多用春蠶吐絲般的線條。

4、每個(gè)藝術(shù)家成名的背后都會(huì)有一些勵(lì)志的小 故事 ,他們往往是經(jīng)歷了各種磨難才取得最終的成功。

關(guān)于藝術(shù)的一些小故事。

1、從此以后,魯賓斯坦在重復(fù)彈一首歌時(shí),皆可彈出不同的韻味。王獻(xiàn)之練字的小故事 王獻(xiàn)之是王羲之的第七個(gè)兒子,自幼聰明好學(xué),在書(shū)法上專工草書(shū)隸書(shū)。七八歲時(shí)開(kāi)始學(xué)書(shū)法,師承父親。

2、接著他給顏真卿講了晉代書(shū)圣王羲之教兒子王獻(xiàn)之練字的故事,最后嚴(yán)肅地說(shuō):“學(xué)習(xí)書(shū)法要說(shuō)有什么‘秘訣’的話,那就是勤學(xué)苦練。要記住,不下苦功的人,不會(huì)有任何成就。

3、,達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋 達(dá)芬奇是意大利的一位著名畫(huà)家,他在小的時(shí)候,有一天,教師拿出一個(gè)雞蛋說(shuō):“請(qǐng)你畫(huà)出兩個(gè)一模一樣的雞蛋,能做到嗎?”說(shuō)完就走了。

4、肖邦的藝術(shù)故事 著名鋼琴家肖邦三歲的時(shí)候,一天晚上,家里舉行晚會(huì),別的孩子都在跳舞,只有小肖邦他在看媽媽彈琴時(shí)手指的動(dòng)作。晚會(huì)結(jié)束了,他就坐在媽媽的鋼琴前彈出一支悠揚(yáng)的曲子。

5、莫扎特的故事:奧地利作曲家沃爾夫?qū)ぐ斉_(tái)烏斯·莫扎特,是維也納古典樂(lè)派的代表人物。1756年1月27日生于薩爾茨堡一位宮廷樂(lè)師的家庭,1791年12月5日卒于維也納。

6、齊白石憑借幾十年的藝術(shù)修養(yǎng),對(duì)藝術(shù)的真知灼見(jiàn),經(jīng)過(guò)深思熟慮,畫(huà)成了《蛙聲十里出山泉》。

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