大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于學(xué)校教育的指導(dǎo)思想的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹學(xué)校教育的指導(dǎo)思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 九年義務(wù)教育語文課程，應(yīng)以什么重要思想為指導(dǎo)？
2. 《幼兒園指導(dǎo)綱要，試行》的依據(jù),原則,目的是什么？
3. 簡要敘述學(xué)前教育理論發(fā)展的教育思想？
4. 教育信息化是指在教育與教學(xué)領(lǐng)域的各個方面，在相近的教育思想指導(dǎo)下積極應(yīng)用什么？
5. 體育與健康課程改革的基本理念是什么？

九年義務(wù)教育語文課程，應(yīng)以什么重要思想為指導(dǎo)？

應(yīng)以***理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。

九年義務(wù)教育語文課程，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，繼承我國語文教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，汲取當(dāng)代語文教育科學(xué)理論的精髓，借鑒國外母語教育改革的經(jīng)驗，遵循語文教育的規(guī)律，努力提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，為弘揚(yáng)民族精神、增強(qiáng)民族創(chuàng)造力和凝聚力、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，發(fā)揮積極的作用，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

(1)全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

 (2)正確把握語文教育的特點(diǎn)。

 (3)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。 

(4)努力建設(shè)開放而有活力的語文課程。

《幼兒園指導(dǎo)綱要，試行》的依據(jù),原則,目的是什么？

一、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以《中華人民共和國教育法》和《幼兒園管理條理》、《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù)制定，用以指導(dǎo)幼兒園的教育工作。

二、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》強(qiáng)調(diào)以下思想：

1． 幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育制度和終身教育的奠基階段。幼兒園教育應(yīng)為每一個幼兒的近期和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

2． 幼兒園應(yīng)與家庭、社會密切配合，共同為幼兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。

3． 幼兒園是幼兒生活和學(xué)習(xí)的重要場所。幼兒園教育應(yīng)豐富幼兒的生活，滿足他們身心發(fā)展的需要，幫助他們度過快樂而有意義的童年。

4． 幼兒園教育應(yīng)充分尊重幼兒作為學(xué)習(xí)主體的經(jīng)驗和體驗，尊重他們身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲為基本活動，引導(dǎo)他們在與環(huán)境的積極相互作用中得到發(fā)展。

簡要敘述學(xué)前教育理論發(fā)展的教育思想？

一、學(xué)前教育理論的萌芽階段的教育思想

古希臘哲學(xué)家柏拉圖在他的《理想國》中反映了他的學(xué)前教育思想。首先，柏拉圖認(rèn)為國家應(yīng)對除奴隸以外的其他階層的子女實施公共教育。第二，柏拉圖認(rèn)為學(xué)前教育主要是道德教育。第三他認(rèn)為應(yīng)以游戲的方式引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)，并從游戲中了解兒童的自然才能，而不能強(qiáng)迫兒童學(xué)習(xí)。

古希臘哲學(xué)家亞里士多德提出應(yīng)按人的身體成熟狀況劃分年齡段，每7年為一個年齡段直到人身較為完善（21歲）。他主張母乳喂養(yǎng)，有利于幼兒的成長與發(fā)育。亞里士多德提倡體育運(yùn)動，他認(rèn)為體育運(yùn)動即可以抵御嚴(yán)寒，又能陶冶幼兒的品質(zhì)。亞里士多德認(rèn)為，在幼兒5歲以前不應(yīng)學(xué)習(xí)課業(yè)，以免影響幼兒的發(fā)育。

二、學(xué)前教育理論的初創(chuàng)階段的教育思想

這一階段的學(xué)前教育理論比前一階段，更加系統(tǒng)、完整，有現(xiàn)實性和指導(dǎo)意義。

（1）提出尊重兒童、熱愛兒童、按照兒童的特點(diǎn)發(fā)展兒童的個性的觀點(diǎn)，主張學(xué)前教育應(yīng)有特殊的內(nèi)容和方法。

（2）提出教育必須適應(yīng)自然，使兒童的一切內(nèi)在能力和諧地發(fā)展起來。

（3）系統(tǒng)地提出了家庭教育的完整體系。

（4）重視兒童主動參加活動，發(fā)展感官，獲得直接經(jīng)驗，并提出直觀的教學(xué)方法。

三、學(xué)前教育理論發(fā)展階段的教育思想

教育信息化是指在教育與教學(xué)領(lǐng)域的各個方面，在相近的教育思想指導(dǎo)下積極應(yīng)用什么？

教育[_a***_]化是指在教育與教學(xué)領(lǐng)域的各個方面，在先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)下，積極應(yīng)用（信息技術(shù)），深入開發(fā)、廣泛利用信息***，培養(yǎng)適應(yīng)信息社會要求的創(chuàng)新人才，加速實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的系統(tǒng)工程。

體育與健康課程改革的基本理念是什么？

體育與健康基本理念：堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展；激發(fā)***興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識；以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位；關(guān)注個體差異，確保每個學(xué)生受益。課程改革的基本理念：

1.淡化競技體育教學(xué)。

2.重視體育課程的功能開發(fā)。

3.培養(yǎng)***興趣，樹立終身體育意識。

4.培養(yǎng)學(xué)生意志品質(zhì)，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。

5.以學(xué)生發(fā)展為中心。

6.關(guān)注個體差異，確保每個學(xué)生受益。

7.改革體育考試與評價方式。自己背的，或許有的差個后半句，將就著用吧！

到此，以上就是小編對于學(xué)校教育的指導(dǎo)思想的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于學(xué)校教育的指導(dǎo)思想的5點(diǎn)解答對大家有用。