本篇文章給大家談?wù)勌厥饨逃處熋嬖嚦踔校约疤厥饨逃處熧Y格面試對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、特殊教育教師資格證怎么考
• 2、特殊教育教師崗位招聘面試,試講什么內(nèi)容?
• 3、初中特殊教育面試考什么
• 4、特殊教育教師應(yīng)聘時(shí)自我介紹

特殊教育教師資格證怎么考

1、筆試報(bào)考，教師資格證筆試報(bào)考流程：網(wǎng)上報(bào)名→現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)（網(wǎng)上審核）繳費(fèi)+筆試準(zhǔn)考證打印+參加筆試。初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)特殊教育教師資格證筆試僅開考科目一和科目二，其科目三（學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力科目）結(jié)合面試一并考核。

2、研究生以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生；本科以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作一年以上者；大專以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作兩年以上者。

3、特教資格證考試方法：筆試報(bào)考和面試報(bào)考。筆試報(bào)考 教師資格證筆試報(bào)考流程：網(wǎng)上報(bào)名→現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)（網(wǎng)上審核）繳費(fèi)+筆試準(zhǔn)考證打印+參加筆試。

4、各級(jí)各類學(xué)校各專業(yè)畢業(yè)生在教師資格證考試筆試結(jié)束并成績(jī)合格后，可報(bào)名參加數(shù)月后的面試考試。同時(shí)筆試成績(jī)?yōu)閮赡暧行?，期間都可以進(jìn)行面試報(bào)名。注：考生參加面試的具體時(shí)間安排將在《面試準(zhǔn)考證》中標(biāo)明。

特殊教育教師崗位招聘面試,試講什么內(nèi)容?

1、一般來說，特崗教師面試考查的內(nèi)容主要包括教師職業(yè)道德、教師專業(yè)技能、教師應(yīng)變能力、教師處理教學(xué)事故等能力，考察形式為說課、模擬課堂、答辯、板書設(shè)計(jì)等。

2、自我認(rèn)知類題目。人際溝通類題目。突發(fā)情況類題目。計(jì)劃組織類題目。綜合分析類題目。時(shí)政熱點(diǎn)類題目。特殊教育教師是指為教育身心發(fā)展上有缺陷兒童的教師。

3、山東省特殊教育教師招聘面試一般采用說課和答辯的形式進(jìn)行。面試采用答辯、說課(試講)等方法，主要測(cè)評(píng)考生的從崗能力、綜合分析能力、計(jì)劃組織能力、協(xié)調(diào)應(yīng)變能力、專業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力、語言表達(dá)能力、自我認(rèn)知能力和儀容儀表等。

4、真實(shí)試講 即有生試講，在教師面對(duì)真實(shí)存在的學(xué)生進(jìn)行規(guī)定時(shí)間的講課。在真實(shí)試講中，是把考生直接放入教室，面對(duì)真實(shí)學(xué)生進(jìn)行試講，同時(shí)，一般教室后排還會(huì)坐有評(píng)委。一般是一節(jié)課時(shí)，所以考生要注意課堂上節(jié)奏的把握。

初中特殊教育面試考什么

1、職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)。特殊教育是運(yùn)用特殊的方法、設(shè)備和措施對(duì)特殊的對(duì)象進(jìn)行的教育，初中特殊教育教師資格證面試考職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)。

2、九江市特殊教育考編面試考儀態(tài)儀表。根據(jù)查詢九江市教育局官網(wǎng)信息顯示，九江市特殊教育考編面試考儀態(tài)儀表，口頭表達(dá)，專業(yè)素養(yǎng)與潛質(zhì)，特長(zhǎng)展示會(huì)有板書書寫、才藝展示、朗讀、翻譯等內(nèi)容，題主可以提前準(zhǔn)備。

3、如下：面試考核分為兩部分：教師基本素質(zhì)測(cè)試。教育教學(xué)能力考察。

4、體育與健康學(xué)科一般考察健美操、武術(shù)、田徑、足球、籃球、排球、體操這七個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，主要考察三類：一類是給出一種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，然后讓考生根據(jù)要求進(jìn)行講課。一類是給出若干個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，要求考生能夠展示出技能。

5、講課的方向一般分為聾生方向或者培智方向，考官二選一。聾生方向的講課自然需要全程用手語表達(dá)，重點(diǎn)在于手語的掌握程度。講課時(shí)所涉及到的常用手語較少，如果提前找在職教師請(qǐng)教，會(huì)縮小手語準(zhǔn)備量。

特殊教育教師應(yīng)聘時(shí)自我介紹

1、教師崗位面試時(shí)如何自我介紹【篇1】 各位老師，好！我叫王x，網(wǎng)名為王x，在新浪論壇上開通個(gè)人論壇，論壇名取為王x教育，即“要多思教育”之意。下面我從學(xué)業(yè)成績(jī)以及鐘情教育兩方面，簡(jiǎn)要自我介紹自己。

2、教師應(yīng)聘自我介紹1 尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師：通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績(jī)進(jìn)入了面試。對(duì)我來說，這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。我叫***，今年27歲，今年面試的是小學(xué)數(shù)學(xué)教師的職位。

3、教師崗位面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹(精選篇1) 我是一名有著5年教齡的體育教師，中學(xué)體育教育一級(jí)職稱，來到__中學(xué)任教之前，一直工作在__中學(xué)。

4、教師面試時(shí)自我介紹第一篇 尊敬領(lǐng)導(dǎo)：您好！我叫xxx，是一名xx大學(xué)xx系xx屆畢業(yè)生。

5、教師面試自我介紹1 我叫xxx，是一名xx大學(xué)xx系xx屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

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