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本文目錄一覽:
- 1、中國思想政治教育方法
- 2、思想政治教育的途徑
- 3、如何在思品課上提高學(xué)生的問題意識
- 4、思想政治教育方法論的應(yīng)用領(lǐng)域有哪些
- 5、觀察體驗(yàn)法在思想政治教育中具有什么樣的作用?
- 6、如何理解觀察體驗(yàn)法及其在思想政治教育工作中的重要性?
中國思想政治教育方法
集中輪訓(xùn)法是集中一段時間,通過辦班的形式學(xué)習(xí)特定內(nèi)容的學(xué)習(xí)方法。集中輪訓(xùn)可以脫產(chǎn),可以半脫產(chǎn),也可以利用業(yè)余時間或休***日。所以,中國共產(chǎn)黨早期思想政治教育的主要途徑有典型教育法和集中輪訓(xùn)法。
自我教育法:是受教育者按照思想政治教育的目標(biāo)和要求,主動提高自身思想認(rèn)識和道德水平以及自覺改正自己錯誤思想和行為的方法。激勵教育法:就是激發(fā)人們的主觀動機(jī),鼓勵人們朝著正確目標(biāo)努力的方法。
開展工人運(yùn)動:中國***早期積極開展工人運(yùn)動,通過組織工人俱樂部、工會等形式,向工人宣傳馬克思主義理論和黨的方針政策,提高工人的階級覺悟和組織紀(jì)律性。
中國***早期思想政治教育的主要途徑如下:組建專門機(jī)構(gòu)。創(chuàng)辦報(bào)刊雜志。出版理論著作。進(jìn)行理論辯論。組織群眾運(yùn)動。
思想政治教育的基本方法不包括隱性滲透式。以下是包括的內(nèi)容:教育法規(guī)定:國家在受教育者中進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的教育,進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制、國防和民族團(tuán)結(jié)的教育。
思想政治教育方法就是教育者對受教育者在思想政治教育過程中所***用的思想方法和工作方法,或者是教育者為了達(dá)到一定的目的對受教育者所***用的手段和方式。
思想政治教育的途徑
思想政治教育的途徑有:學(xué)校教育、社會實(shí)踐活動、新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)等。學(xué)校教育:學(xué)校是最基本也是最重要的思想政治教育場所。
創(chuàng)辦刊物:中國***早期創(chuàng)辦了一系列刊物,如《新青年》、《向?qū)А贰ⅰ吨袊と恕返?,通過這些刊物宣傳馬克思主義理論和黨的方針政策,提高人民群眾的政治覺悟。
中國***早期思想政治教育的主要途徑如下:組建專門機(jī)構(gòu)。創(chuàng)辦報(bào)刊雜志。出版理論著作。進(jìn)行理論辯論。組織群眾運(yùn)動。
在農(nóng)村革命根據(jù)地中,***通過組織農(nóng)民群眾開展土地革命和農(nóng)村民主改革,傳授馬列主義、毛澤東思想等理論知識,加強(qiáng)黨員和群眾的組織建設(shè)和思想教育。
如何在思品課上提高學(xué)生的問題意識
教師要創(chuàng)造和諧融合的課堂氣氛,允許學(xué)生隨時“插嘴”、提問、爭辯,甚至提出與教師不同的看法。學(xué)生有疑而問、質(zhì)疑問難,是用心思考、自主學(xué)習(xí)、主動探究的可貴表現(xiàn),理應(yīng)得到老師的熱情鼓勵和贊揚(yáng)。
在教學(xué)中,尤其要加強(qiáng)聚焦統(tǒng)攝思維的訓(xùn)練,不斷加深學(xué)生思維的深度、提升學(xué)生的問題意識和創(chuàng)造性。五 暗示提醒、思維順暢 思品教學(xué)中,學(xué)生難免對一些問題難以分析、解釋和辨別。
教師要做“問題專家”,強(qiáng)化問題意識,讓學(xué)生多問 要培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,教師自己首先應(yīng)該具有明確的問題意識。如果教師自己不善于發(fā)現(xiàn)和提出問題,不但不能激發(fā)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題和提出問題,甚至還會扼殺學(xué)生原有的問題意識。
一切創(chuàng)新來源于懷疑,提出問題則是懷疑的源泉。
培養(yǎng)學(xué)生問題意識的好處 問題意識可以激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,可以激發(fā)學(xué)生的探究精神,使學(xué)生勇于發(fā)現(xiàn),勇于追求,勇于探索,勇于鉆研;問題意識可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,使學(xué)生思維活躍,大膽求異,敢于創(chuàng)造。
提出問題的能力從培育創(chuàng)造性思維的意義來說,***析問題、解決問題的能力更為重要。那么如何培養(yǎng)學(xué)生的問題意識呢教師自身問題意識教師必須提高自身的問題意識。
思想政治教育方***的應(yīng)用領(lǐng)域有哪些
1、通識教育方式。美國、英國和日本等發(fā)達(dá)國家的通識教育涵蓋科學(xué)、[_a***_]和社會等領(lǐng)域,方式靈活多樣,通識教育在傳授給學(xué)生文化、知識和技能的同時,顯現(xiàn)出一定的思想政治教育功能。宗教教育方式。
2、第一,思想政治教育學(xué)的基本理論,是思想政治教育方***的理論基礎(chǔ)。第二,思想政治教育學(xué)的準(zhǔn)則,是思想政治教育的原則方法。第三,思想政治教育學(xué)原理所提出的教育目標(biāo)和教育內(nèi)容,決定思想政治教育方法。
3、思想政治教育的方法有:理論教育法:也叫理論灌輸法或理論學(xué)習(xí)法,是有目的、有計(jì)劃地向受教育者進(jìn)行馬克思主義理論教育,或受教育者系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義理論,逐步樹立科學(xué)世界觀的教育方法。
4、啟發(fā)法 ,承認(rèn)人性的善良或道德教育在人性上是可能的,認(rèn)為道德教育只有在具備一定的主體接受條件的情況下才能進(jìn)行。塑造法 ,這一方法更強(qiáng)調(diào)道德教育對個體道德成長的積極作用。
5、思想政治教育學(xué)的研究對象 (一) 思想政治教育學(xué)對象問題的重要性 1:建立任何一門學(xué)科都必須具備三個條件,缺一不可:一是該研究領(lǐng)域必須有特殊的研究對象;二是必須有指導(dǎo)其研究的理論基礎(chǔ);三是必須著力開展實(shí)際的研究。
觀察體驗(yàn)法在思想政治教育中具有什么樣的作用?
1、體驗(yàn)方法在思想政治教育工作中的重要性,只有經(jīng)過體驗(yàn),才能真正的理由會領(lǐng)悟一些理論思想。
2、觀察是獲取材料的重要途徑 不注意觀察、體驗(yàn)自己的生活,缺乏動腦分析的能力。社會生活是寫作取之不盡、用之不竭的源泉,只有以知識為基礎(chǔ),經(jīng)常走進(jìn)生活,觀察生活,積累材料,聚神凝思,寫作才會境界高遠(yuǎn),個性凸現(xiàn)。
3、一是教育者和受教育者進(jìn)行心理疏導(dǎo)、交友談心,二是堅(jiān)持立足教育、預(yù)防為主,做好危機(jī)前的觀察了解、危機(jī)中的針對干預(yù)、危機(jī)后的撫慰和穩(wěn)定工作。
4、提高動手能力。自古以來,人們都知道實(shí)踐操作的重要性。我國著名教育家陶行知先生提出了“手腦并用”的理論。
5、思想政治課是德育的主渠道,但道德素質(zhì)不是光靠課堂就能提高的,還需要學(xué)生在參與實(shí)際生活的過程中,在與他人合作和交往中提高,體驗(yàn)式德育教學(xué)應(yīng)是高職德育的重要環(huán)節(jié)。
如何理解觀察體驗(yàn)法及其在思想政治教育工作中的重要性?
1、觀察體驗(yàn)法也有助于教育者發(fā)現(xiàn)和總結(jié)思想政治教育的規(guī)律和方法,提高教育的針對性和實(shí)效性。在實(shí)際應(yīng)用中,觀察體驗(yàn)法的實(shí)施需要遵循一定的步驟和要求。首先,要明確觀察的目的和***,確定觀察的對象、范圍和時間等要素。
2、目的明確,觀察全面 目的明確、觀察全面,其實(shí)是觀察的基本原則。一個觀察力好的人,不會偏重于某一方面忽略了另一方,而是全面地觀察。2 觀察細(xì)致,體驗(yàn)獨(dú)到 觀察細(xì)致是影響觀察能力的基本因素。
3、塑造青少年完美人格離不開思想政治教育工作。
4、(二)輔導(dǎo)員工作 代之以誠 通過多次和范某促膝談心,并把他加為QQ好友,這樣既可以掌握范的各方面情況,還縮短了師生之間的距離,建立師生間的信任感,有利于進(jìn)一步做好思想工作。
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