本篇文章給大家談?wù)劰?a href="http://m.kinls.com/tags-t-s-j-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQ93e98dd612fe6b79 relatedlink">特殊教育招收啥樣學生，以及哈爾濱特殊學校怎么收費對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、特殊教育學校招收哪些孩子
• 2、哪些孩子要去特殊學校
• 3、什么樣的學生才能讀特殊學校?
• 4、特殊教育學校入學條件是什么?
• 5、特殊教育學校入學條件

特殊教育學校招收哪些孩子

1、南京特殊學校招收殘疾類的孩子。特殊學校主要招收殘疾類的孩子。特殊學校又稱為特殊教育學校，主要招收的是殘疾兒童，包括智力殘疾、精神殘疾、聽力殘疾、視力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾和多重殘疾七種孩子。

2、特殊教育學校的招生對象為難以適應(yīng)普通中小學校學習的殘疾兒童少年。其中，盲童學校面向全省招生，聾人學校面向全市招生，有關(guān)城區(qū)培智學校原則上招收本區(qū)范圍內(nèi)的適齡智障兒童少年入學。

3、特殊教育學校也招收患有身體運動障礙的學生，如肌肉萎縮癥、腦癱等。學校會提供物理治療、***技術(shù)和適當?shù)慕逃?a href="http://m.kinls.com/tags-h-j.html" target="_blank" class="QIHEIHQ3913e95293e98dd6 relatedlink">環(huán)境，以幫助學生克服身體上的障礙并獲得適當?shù)慕逃?/p>

4、招收對象：范圍內(nèi)符合義務(wù)教育就讀招生對象。具備一定的生活自理能力（以輕度、中度為標準進行實際篩查）。無***、癲癇病、心臟病、自殘自傷、攻擊性行為或其它重大疾病。

5、每個地區(qū)的就讀條件都有細微的差別，但是一般來說帶上智力的評估或者醫(yī)院的診斷證明就可以。特殊教育學校的入學及學籍管理：特殊教育學校招收適合在校學習的義務(wù)教育階段學齡殘疾兒童、少年入學。招生范圍由主管教育行政部門確定。

哪些孩子要去特殊學校

特殊學校主要招收的是殘疾兒童，包括智力殘疾、精神殘疾、聽力殘疾、視力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾和多重殘疾七種孩子。這些孩子生理或心理存在某種不正常，喪失了全部或部分以正常方式接受教育的能力。

智力障礙：特殊教育學校招收智力障礙的學生，這些學生可能有認知發(fā)展的延遲或其他智力上的困難。特殊教育教師會提供適當?shù)闹С趾蛡€性化的教學計劃，以滿足學生的學習需求。

否輕度殘疾或者肢體殘疾的可以在普通學校就讀，但較重殘疾的兒童需要就讀特殊教育學校。如果能適應(yīng)在正常學校正常學習生活的那屬于輕度，不能正常學習生活的，應(yīng)到特殊教育學校。智力不正常的兒童應(yīng)到特殊教育學校就讀。

智力障礙學生：特殊學校接收智力水平低于正常范圍的學生，包括輕度智力障礙、中度智力障礙、重度智力障礙和極重度智力障礙等不同程度的智力障礙學生。

什么樣的學生才能讀特殊學校?

特殊學校主要招收的是殘疾兒童，包括智力殘疾、精神殘疾、聽力殘疾、視力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾和多重殘疾七種孩子。這些孩子生理或心理存在某種不正常，喪失了全部或部分以正常方式接受教育的能力。

特殊學校主要招收殘疾類的孩子。特殊學校又稱為特殊教育學校，主要招收的是殘疾兒童，包括智力殘疾、精神殘疾、聽力殘疾、視力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾和多重殘疾七種孩子。

范圍內(nèi)符合義務(wù)教育就讀招生對象。具備一定的生活自理能力（以輕度、中度為標準進行實際篩查）。無***、癲癇病、心臟病、自殘自傷、攻擊性行為或其它重大疾病。

特殊教育學校入學條件是什么?

范圍內(nèi)符合義務(wù)教育就讀招生對象。具備一定的生活自理能力（以輕度、中度為標準進行實際篩查）。無***、癲癇病、心臟病、自殘自傷、攻擊性行為或其它重大疾病。

特殊教育學校入學條件如下：智力的評估或者醫(yī)院的診斷證明。具備一定的生活自理能力（以輕度、中度為標準進行實際篩查）。無***、癲癇病、心臟病、自殘自傷、攻擊性行為或其它重大疾病。

適齡殘疾兒童少年入學接受特殊義務(wù)教育，需在規(guī)定的時間、地點，持戶口薄或***，殘疾證，到有關(guān)學校辦理入學手續(xù)。特異體質(zhì)學生提交書面說明。非小學、初中起始年級學生插班，需出具原學校的成績及品行鑒定。

【法律分析】：每個地區(qū)的就讀條件都有細微的差別，但是一般來說帶上智力的評估或者醫(yī)院的診斷證明就可以。特殊教育學校的入學及學籍管理：特殊教育學校招收適合在校學習的義務(wù)教育階段學齡殘疾兒童、少年入學。

每個地區(qū)的就讀條件都有細微的差別，但是一般來說帶上智力的評估或者醫(yī)院的診斷證明就可以。特殊教育學校的入學及學籍管理：特殊教育學校招收適合在校學習的義務(wù)教育階段學齡殘疾兒童、少年入學。招生范圍由主管教育行政部門確定。

戶籍在東麗區(qū)的適齡殘疾少年。（戶籍的戶主必須是適齡少年的父母或祖父母、外祖父母。）。招生對象必須是年滿十六周歲并有一定勞動能力。

特殊教育學校入學條件

法律分析：特教學校入學一般來說帶上智力的評估或者醫(yī)院的診斷證明就可以。但是要具備一定的生活自理能力（以輕度、中度為標準進行實際篩查）；無***、癲癇病、心臟病、自殘自傷、攻擊性行為或其它重大疾病。

范圍內(nèi)符合義務(wù)教育就讀招生對象。具備一定的生活自理能力（以輕度、中度為標準進行實際篩查）。無***、癲癇病、心臟病、自殘自傷、攻擊性行為或其它重大疾病。

適齡殘疾兒童少年入學接受特殊義務(wù)教育，需在規(guī)定的時間、地點，持戶口薄或***，殘疾證，到有關(guān)學校辦理入學手續(xù)。特異體質(zhì)學生提交書面說明。非小學、初中起始年級學生插班，需出具原學校的成績及品行鑒定。

特殊教育學校入學條件如下：智力的評估或者醫(yī)院的診斷證明。具備一定的生活自理能力（以輕度、中度為標準進行實際篩查）。無***、癲癇病、心臟病、自殘自傷、攻擊性行為或其它重大疾病。

具有新區(qū)戶籍，年齡15-18周歲(2004年9月1日-2007年8月31日出生)，能完全自理、自控，具備接受職業(yè)教育能力的區(qū)特教中心或隨班就讀應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

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