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本文目錄一覽：

• 1、體育項(xiàng)目中的思政元素
• 2、怎樣在體育教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育
• 3、思政教育進(jìn)入體育課堂的意義
• 4、體育對(duì)學(xué)生的思想品德教育有什么作用?
• 5、在當(dāng)今的高校體育課程中思政建設(shè)策略都是什么呢?
• 6、乒乓球教學(xué)中如何滲透思想政治教育呢?

體育項(xiàng)目中的思政元素

1、體育項(xiàng)目中的思政元素簡(jiǎn)介 競(jìng)爭(zhēng)精神競(jìng)爭(zhēng)，指互相爭(zhēng)勝，是個(gè)人或群體在某項(xiàng)活動(dòng)中力爭(zhēng)勝過對(duì)方的對(duì)抗性行為。

2、鍛煉身體有以下思政要素： 規(guī)則意識(shí)：規(guī)則意識(shí)的理解是指人們關(guān)于規(guī)則和規(guī)則現(xiàn)象的思想、觀點(diǎn)、心理和知識(shí)的總稱，它屬于社會(huì)意識(shí)的范疇。

3、課程思政是一種將思想政治教育融入課程教學(xué)中的教育理念，旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在體育課程中，課程思政同樣具有重要的作用。體育課程中的思政元素可以培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神。

4、小學(xué)體育叫號(hào)賽跑的思政元素有體育個(gè)人，體育團(tuán)體。根據(jù)查詢相關(guān)公開信息顯示，思政元素包括思想政治教育的理論知識(shí)、價(jià)值理念以及精神追求等融入到各門課程中去，潛移默化地對(duì)學(xué)生的思想意識(shí)、行為舉止產(chǎn)生影響。

怎樣在體育教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育

1、體育教學(xué)中，制定的課堂常規(guī)，對(duì)學(xué)生的上下課形式和整隊(duì)、考勤和請(qǐng)假，安全保護(hù)和有關(guān)衣鞋服裝的規(guī)定，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的好思想、好作風(fēng)。

2、思想政治教育的核心即是愛國(guó)主義教育， 在乒乓球教學(xué)中滲透思想政治教育首先要以愛國(guó)理念的培養(yǎng)為前提， 增強(qiáng)學(xué)生對(duì)我國(guó)乒乓球的國(guó)際地位的了解， 使學(xué)生頓生民族自豪感， 樹立學(xué)生的民族自信心， 培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神。

3、方法如下：借助體育理論教學(xué)，融入思想政治教育高校體育課堂教學(xué)中，理論知識(shí)教學(xué)是重要的基礎(chǔ)內(nèi)容，有效融入思想政治教育，保證體育理論知識(shí)作用充分發(fā)揮，促進(jìn)思想政治教育和體育教學(xué)更好的結(jié)合。

4、首先，可以通過體育活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感，讓他們?cè)诒荣愔卸米鹬貙?duì)手、遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)合作等品質(zhì)。

5、家國(guó)情懷：通過體操課程，讓學(xué)生了解體操運(yùn)動(dòng)員在國(guó)家體育事業(yè)中的貢獻(xiàn)，激發(fā)他們的愛國(guó)情懷和民族自豪感。 文化自信：通過體操課程，讓學(xué)生了解體操運(yùn)動(dòng)的歷史和文化內(nèi)涵，增強(qiáng)他們對(duì)中國(guó)體育文化的自信心。

6、生動(dòng)的課堂講解，正面的思想教育 要用精練而富有感染力的語(yǔ)言去教育和影響學(xué)生。

思政教育進(jìn)入體育課堂的意義

引導(dǎo)學(xué)生從體育中感受到勞動(dòng)的價(jià)值。體育需要不斷的訓(xùn)練和努力，只有通過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和堅(jiān)持，才能取得好的成績(jī)。通過體育中的辛勤勞動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)到勞動(dòng)的價(jià)值和意義，從而培養(yǎng)他們的勤奮和自律精神。

課程思政是一種將思想政治教育融入課程教學(xué)中的教育理念，旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在體育課程中，課程思政同樣具有重要的作用。體育課程中的思政元素可以培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神。

增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。體育思政理念強(qiáng)調(diào)“以人為本”，要求以人為中心，注重?cái)[脫負(fù)面情緒、增進(jìn)彼此間的理解、增強(qiáng)互相合作的信心及能力。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練能夠讓學(xué)生更好地體驗(yàn)到合作共贏的價(jià)值，并從中獲得團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)和技能。

思政教育是培養(yǎng)學(xué)生思想道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感的重要途徑，而體育教學(xué)則是培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)和健康意識(shí)的重要手段。將思政教育融入到體育教學(xué)中，可以更好地實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的教育目標(biāo)。

體育對(duì)學(xué)生的思想品德教育有什么作用?

體育對(duì)陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，對(duì)于培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神，弘揚(yáng)民族精神，對(duì)于人的意志品質(zhì)、自信心、心理調(diào)節(jié)能力以及健康生活方式的培養(yǎng)，都有著積極的作用。

有效的體育教學(xué)，將會(huì)促進(jìn)學(xué)生的思想品德的提高，加快學(xué)生的智力開發(fā)，提高學(xué)生的審美能力。豐富多彩的體育活動(dòng)，也是青少年文化生活的重要組成部分。 體育教學(xué)與思想品德教育 體育教學(xué)能促進(jìn)學(xué)生個(gè)性心理的健康發(fā)展。

體育鍛煉是培養(yǎng)學(xué)生良好的思想行為、道德品質(zhì)和塑造完美個(gè)性的重要手段 學(xué)校體育教育用其自身的學(xué)科優(yōu)勢(shì)不失時(shí)機(jī)地對(duì)中學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。體育鍛煉以它豐富的活動(dòng)內(nèi)容吸引廣大青少年。

在當(dāng)今的高校體育課程中思政建設(shè)策略都是什么呢?

1、一是提高對(duì)“課程思政”的認(rèn)識(shí)，“課程思政”作為重要的育人抓手和方式，體育教師對(duì)課程思政的認(rèn)識(shí)，能夠加快更好地體育課程實(shí)施策略更好地進(jìn)行。

2、體育思政課程的具體方式是以學(xué)生為主體，推動(dòng)思政課教學(xué)真正實(shí)現(xiàn)入腦、入心，達(dá)到溝通心靈、啟智潤(rùn)心、激揚(yáng)斗志的目標(biāo)。根據(jù)國(guó)家教育部的要求，高校體育課程不僅要體現(xiàn)強(qiáng)身健體的功能，同樣也要體現(xiàn)思政育人的功能。

3、價(jià)值維度，內(nèi)容維度，實(shí)踐維度是體育思政課程的具體方式 體育課程是學(xué)校落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)的重要途徑，是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展人才的重要陣地。

乒乓球教學(xué)中如何滲透思想政治教育呢?

1、一， 精化課程設(shè)計(jì) 將“課程思政”理念融入課程教學(xué)時(shí)，只是在教學(xué)素材與教學(xué)方法方面做出相應(yīng)的改變，而不是獨(dú)立于課程之外進(jìn)行思想政治教育。因此，在設(shè)計(jì)乒乓球課程思政時(shí)，要做到潤(rùn)物細(xì)無聲，不要有任何牽強(qiáng)、刻意和造作。

2、乒乓球課程會(huì)在課程設(shè)計(jì)中融入思政元素教學(xué)。乒乓球（table tennis），被稱為中國(guó)的“國(guó)球”，是一種世界流行的球類體育項(xiàng)目，包括進(jìn)攻、對(duì)抗和防守。

3、團(tuán)結(jié)合作。乒乓球作為國(guó)球，還是很有意義的，它不僅包含了很多體育精神，而且會(huì)給我們帶來很多思想教育。國(guó)球的意義不僅僅包含在它的精神上，更多的是一個(gè)國(guó)家的臉面。

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