大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于特殊教育畫家課教案的問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹特殊教育畫家課教案的解答,讓我們一起看看吧。
高中美術(shù)教師如何上好美術(shù)課?
為了提高學(xué)生的興趣,可以先講一下美術(shù)與人類的密切關(guān)系,最好能夠旁證博引,還可把已經(jīng)成功美術(shù)***的趣聞結(jié)合現(xiàn)實的東西講一下,最后簡要說一下美術(shù)必須準備的工具,總之不能夠太死板,要和學(xué)生互動,這樣就為你下次美術(shù)講課鋪平了道路。望你成功。
我覺得,首先要培養(yǎng)學(xué)生的興趣。學(xué)生愛上畫畫自己就會畫了,然后課堂上講講美術(shù)史,畫家的故事,培養(yǎng)藝術(shù)的眼界。老師上課最好也多畫畫,老師認真的繪畫自己的作品,是最好的榜樣和技法演示。對于不認真學(xué)習(xí)的勸退,以免影響他人。一般這樣畫室氛圍都是不錯的,自然出好學(xué)生。
為了提高學(xué)生的興趣,可以先講一下美術(shù)與人類的密切關(guān)系,最好能夠旁證博引,還可把已經(jīng)成功美術(shù)***的趣聞結(jié)合現(xiàn)實的東西講一下,最后簡要說一下美術(shù)必須準備的工具,總之不能夠太死板,要和學(xué)生互動,這樣就為你下次美術(shù)講課鋪平了道路??梢远?a href="http://m.kinls.com/tags-z-z.html" target="_blank" class="QIHEIHQ45c5a9731b3f8baa relatedlink">組織一些戶外寫生的活動,提高學(xué)生的觀察能力
高中美術(shù)老師要想教好高中生美術(shù),首先要考慮她,他們是高中生,不是小學(xué)生,肯定有一定難度!我認為要想教好他,她們,傳授自己畢生所學(xué)給她,他們,必須要做到以下這幾點。
一,糾正基本功
有些高中生,從小帶來的壞毛病,比如執(zhí)筆方法不對,油墨輕重,畫面排版,這些看似小問題,其實就是畫好美術(shù)的大問題。所以,老師要耐心指導(dǎo),糾正好原來毛病。
二,多想多畫
老師在教美術(shù)課時,要講出美術(shù)的要領(lǐng),讓學(xué)生簡單易懂。老師課堂現(xiàn)場作畫,再讓學(xué)生臨摩,學(xué)生作好之后,老師指出缺點,怎樣修改更有創(chuàng)意,說出畫得好得學(xué)生,優(yōu)點在那,分析給學(xué)生聽。另外,讓學(xué)生展開思想空間,讓學(xué)生自已命題畫畫,課余時間學(xué)生多練多畫。
三,經(jīng)常測試
老師測試很關(guān)健,測試最好分三個等級:特等,中等和低等,按等級打分。測試,按規(guī)定時間,老師命題,學(xué)生做畫。改卷之后,特等生給予以獎勵!這樣既能提高學(xué)生極及性,又能讓學(xué)生自己要求自己,下次測試,定會跟進,最終都會學(xué)好美術(shù)。
綜上所述,高中美術(shù)老師,要教好高中生美術(shù),看似容易,其實不容易!所以耐心很重要!當然,相信高中美術(shù)老師還有更好的方法!
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,帶學(xué)生走出課堂,讓他們用自己的眼睛去觀察美。美術(shù)教學(xué)中有個技法學(xué)生常常很難弄懂,那就是“***知識”,在課堂上講解得再多,都不如帶學(xué)生去室外實地考察。美術(shù)學(xué)習(xí)中實地考察是很有必要的,帶學(xué)生走出課堂進入生活,美術(shù)知識通過日常生活的狀態(tài)會得到很好的詮釋,通過學(xué)生自身觀察得出的結(jié)論,學(xué)生會很容易理解并能很快記住。
在走出課堂后,給學(xué)生安排課后練習(xí)作業(yè),也通過這次的練習(xí)作業(yè),讓學(xué)生們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美并將其通過自身的感受創(chuàng)作出來。通過走出課堂,學(xué)生們會發(fā)現(xiàn)身邊各色各樣的人和物,這會是學(xué)生的創(chuàng)作源泉,他們眼中的美也會通過他們的觀察和創(chuàng)作得以體現(xiàn)。在學(xué)生的作品中,呈現(xiàn)出了不同的風格、不同的美。通過這樣的課堂教學(xué),學(xué)生們活躍起來了;通過這樣的課堂教學(xué),學(xué)生們的思維也會積極起來。
到此,以上就是小編對于特殊教育畫家課教案的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育畫家課教案的1點解答對大家有用。
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