大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于思想教育建設(shè)工作的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹思想教育建設(shè)工作的解答，讓我們一起看看吧。

1. 黨政教育內(nèi)容？
2. 思想建設(shè)是黨的基本建設(shè)首要任務(wù)？
3. 陶行知學(xué)前教育思想及重要貢獻？

黨政教育內(nèi)容？

（一）思想理論教育

主要包括黨的指導(dǎo)思想教育，黨的基本路線教育，共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想教育，中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度教育，社會主義核心價值觀教育，道德教育，黨紀國法教育，形勢政策教育等。

（二）黨性教育

黨性教育是黨員教育區(qū)別于其他教育的顯著特點，是貫穿于整個黨員教育始終的一條主線。主要是：通過對黨員進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，進行***、黨綱教育，使黨員加強黨性鍛煉，不斷增強黨性，提高黨員的黨性修養(yǎng)。

（三）黨的路線方針政策教育

黨建，即黨的建設(shè)的簡稱。黨的建設(shè)即馬克思主義建黨理論同黨的建設(shè)實踐的統(tǒng)一，馬克思主義黨的學(xué)說的應(yīng)用。黨政建設(shè)的內(nèi)容包括不僅包括黨務(wù)工作，還包括黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀律建設(shè)和制度建設(shè)等。

思想建設(shè)是黨的基本建設(shè)首要任務(wù)？

中國共產(chǎn)黨人將思想建設(shè)視為黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，納入新時代黨的建設(shè)總體布局，堅持黨要管黨，全面從嚴治黨，在科學(xué)回答“堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義”這一問題的基礎(chǔ)上，將中國***建設(shè)成為引領(lǐng)中國特色社會主義進入新時代的馬克思主義執(zhí)政黨。

思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)思想建設(shè)的首要任務(wù)是堅定理想信念。思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)。革命理想高于天。共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，是中國***人的精神支柱和政治靈魂，也是保持黨的團結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。

一、何為思想建設(shè)

黨的思想建設(shè)，是指黨為保持創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力而在思想理論方面所進行的一系列工作。思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，主要任務(wù)就是強化馬克思主義理論武裝，對黨員進行黨的基本理論、基本路線、基本方略的教育，保持全黨在思想上政治上行動上的高度一致，保持黨的先進性、純潔性。堅定的理想信念，是保持黨的團結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。

 二、為什么思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)

黨的十九大報告一改過去長期以來把黨的思想建設(shè)放在首位的慣例，第一次把黨的政治建設(shè)擺在首位，認為思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，把它調(diào)到了第二位。這種順序的調(diào)整把黨的政治建設(shè)作為黨的根本性建設(shè)，凸顯了政治屬性是政黨的第一屬性。這一調(diào)整是不是否定了黨的思想建設(shè)的重要性？

黨的建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，涵蓋黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀律建設(shè)、制度建設(shè)等各個方面。思想建設(shè)是連接各方面建設(shè)的一條紅線，是融入黨的建設(shè)各個環(huán)節(jié)的先導(dǎo)性要素，為黨的建設(shè)奠定思想基礎(chǔ)，提供理論指導(dǎo)和精神動力。

陶行知學(xué)前教育思想及重要貢獻？

　陶行知是我國著名的人民教育家，他在幼兒教育方面的主要貢獻如下：

　　(1)農(nóng)村幼兒教育事業(yè)的開拓者

　　陶行知先生猛烈地批判舊中國幼兒教育的弊端，堅決主張改革外國化的、費錢的、富貴的幼兒園，建立適合中國國情的、省錢的、平民的幼兒園。他積極地宣傳中國幼兒教育的新的發(fā)展方向，認為工廠、農(nóng)村是幼兒園的新大陸。特別是他身體力行地積極推行平民的、鄉(xiāng)村的教育，在南京郊區(qū)首創(chuàng)了中國第一所鄉(xiāng)村幼兒園&mDAsh;&mDAsh;南京燕子磯幼兒園，還創(chuàng)建了鄉(xiāng)村幼兒師范教育、農(nóng)村幼教研究會等。

　　(2)強調(diào)幼兒教育的基礎(chǔ)地位，重視人才的早期培養(yǎng)

　　陶行知十分重視幼兒教育，認為幼兒教育是人生的基礎(chǔ)教育。他還從教育的社會功能出發(fā)，認為對幼兒施行早期教育，可以為國家和民族培養(yǎng)更多的合格人才。

　　(3)生活是教育的核心

　　陶行知先生認為，生活即教育，游戲即工作。他提出以幼兒園周圍的社會生活、自然現(xiàn)象、家鄉(xiāng)生產(chǎn)、風(fēng)土人情為內(nèi)容編成教材，以幼兒足力所能及的地方為教室，以兒童所能接觸到的事物為主要內(nèi)容，參加種植、飼養(yǎng)勞動，讓兒童從中學(xué)習(xí)，[_a***_]解決問題，自己組織游戲，培養(yǎng)出&lDquo;生龍活虎的體魄、活活潑潑的心靈的兒童來&rDquo;。

　　(4)堅持教學(xué)做合一，倡導(dǎo)因材施教

到此，以上就是小編對于思想教育建設(shè)工作的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想教育建設(shè)工作的3點解答對大家有用。