大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于現(xiàn)代特殊教育高教版的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹現(xiàn)代特殊教育高教版的解答，讓我們一起看看吧。

1. 佳穎在名字里面有什么意義？
2. 浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院怎么樣？
3. utes是什么大學(xué)？
4. 我國現(xiàn)行的基本教育法？

佳穎在名字里面有什么意義？

含義：美麗大方，聰穎過人。

姓名：李佳穎

年齡：25

從業(yè)經(jīng)驗：教育行業(yè)，《現(xiàn)代特殊教育（高教版）》編務(wù)，高校編輯部編輯助理；心健與應(yīng)心專業(yè)；專注發(fā)展、社會及教育心理學(xué)；兩年心咨入門講師，傾聽者。

浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院怎么樣？

還不錯啦！浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院是全國第一所獨立設(shè)置，也是浙江省唯一一所主要面向殘疾人開展高等職業(yè)教育的院校。學(xué)院為全日制高職院校，位于杭州市西湖區(qū)小和山高教園區(qū)，是浙江省殘疾人聯(lián)合會下屬公益二類事業(yè)單位，預(yù)算形式為財政適當(dāng)補助，機構(gòu)規(guī)格相當(dāng)于副廳級。

utes是什么大學(xué)？

utes是教師學(xué)院

教師學(xué)院（Universities of Teacher Education (UTEs)，共20所）：提供中小學(xué)以及特殊教育的教師課程培訓(xùn)。此外，瑞士遠(yuǎn)程教育大學(xué)(Swiss Distance Learning University)和日內(nèi)瓦國際發(fā)展研究院(The Graduate Institute of International and Development Studies)也隸屬于公立高教系統(tǒng)，與上述三類院校一起組成完整的公立高等教育系統(tǒng)，所頒發(fā)的學(xué)歷有同等法律地位。

我國現(xiàn)行的基本教育法？

我國教育法律體系呈縱橫二維結(jié)構(gòu)?？v向上以教育法的效力等級為主，表現(xiàn)為教育法的形式結(jié)構(gòu);橫向上以教育法的具體內(nèi)容為主，表現(xiàn)為教育法的內(nèi)容結(jié)構(gòu)。

我國教育法的形式結(jié)構(gòu)按照創(chuàng)制機關(guān)和效力等級可分為六個層級：憲法中有關(guān)教育的條款、教育基本法律(即《教育法》)、教育單行法律、教育行政法規(guī)、地方性教育法規(guī)、部門教育規(guī)章、地方政府教育規(guī)章。

我國教育法的內(nèi)容結(jié)構(gòu)按照教育法的調(diào)整內(nèi)容可分為：義務(wù)教育法、教師法、高等教育法、職業(yè)教育法、學(xué)位法、教育經(jīng)費法、成人教育法、社會教育法、特殊教育法、學(xué)校設(shè)置法等。

到此，以上就是小編對于現(xiàn)代特殊教育高教版的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于現(xiàn)代特殊教育高教版的4點解答對大家有用。