大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于思想政治與教育的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹思想政治與教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 什么是思政教育和教育思政？
2. 思想政治教育與德育的區(qū)別和聯(lián)系？
3. 什么是思政教育一體化？

什么是思政教育和教育思政？

思想政治教育是我國精神文明建設(shè)的首要內(nèi)容，也是解決社會矛盾和問題的主要途徑之一。

思想政治教育即十分重要，又相當(dāng)難做，尤其是在市場經(jīng)濟(jì)的條件下，我國的政治思想工作存在著相對疲軟的狀況，不適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展要求。所以說我們不能忽略政治思想工作的人格教育和培養(yǎng)。

思想政治教育是我國精神文明建設(shè)的首要內(nèi)容，也是解決社會矛盾和問題的主要途徑之一。

思想政治教育即十分重要，又相當(dāng)難做，尤其是在市場經(jīng)濟(jì)的條件下，我國的政治思想工作存在著相對疲軟的狀況，不適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展要求。所以說我們不能忽略政治思想工作的人格教育和培養(yǎng)。

思想政治教育與德育的區(qū)別和聯(lián)系？

一、思想政治教育與德育有3點不同：

1、兩者的概述不同：

（1）思想政治教育的概述：思想政治教育是社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點、道德規(guī)范，對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社***要求的思想品德的社會實踐活動，也是中國文學(xué)當(dāng)中一門終身學(xué)習(xí)的課程。

（2）德育的概述：指學(xué)校德育。學(xué)校德育是指教育者按照一定的社會或階級要求，有目的、有***、有系統(tǒng)地對受教育者施加思想、政治和道德等方面的影響，并通過受教育者積極的認(rèn)識、體驗與踐行，以使其形成一定社會與階級所需要的品德的教育活動，即教育者有目的地培養(yǎng)受教育者品德的活動。

2、兩者的意義不同：

（1）思想政治教育的意義：思想政治教育是中國精神文明建設(shè)的首要內(nèi)容，也是解決社會矛盾和問題的主要途徑之一。

（2）德育的意義：德育是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要條件和保證；德育是學(xué)生健康生長的條件和保證；德育是實現(xiàn)我國德育目標(biāo)的基礎(chǔ)和保障；德育是培養(yǎng)具有道德發(fā)展性的人的條件和保證。

3、兩者的主要內(nèi)容不同：

（1）思想政治教育的主要內(nèi)容：國家在受教育者中進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制、國防和民族團(tuán)結(jié)的教育。教育應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng)，吸收人類文明發(fā)展的一切優(yōu)秀成果。這些都是思想政治教育的主要內(nèi)容，每一項內(nèi)容又可具體分為許多方面。

（2）德育的主要內(nèi)容：民族精神教育、理想信念教育、道德品質(zhì)、文明行為教育、遵紀(jì)守法教育、心理健康教育。

什么是思政教育一體化？

思政課一體化，就是要按照立德樹人根本任務(wù)進(jìn)行總體設(shè)計，生成與不同學(xué)段相適應(yīng)的課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、教學(xué)方式、評價方式等，解決好思政課教學(xué)內(nèi)容一體化、各類課程與思政課程建設(shè)協(xié)同發(fā)展一體化、教師隊伍專業(yè)發(fā)展一體化，以及不同學(xué)段教學(xué)評價銜接等問題，為旗幟鮮明地培育社會主義建設(shè)者和接班人構(gòu)建完備的思想政治教育體系。

思政教育一體化，即從學(xué)科結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)環(huán)節(jié)等方面進(jìn)行一體化設(shè)計，明確循序漸進(jìn)、螺旋上升地開設(shè)思想政治理論課，強(qiáng)調(diào)思政教育不是思政課教師的“專利”，而是所有教師的責(zé)任，鼓勵“盤活***、活用教材”，對學(xué)生進(jìn)行思政教育。

形成“***重視、全員參與、全科落實”的思政教育新體系，逐步構(gòu)建起德育課程、學(xué)科課程、傳統(tǒng)文化課程和實踐活動課程“四位一體”思政教育新格局。

到此，以上就是小編對于思想政治與教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想政治與教育的3點解答對大家有用。