大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育事例的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育事例的解答，讓我們一起看看吧。

1. 愛麗絲夢(mèng)游仙境有哪些情節(jié)？

愛麗絲夢(mèng)游仙境有哪些情節(jié)？

一天，愛麗絲在野外看見一只穿衣戴帽、匆匆趕路的兔子。出于好奇，她跟著兔子鉆進(jìn)了一個(gè)樹洞，繼而掉落到一片未知的奇幻世界。在這里，愛麗絲的身形忽大忽小，還遇見了搞怪的雙胞胎兄弟、癲狂無比的瘋帽匠和三月兔、以及來無影去無蹤的妙妙貓，由此引出了不少的笑話和奇遇。當(dāng)然，最令愛麗絲感興趣的還是那只慌里慌張趕路的兔子。在它的引領(lǐng)下，愛麗絲來到了紅心女王的城堡。然而，更大的冒險(xiǎn)正等待著她。

2、《愛麗絲夢(mèng)游仙境》是1951年的美國(guó)迪士尼動(dòng)畫電影，該片由克萊德·杰洛尼米、漢密爾頓·S·盧斯克、威爾弗雷德·杰克遜導(dǎo)演，凱瑟琳·博芒特、艾德·溫等配音，于1951年7月26日在美國(guó)首映。

3、該片劇情根據(jù)路易斯·卡羅所著的同名童話***改編，描繪了一個(gè)金發(fā)碧眼的小女孩“愛麗絲”因無心上課，看到一只帶懷表的兔子先生而不小心進(jìn)入到奇幻夢(mèng)鄉(xiāng)，結(jié)識(shí)到一群好朋友等一系列的故事。

愛麗絲從仙境回歸到了正常人的生活之后又度過了一段漫長(zhǎng)的時(shí)光，這使得她逐漸失去了童年時(shí)對(duì)于仙境的種種美好記憶。但一次偶然的聚會(huì)卻把愛麗絲又帶回了這個(gè)魂?duì)繅?mèng)縈的地方，并且這個(gè)時(shí)候她已經(jīng)可以用成年人的視角來重新審視這個(gè)奇怪的地方。概要如下：

1.愛麗絲雖然逐漸長(zhǎng)大但她并沒有發(fā)自心底里接受普通人的生活；

2.她在回到了那個(gè)熟悉又陌生的地方后才逐漸想起自己在這里的愉快經(jīng)歷；

3.通過和這里的人合***麗絲終于尋找到了幫助仙境擺脫紅皇后統(tǒng)治的方法。

事實(shí)上這是一部通過童話的典故來對(duì)青春期的孩子進(jìn)行成長(zhǎng)教育的片子，對(duì)于他們來說這個(gè)階段既充滿無數(shù)美好的幻想，又時(shí)時(shí)刻刻需要面對(duì)來自生活各方面的矛盾。越是迷茫的時(shí)候越需要有旁人進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，就像仙境中那些各式各樣的人一樣。

一、重回仙境愛麗絲為了躲避一場(chǎng)意料之中的表白，又一次跟隨著兔子踏上了神秘的旅途。因?yàn)樗m然像家族一直所期待的那樣擁有越來越標(biāo)準(zhǔn)的氣質(zhì)，卻已經(jīng)很久沒有為了內(nèi)心真實(shí)的想法而活一次。

二、恢復(fù)記憶站在愛麗絲的角度她也在努力嘗試想要融入生活，所以才會(huì)選擇性地把這段記憶埋藏在了心底的一個(gè)角落。但機(jī)緣巧合之下她逐漸明白生命力所經(jīng)歷過的東西，并不會(huì)因?yàn)橹饔^上的抗拒而消失。

三、改變環(huán)境愛麗絲不再被動(dòng)地接受著周圍人的安排，而是想要憑借共同的努力讓紅皇后不再為所欲為。她憑借往日的經(jīng)驗(yàn)逐漸找到了對(duì)抗這位暴君的做法，讓性格溫柔的白皇后順利接管了仙境。

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育事例的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育事例的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。