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大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于探索特殊教育評價改革的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹探索特殊教育評價改革的解答，讓我們一起看看吧。
優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展評估標(biāo)準(zhǔn)？
義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣（區(qū)）應(yīng)具備的基本條件：通過國家義務(wù)教育基本均衡發(fā)展認定三年以上；基本均衡發(fā)展認定后監(jiān)測持續(xù)保持較高水平。
縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估認定，包括資源配置、政府保障度、教育質(zhì)量、社會認可度四個方面內(nèi)容，主要依據(jù)全國教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)和全國教育經(jīng)費統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
（圖片來源網(wǎng)絡(luò)，侵刪）
到此，以上就是小編對于探索特殊教育評價改革的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于探索特殊教育評價改革的1點解答對大家有用。
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