今天給各位分享幼兒特殊教育聽障教案及反思的知識，其中也會對幼兒特殊教育聽障教案及反思總結(jié)進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、特殊教育教案
• 2、...和教師兩個角度去分析如何正確開展針對聽障兒童的融合
• 3、特殊教育網(wǎng)絡研修活動總結(jié)

特殊教育教案

不足之處在于由于聾生聽力、語言表達障礙，再加上聾校沒有心理健康教材，在實施心理健康教育的過程中，教育教學模式并不是很前沿，還需在今后的工作中，不斷探索聾校心理健康教育教學模式。

作為一名默默奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量。如何把教案做到重點突出呢？下面是我收集整理的關愛殘疾人教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動目標：引導幼兒用一一對應的方法，找出較多的物體，回比較多少。培養(yǎng)幼兒的初步分析、比較能力?；顒訙蕚洌簣D片3張 紙偶2個 記號筆 鈴鐺 凳子 活動過程：情景表演，出示小狗、小兔，引出課題。

小強很調(diào)皮，開著碰碰船到處走。突然，他和小語的船撞在一起，濺起了水花，小強好開心，可是小語 幼兒園大班優(yōu)秀社會領域教案：“年”的故事 設計意圖 春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

...和教師兩個角度去分析如何正確開展針對聽障兒童的融合

教師可每學期為聽障兒童安排實踐活動，如去動物園游園、去公園體驗四季、去快餐店吃漢堡，充分利用孩子感興趣的事物，在實踐中讓聽障兒童認識事物，并讓其談論所見所聞及感受等。

活動1：找出一樣的。給他幾個很近似的圖形，讓他找出哪兩個是一樣的，并指出圖形間的差異在哪里?；顒?：給他一個比較雜亂的圖畫，有些不明顯的小動物隱藏在里面，讓他找出來。

“但從另一個角度來說，其實教他們也不難，他們很聰明，如果他們的聽力補償?shù)貌诲e，我們教他們就像對待聽力正常孩子一樣?！备叩寐犃?a href="http://m.kinls.com/tags-k-f.html" target="_blank" class="QIHEIHQ722110bdfa03c100 relatedlink">康復技巧教給他們當時的年齡該要學的知識。

特殊教育網(wǎng)絡研修活動總結(jié)

認真貫徹落實教育局及學校的各項決策，熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，遵紀守法，熱愛學生，認真做好教書育人工作。 教育教學方面 做到學期初有教學計劃，有課程綱要，使教學工作能有條不紊地進行。

堅持特殊的思想觀念，***用特殊的教育教學方法和手段，教育學生，傳授知識，幫助殘障孩子逐步適應最少限制的環(huán)境，盡最大的可能，使殘障孩子可以與正常兒童一樣參與學校的學習活動，以達成能適應正常生活的目標。

總之，教研組的教師們團結(jié)互助真正做到了一手抓教學，一手抓教研，以教研促進教學工作的發(fā)展，通過一學期的努力，取得了比較好的成績，我相信我們特殊教育教研組一定會成為一個優(yōu)秀的教研組。

我珍惜學校提供的機會，也努力吸收外界的信息和知識，瀏覽特殊教育網(wǎng)站，翻閱特殊教育雜志，不斷的汲取知識，讓自己永遠處于一灣活水之中。

收獲不少，現(xiàn)總結(jié)如下： 思想認識 作為一名積極分子，我在思想上嚴于律己，熱愛自己的教育事業(yè)，嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都向身邊的黨員看齊。積極參加學校組織的各項政治活動。

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