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本文目錄一覽：

• 1、三位一體的未成年人思想道德教育網(wǎng)絡(luò)指的是什么
• 2、如何做好小學生的思想品德教育工作?
• 3、如何構(gòu)建家庭教育,學校教育,社會教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)?
• 4、思想教育的形式有哪些
• 5、道德講堂建設(shè)實施方案
• 6、如何提高青少年的思想品德教育

三位一體的未成年人思想道德教育網(wǎng)絡(luò)指的是什么

天津市和平區(qū)構(gòu)建學校、社區(qū)、家庭“三位一體”未成年人思想道德教育網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)驗，經(jīng)各大媒體報道后在全國引起熱烈反響。

構(gòu)建三位一體的未成年人思想道德教育體系：學校教育、家庭教育和社會教育既有各自的獨特性，又相互配合，相互滲透。

學校、家庭、社會“三位一體”即學生的學習與教育不應(yīng)當只是學校的事。應(yīng)當是把家庭教育，學校教育，社會教育結(jié)合到一起，使學生處處能接受教育。

如何做好小學生的思想品德教育工作?

1、除了課堂學習，豐富的課外活動也是德育實施的重要途徑。通過參與校外活動，孩子們能更好地體驗生活，培養(yǎng)獨立自主的品質(zhì)和團隊協(xié)作精神?！?a href="http://m.kinls.com/tags-l-d.html" target="_blank" class="QIHEIHQbfb610d83d67e217 relatedlink">勞動勞動是培養(yǎng)孩子們勤勞品質(zhì)和責任感的有效方式。

2、建立健全長效機制，落實管理職責。加強小學生的思想品德教育是一項龐大的、長期的系統(tǒng)工程，要從長期的角度出發(fā)，把工作落實到位。

3、良好的思想品德形成的過程，是嚴格訓練，反復強化，堅持不懈的結(jié)果，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”，小學生年齡小，如果不經(jīng)過反復訓練，不一定做到。學校生活，要求孩子們樹立嚴格的集體和時間觀念，遵守學校紀律。

4、要尊重各行各業(yè)的勞動者，向先進人物學習，初步培養(yǎng)為人民服務(wù)的思想；要孝敬父母、尊敬師長、尊老愛幼、友愛同學、同情和幫助殘疾人、助人為樂、與各族少年兒童、外國小朋友友好相處。

5、問題一：如何開展小學德育工作 德育是教育者根據(jù)一定社會和受教育者的需要，遵循品德形成規(guī)律，***用言傳、身教等有效手段，通過內(nèi)化和外化，發(fā)展受教育者的思想、政治、法制和道德幾方面素質(zhì)的系統(tǒng)健康成長具有導向、動力和保障的作用。

6、因此，小學生思想品德教育是學校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。一個人從小思想品德會長遠地起作用，甚至會影響一生。\x0d\x0a作為教育人的主陣地——學校。

如何構(gòu)建家庭教育,學校教育,社會教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)?

1、打破學校和社會的界限，以學校為龍頭、家庭為基礎(chǔ)、社會為平臺，把學校、家庭、社會三個方面力量有機組合起來，形成“三位一體”的思想道德教育網(wǎng)絡(luò)，共同創(chuàng)造有利于未成年人健康成長和全面發(fā)展的良好環(huán)境。

2、如果把孩子的成長比作一棵樹。那家庭教育就是樹根，學校教育就是樹干，社會教育就是樹枝。所以首先要把基石做扎實了，就是父母要真正擔負起教育孩子的第一手責任，學校把整個體系框架搭建好，社會做一些有益的補充和完善。

3、與家長保持密切聯(lián)系。定期與家長溝通孩子在學校的表現(xiàn)，傾聽家長的意見和建議，加強家校之間的溝通，使學校教育與家庭教育相互協(xié)調(diào)。開展家長講座和家庭教育培訓。

4、全社會整合：家庭、幼兒園、社區(qū)教育 ***應(yīng)該進一步加強對家庭、幼兒園和社區(qū)教育協(xié)作共育的支持。

思想教育的形式有哪些

學校教育：學校是最基本也是最重要的思想政治教育場所。通過開設(shè)思想政治課程、組織政治學習活動、舉辦[_a***_]講座等形式，學校可以向?qū)W生傳授國家的基本制度、法律法規(guī)、歷史文化和道德觀念，培養(yǎng)學生的愛國主義情感和社會責任意識。

共青團、少先隊組織的活動及課外活動 共青團、少先隊組織的活動及課外活動是以學生為主的活動形式，更夠充分發(fā)揮學生的自主性，在于人活動中，進行品德的自我教育。是實施德育的重要途徑。

理論教育法：也叫理論灌輸法或理論學習法，是有目的、有計劃地向受教育者進行馬克思主義理論教育，或受教育者系統(tǒng)學習馬克思主義理論，逐步樹立科學世界觀的教育方法。

通識教育方式。美國、英國和日本等發(fā)達國家的通識教育涵蓋科學、人文和社會等領(lǐng)域，方式靈活多樣，通識教育在傳授給學生文化、知識和技能的同時，顯現(xiàn)出一定的思想政治教育功能。宗教教育方式。

道德講堂建設(shè)實施方案

堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”目標，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，通過建設(shè)“道德講堂”普及道德理念、講述道德故事、弘揚道德精神，展示道德力量，不斷提升全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。

進一步深化全區(qū)自然***系統(tǒng)精神文明建設(shè)，推進新時代干部職工思想道德建設(shè)，推動我局道德講堂工作品牌化、常態(tài)化，根據(jù)區(qū)文明辦相關(guān)要求，現(xiàn)結(jié)合我局實際，制定如下實施方案。

道德講堂活動的實施方案1 為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，進一步提升全市未成年人的思想道德素質(zhì)，按照《全國未成年人思想道德建設(shè)測評體系》要求，決定在全市中小學校深入開展“班級道德講堂”建設(shè)工作。

領(lǐng)導干部要帶頭參加機關(guān)“道德講堂”建設(shè)的各項活動，充分發(fā)揮示范表率作用。 (二)扎實推進實施。全局干部職工要統(tǒng)一認識，明確建設(shè)機關(guān)“道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導思想、工作目標，為建設(shè)機關(guān)“道德講堂”奠定良好的思想基礎(chǔ)。

扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，進一步增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力，引導社區(qū)居民投身道德實踐活動，不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平。

如何提高青少年的思想品德教育

1、引導媒體素養(yǎng)：提高青少年的媒體素養(yǎng)，引導他們正確使用互聯(lián)網(wǎng)等新媒體，避免網(wǎng)絡(luò)沉迷、網(wǎng)絡(luò)暴力等問題。強化法制教育：加強青少年的法制教育，讓他們了解法律法規(guī)，自覺遵守法律，維護社會秩序。

2、從學校教育入手 學校教育對人類的文化傳播和社會發(fā)展起著主導的作用。

3、榜樣示范法是以正面人物的優(yōu)良品質(zhì)、模范行為和卓越成就來影響受教育者品德的一種方法。

4、良好的政治思想品德。熱愛祖國，忠誠黨的教育事業(yè)，是每一位教育工作者應(yīng)具有的政治思想素質(zhì)。教師們應(yīng)當樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，有為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)一代新人的遠大理想與抱負，能夠正確看待義與利。

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