本篇文章給大家談?wù)?a href="http://m.kinls.com/tags-y-w-j-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQ195094e1b01b6c8f relatedlink">義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)背誦，以及義務(wù)教育藝術(shù)課比重對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、什么是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)?
• 2、《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求學(xué)生背誦古今優(yōu)秀詩文,發(fā)一份具...
• 3、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)是什么課程標(biāo)準(zhǔn)
• 4、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)提倡多做題多讀書讀好書多背誦嗎?

什么是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)?

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)不同階段的學(xué)生在知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面提出基本要求。

課程性質(zhì)語文課程是一門學(xué)習(xí)國家通用語言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性課程。工具性與人文性的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點(diǎn)。

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)必須體現(xiàn)國家對(duì)公民素質(zhì)的基本要求，這是對(duì)義務(wù)教育階段各門課程標(biāo)準(zhǔn)提出的一個(gè)根本性要求。

課程標(biāo)準(zhǔn)有三個(gè)方面的功能，即是教材編寫、教學(xué)活動(dòng)展開和考試評(píng)價(jià)的依據(jù)，當(dāng)然它同時(shí)也是課程實(shí)施管理的最根本的依據(jù)。如果要發(fā)揮這樣的功能，它應(yīng)該具有自身應(yīng)有的特點(diǎn)。

法律分析：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)適應(yīng)普及義務(wù)教育的要求，讓絕大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過努力都能夠達(dá)到，體現(xiàn)國家對(duì)公民素質(zhì)的基本要求，著眼于培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力。

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)的課程性質(zhì)是國家對(duì)國民在某方面或某領(lǐng)域的基本素質(zhì)要求。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)簡介：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)必須體現(xiàn)國家對(duì)公民素質(zhì)的基本要求，這是對(duì)義務(wù)教育階段各門課程標(biāo)準(zhǔn)提出的一個(gè)根本性要求。

《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求學(xué)生背誦古今優(yōu)秀詩文,發(fā)一份具...

1、附 錄關(guān)于優(yōu)秀詩文背誦推薦篇目的建議《課程標(biāo)準(zhǔn)》中要求學(xué)生背誦古今優(yōu)秀詩文，包括中國古代、現(xiàn)當(dāng)代和外國優(yōu)秀詩文，具體篇目可由教科書編者和任課教師推薦，這里僅推薦古詩文120篇（段）。

2、《小學(xué)生課程標(biāo)準(zhǔn)》中要求1～6年級(jí)學(xué)生背誦古今優(yōu)秀詩文160篇。

3、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求7-9年級(jí)學(xué)生背誦古今優(yōu)秀詩文80篇（段），為學(xué)生推薦50篇。

4、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求1～6年級(jí)學(xué)生背誦古今優(yōu)秀詩文160篇(段)，7～9年級(jí)學(xué)生背誦80篇(段)，合計(jì)240篇(段)。

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)是什么課程標(biāo)準(zhǔn)

1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)是指針導(dǎo)義務(wù)教育階段學(xué)生所需學(xué)習(xí)的各個(gè)學(xué)科和課程內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)國家教育政策和教育改革的要求，各個(gè)國家和地區(qū)制定了不同的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)。

2、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)不同階段的學(xué)生在知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面提出基本要求。

3、能用、管用、好用即是課程標(biāo)準(zhǔn)思想性、科學(xué)性、系統(tǒng)性、適宜性、可操作性、指導(dǎo)性六性的重要體現(xiàn)，也是這次課標(biāo)修訂的一個(gè)非常重要的特點(diǎn)。

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)提倡多做題多讀書讀好書多背誦嗎?

1、語文新課程標(biāo)準(zhǔn)提出，“要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，讀好書，讀整本的書?！辈⒚鞔_規(guī)定九年的課外閱讀總量應(yīng)在400萬字以上。其中，小學(xué)階段的課外閱讀量不少于145萬字。

2、培養(yǎng)廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提高閱讀品味。所以會(huì)涉及讀什么的問題，選擇讀物是重要的事情。提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本書。關(guān)于寫作教學(xué) 關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛生活，積極向上，表達(dá)真情實(shí)感。

3、義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)，要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。

關(guān)于義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)背誦和義務(wù)教育藝術(shù)課比重的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注本站。