本篇文章給大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)教育解放思想的文獻(xiàn)，以及解放教育理論對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、誰(shuí)有有關(guān)思想政治教育方面的書(shū)推薦對(duì)我所學(xué)的哲學(xué)
• 2、思想政治教育論文范文
• 3、有關(guān)現(xiàn)代教育理論的專著有那些
• 4、教育相關(guān)的畢業(yè)論文
• 5、求:與思想政治教育有關(guān)的文獻(xiàn)綜述
• 6、輔導(dǎo)員在大學(xué)生思想政治教育工作中的作用

誰(shuí)有有關(guān)思想政治教育方面的書(shū)推薦對(duì)我所學(xué)的哲學(xué)

此外，毛澤東的《實(shí)踐論》和《矛盾論》也是必讀的經(jīng)典之作，這些文章闡述了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)以及矛盾是推動(dòng)事物發(fā)展的根本動(dòng)力等重要思想，對(duì)于思想政治教育有著重要的指導(dǎo)意義。

《思想政治教育學(xué)原理》，陳萬(wàn)柏、張耀燦主編，高等教育出版社?！懂?dāng)代中國(guó)思想政治教育意識(shí)形態(tài)功能研究》，李遼寧主編，武漢大學(xué)出版社?！吨袊?guó)傳統(tǒng)思想政治教育理論史》，趙康太等主編，華中師范大學(xué)出版社。

《***思想概論》王德寶主編，南京大學(xué)出版社；《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)新論》孫亞忠主編，東南大學(xué)出版社；《馬克思主義哲學(xué)原理》施銳琴等編著，東南大學(xué)出版社。

《***思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系》《馬克思主義哲學(xué)原理》《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》《形勢(shì)與政策》《中國(guó)近代史綱要》《科學(xué)社會(huì)主義》《中國(guó)文化概論》。

思想政治教育論文范文

在建設(shè)和諧校園的過(guò)程中，應(yīng)該以理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、道德規(guī)范教育和素質(zhì)教育為重點(diǎn)，有針對(duì)性地提升思想政治教育的實(shí)效性，推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

談思想政治教育的必要性論文篇一 《論加強(qiáng)當(dāng)代青年思想政治教育的必要性》 作者簡(jiǎn)介：史玉英(1***5-)女，職稱：現(xiàn)職稱是經(jīng)濟(jì)師。 【摘要】青年正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀的培養(yǎng)只有通過(guò)思想政治的教育和引導(dǎo)才能完成。

進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》，實(shí)施馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)；設(shè)立馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課程建設(shè)，全面推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展。

論思想政治教育的價(jià)值論文篇一 《論思想政治教育的政治價(jià)值》 【摘要】從思想政治教育的特性、功能及具體工作過(guò)程中的運(yùn)用等角度分析思想政治教育的政治價(jià)值構(gòu)成，其主要包括政治引導(dǎo)、滲透、傳遞、控制、糾偏、組織等政治價(jià)值。

加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育論文 篇1 參加工作以來(lái)，始終不敢懈怠，認(rèn)真教學(xué)的過(guò)程中，也注意學(xué)生的思想政治情況，認(rèn)真分析，思考，希望能幫助他們…… 德育工作的對(duì)象是學(xué)生。

有關(guān)現(xiàn)代教育理論的專著有那些

1、當(dāng)我們將現(xiàn)代教育的大旗高高舉起之時(shí)，怎能不讀《民主主義與教育》這本書(shū)呢？二：《教育的目的》[英]懷特海/著 莊蓮平王立中/譯注文匯出版社 20110 懷特海是西方三大教育學(xué)家之一。

2、作品：《給教師的建議》，作者：蘇霍姆林斯基。作品：《愛(ài)情的教育》，作者：蘇霍姆林斯基。作品：《帕夫雷什中學(xué)》，作者：蘇霍姆林斯基。作品：《西方教育史》，作者：博伊德。

3、《稻草人》《稻草人》是葉圣陶1922年發(fā)表的中國(guó)現(xiàn)代童話。通過(guò)一個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的稻草人的所見(jiàn)所思，真實(shí)地描寫(xiě)了二十世紀(jì)二十年代中國(guó)農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民的苦難。

4、《教育的[_a***_]》：作者赫爾巴特，是教育學(xué)的經(jīng)典之作，探討了教育的目的、方法和原則?！?a href="http://m.kinls.com/tags-j-y-x-l-x.html" target="_blank" class="QIHEIHQe622c831fbd8fe44 relatedlink">教育心理學(xué)》：作者布魯納，介紹了教育心理學(xué)的基本理論和應(yīng)用，幫助教師了解學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)過(guò)程。

教育相關(guān)的畢業(yè)論文

1、教育相關(guān)的畢業(yè)論文篇一 《論信息社會(huì)與創(chuàng)新教育》 【摘要】信息時(shí)代國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)，決定于創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。創(chuàng)新教育是信息時(shí)代對(duì)教育提出的要求。

2、小學(xué)教育專業(yè)的論文1 摘要： 小學(xué)生是校園的花朵，祖國(guó)的未來(lái)。小學(xué)數(shù)學(xué)是小學(xué)教學(xué)的重要教學(xué)內(nèi)容，并且滲透于小學(xué)教學(xué)的全過(guò) 程，學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)與學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)樂(lè)趣息息相關(guān)，小學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)教育顯得尤為重要。

3、小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)論文范文篇一 《教師教學(xué)風(fēng)格對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的影響》 摘要：本文以教師獨(dú)特的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)方式和課堂教學(xué)技巧為依據(jù)，分析了理智思辨型、情感感染型和情境渲染型三種類型的教學(xué)風(fēng)格對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的不同影響。

求:與思想政治教育有關(guān)的文獻(xiàn)綜述

1、本文就思想政治教育學(xué)的研究對(duì)象作一些文獻(xiàn)綜述，以供同仁進(jìn)一步研究。 起步階段(20世紀(jì)80年代初中期)： 著眼于為日常思想政治工作服務(wù)的應(yīng)用研究 對(duì)思想政治教育學(xué)研究對(duì)象的探討起步于20世紀(jì)80年代初中期。

2、關(guān)于如何培養(yǎng)優(yōu)秀的大學(xué)生，黨的十六屆六中全會(huì)通過(guò)的《關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》要求：“堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和管理工作，提高師生思想道德素質(zhì)。

3、然而在***的晚年，由于對(duì)當(dāng)時(shí)的形勢(shì)作出“左”的估計(jì)和判斷，提出了“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的“左”的路線，這一時(shí)期思想政治教育主要是進(jìn)行階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)觀點(diǎn)的教育。

輔導(dǎo)員在大學(xué)生思想政治教育工作中的作用

1、輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分，具有教師和干部的雙重身份，是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者，其責(zé)任重大，使命光榮。

2、輔導(dǎo)員的工作不止是思想政治教育，而且從很多方面（包括幫困、心理、就業(yè)、生涯規(guī)劃、人際關(guān)系等），為幫助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題作出了努力。高校輔導(dǎo)員在提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)中有著重大的促進(jìn)作用。

3、輔導(dǎo)員是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

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