大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于教育家名言教育思想的問題，于是小編就整理了3個相關介紹教育家名言教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基家庭教育名言？
2. 關于班主任的經(jīng)典名言優(yōu)秀教育家？
3. 教育格言簡短精辟？

蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基家庭教育名言？

1、教育的效果取決于學校和家庭的教育影響的一致性。如果沒有這種一致性，那么學校的教學和教育過程就會向紙做的房子一樣倒塌下來。

2、家長學校的任務是不斷的提高父母們的教育修養(yǎng)水平。

3、我們認為極其重要的一點，就是要使“設計人”的工作不僅成為教師的事業(yè)，也要成為家長的事業(yè)。

4、家長們應該認識到：兒子或女兒首先是向他們學習的，包括學習好的品質和壞的品質。

5、如果兒童只顧享受別人創(chuàng)造的福利，那么他長大了就會蠻橫地對待別人——首先是對待自己，而他自己也會淪落為不幸的人。

6、我們力求讓兒童從小就量力而行地為家庭的年長的成員創(chuàng)造物質的和精神的福利，并且在這種創(chuàng)造中找到快樂。

7、在家長學校的各組里，我們都要專門講到學校和家庭在教育影響上保持一致的問題。這種教育影響的方向就是培養(yǎng)關心人、體貼人、待人誠懇、對一切有生命的東西抱善良的態(tài)度這些品質。

如果兒童不在家庭里從事實際活動來加深和發(fā)展這些道德品質，我們學校是很難取得什么顯著效果的。

8、沒有書籍、沒有一些藏書的家庭，往好處說，不能對學校教育有任何幫助，而往壞處說，這樣的家庭環(huán)境會使兒童變得頭腦遲鈍，會限制兒童的智力發(fā)展，而學校不得不花費巨大的努力去補償家庭智力興趣的這種缺陷。

父母和教師的個人榜樣是孩子們通往世界的第一個窗口父母要當好提供給子女溫暖和食物的司爐最可怕的是父母只知滿足子女的物質需求要盡可能少請家長們到學

關于班主任的經(jīng)典名言優(yōu)秀教育家？

1、只有辛勤的耕耘，才能結出豐碩的果實！——寇連梅

　　2、只有拼搏才能夠迎接人生的各種挑戰(zhàn)！——劉德啟

　　3、責人之心責己，恕己之心恕人?！谑绶?/p>

　　4、愿付平生螻蟻力，啟開莘莘學子心！——梁雪梅

　　5、贏得學生內心的尊敬和思念，是教師最大的幸福?！τ裣?/p>

　　6、我為我能看著學生天天有新的問題、新的想法、新的人際關系，進而感受生命再生的喜悅！——馬玲玲

　　7、身教最可貴，知行不可分?！貘P銀

教育格言簡短精辟？

1、要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生?！招兄?/p>

2、如果把學生的熱情激發(fā)出來，那么學校所規(guī)定的功課就會被當作一種禮物來領受?！獝垡蛩固埂?/p>

3、學校應當成為學生和老師最向往的地方，使學生對老師尊重的唯一源泉，在于教師的德和才?！獝垡蛩固埂?/p>

4、什么是教育？教育就是幫助學生學會自己思考，作出獨立的判斷，并作為一個負責的公民參加工作?！諝J斯。

5、只有能夠激發(fā)學生去進行自我教育的教育，才是真正的教育?！K霍姆林斯基。

1、信賴尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑!

2、天荒地老，教師的童心不泯。

3、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

4、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。

5、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。

1. 做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

2. 感人肺腑的談話，能醫(yī)治學生心靈的創(chuàng)傷。

3. 付出是收獲的沃土，關愛是動力的源泉，微笑是學生心目中的一縷溫暖的陽光，更是他們走向成功的階梯。

4. 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。誰要是沒有受到過善良的教育，沒有感受過與人為善的那種歡樂，誰就不感覺到自己是真實而美好的事物的堅強勇敢的衛(wèi)士，他就不可能成為集體的志同道合者。

到此，以上就是小編對于教育家名言教育思想的問題就介紹到這了，希望介紹關于教育家名言教育思想的3點解答對大家有用。