大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于長春特殊教育路老師的問題,于是小編就整理了5個相關介紹長春特殊教育路老師的解答,讓我們一起看看吧。
長春特殊教育學院有前途嗎?
很有前途。長春特殊教育學院是一所針對特殊人群建設的高等教育學院,學院于1987年建立,是教育局直屬、中央直管副部級建制的全國重點大學,國家“211工程”重點建設, 面向全國專門招收肢體殘疾、盲、聾學生。在我國殘疾人高等院校中,長春大學特殊教育學院是規(guī)模最大、層次最高、門類最全,建校歷程最久,特殊教育特征最明顯,最具有典型的代表意義的殘疾人高等教育學府。
長春特殊教育學校有幾所?
長春市特殊教育學校成立于1936年,是長春市內(nèi)唯一一所招收聽障學生的公辦特殊教育學校。學校坐落于長春市凈月經(jīng)濟開發(fā)區(qū)彩云街666號,下設學前康復部、九年義務教育部、高中部、職業(yè)部,學生可住宿并享受國家一切相關減免和惠民政策。
長春市特殊教育學校創(chuàng)立于1936年,是一所集聾童學前康復教育、九年義務教育、高中教育、職業(yè)教育、師范教育部為一體的綜合性特殊教育學校。
目前學校已成為全國國家級信息技術教育示范校、吉林省特殊教育示范校。學校下設聾教育部和師范教育部。其中,學前教育招收4-7歲的聽力障礙兒童;九年義務教育階段招收長春市內(nèi)8歲以上的聾童;高中階段招收省內(nèi)擁有九年義務教育畢業(yè)證的聾生;職業(yè)教育開設計算機、美容美發(fā)、服裝等三個專業(yè),招收省內(nèi)擁有九年義務教育畢業(yè)證的聾生。
學前康復部主要招收1至7歲聽障兒童,是長春市聾兒聽力語言康復中心,承擔國家“七彩夢”貧困聾兒助聽器救助項目的申報及定點驗配、康復工作,聾兒在園期間餐點、測聽、評估、訓練等全部免費,康復效果受到廣泛贊譽。
義務教育階段以培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣為重點,通過實施分層次教學,強化體育大課間、藝術小課間等活動,培養(yǎng)了聾生良好的綜合素質和社會適應能力。學生多次在體育、藝術、信息技術等方面獲得國家級獎項。
高中階段以滿足學生求學需求為宗旨,幫助學生考取殘疾人大學,目前已連續(xù)8年在聾人單招單考中升學率達到100%。
職業(yè)教育開設美術和計算機應用專業(yè),畢業(yè)生供不應求,就業(yè)率連年達到100%
東北師范有特殊教育專業(yè)嗎?
東北師范大學有特殊教育專業(yè)。特殊教育師范專業(yè)主要是培養(yǎng)聾啞人和盲人教師,一般都分到特殊學校,工資穩(wěn)定,保分配。東北師范大學教育系特殊教育專業(yè)設在 長春市 130024。近幾年以來,為東北地區(qū)培養(yǎng)出一大批特殊教師,為襲啞人和盲人做出了很大的培養(yǎng)貢獻,能自食其力。
特殊教育學校教師編制待遇怎么樣?
特殊教育學校教師編制待遇好的很。因為特殊教育學校是國家專門培養(yǎng)殘疾學生的教育學校,而學校的學生也是特殊群體,與普通學校的學生不一樣。特殊教育學校是教師操的心也比較多,因為她們更要多關心照顧。所以說國家對于特殊教育學校的教師待遇也比普通學校好一些。
在編特殊教育教師好嗎?
好。特殊教育教師有特殊教育津貼,比普通教育教師工資要高;整天跟殘疾兒童打交道,一旦愛上這份工作,它會有一種特殊的樂趣,這里的孩子跟正常的孩子相比,他們更天真單純,對老師的依賴性會更大,對老師的感情更真摯,當然需要老師們付出的努力也會更多。
不錯。
首先說明特殊教育教師專業(yè)肯定學的是特殊教育,目的就是為了英雄有勇武之地,在特殊教育戰(zhàn)線上發(fā)揮作用,跟特殊的兒童群體打成一片,實現(xiàn)自己人生的最大價值。
其次,當下由于國際國內(nèi)的原因,工作崗位都是比較難求的,特別是現(xiàn)在形式下,很多大學生就業(yè)都成問題,能夠入編在特殊教育戰(zhàn)線上發(fā)揮作用,也是一個光榮的事業(yè),還可以有份不錯的事業(yè),當然值得珍惜
到此,以上就是小編對于長春特殊教育路老師的問題就介紹到這了,希望介紹關于長春特殊教育路老師的5點解答對大家有用。
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