大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育教學(xué)學(xué)制的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹特殊教育教學(xué)學(xué)制的解答，讓我們一起看看吧。

1. 上海特殊教育學(xué)校是幾年制？
2. 特殊教育學(xué)校是什么？
3. 1922年新學(xué)制的特種教育是什么？
4. 特殊教育專業(yè)屬于幾本？

上海特殊教育學(xué)校是幾年制？

上海特殊教育學(xué)校的學(xué)制一般為九年一貫制。特殊教育學(xué)校對學(xué)業(yè)能力提前達(dá)到更高年級程度的學(xué)生，可準(zhǔn)其提前升入相應(yīng)年級學(xué)習(xí)或者提前學(xué)習(xí)相應(yīng)年級的有關(guān)課程。

經(jīng)考查能夠在普通學(xué)校隨班就讀的學(xué)生，在經(jīng)得本人、其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意后，應(yīng)向主管教育行政部門申請轉(zhuǎn)學(xué)。

特殊教育學(xué)校的學(xué)制一般為九年一貫制。

特殊教育學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛的情感，具有良好的品德，養(yǎng)成文明、禮貌、遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣；掌握基礎(chǔ)的文化科學(xué)知識和基本技能，初步具有運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力;掌握鍛煉身體的基本方法。

特殊教育學(xué)校是什么？

特殊教育學(xué)校是由***、企業(yè)事業(yè)組織、社會團(tuán)體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的專門對殘疾兒童、青少年實(shí)施的義務(wù)教育機(jī)構(gòu)。

殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上，某種組織、功能喪失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。殘疾人包括視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾和多重殘疾七類。

擴(kuò)展資料：

特殊教育學(xué)校的學(xué)制一般為九年一貫制。特殊教育學(xué)校的基本教學(xué)語言文字為漢語言文字。學(xué)校應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字以及國家推行的盲文、手語。特殊教育學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)和其它行政工作。

特殊教育學(xué)校實(shí)行特殊教育，使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備，目的和任務(wù)是最大限度地滿足社會的要求和特殊兒童的教育需要。發(fā)展他們的潛能，使他們增長知識、獲得技能、完善人格，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力，成為對社會有用的人才。

1922年新學(xué)制的特種教育是什么？

1922年“新學(xué)制”的“附則”中提出應(yīng)注意特種教育，這是我國學(xué)制史上的特殊教育。是教育學(xué)的一個分支學(xué)科。

是指協(xié)助特殊兒童或青年，如才賦優(yōu)異或智能不足，或心理及生理上有殘障的學(xué)生，了解并克服其適應(yīng)上的困難所實(shí)施的一種教育?？s稱為「特教」。

特殊教育專業(yè)屬于幾本？

云南師范大學(xué)特殊教育專業(yè)屬于本科專業(yè)，具體層次可能因不同學(xué)校的設(shè)置而有所差異。一本專業(yè)通常指的是高等教育本科層次的專業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生具備扎實(shí)的專業(yè)知識和技能，能夠勝任相關(guān)職業(yè)的要求。

特殊教育專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生掌握特殊教育的理論和[_a***_]知識，能夠從事特殊教育教學(xué)、咨詢、管理等工作。

需要注意的是，不同地區(qū)和不同學(xué)校對本科專業(yè)的劃分可能有所不同，具體是否屬于一本專業(yè)還需參考當(dāng)?shù)?a href="http://m.kinls.com/tags-j-y-b.html" target="_blank" class="QIHEIHQ47ac40dabd3e9391 relatedlink">教育部門或招生部門的相關(guān)規(guī)定和政策。

建議您查閱云南師范大學(xué)的招生信息或咨詢招生辦公室，以獲取最準(zhǔn)確的信息

特殊教育專業(yè)是一本。

特殊教育:師范本科專業(yè),學(xué)制四年,授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專業(yè)依托浙江省第一個特殊教育學(xué)碩士教育點(diǎn)和浙江省特殊教育教師培訓(xùn)中心,順應(yīng)社會融合教育發(fā)展的趨勢。通過特殊教育方向專門化課程的小班學(xué)習(xí)和特殊教育機(jī)構(gòu)的全程實(shí)踐,幫助學(xué)生掌握扎實(shí)特殊教育知識和技能,使...

是一本。

學(xué)制、學(xué)位與學(xué)分

基本學(xué)制為4年。各高校可根據(jù)實(shí)際情況實(shí)行彈性學(xué)制，允許調(diào)整學(xué)業(yè)進(jìn)程、保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，允許學(xué)生在3~6年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。

學(xué)生達(dá)到各專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的課程及學(xué)分要求，符合相關(guān)規(guī)定，考核合格，準(zhǔn)予畢業(yè)?？墒谟杞逃龑W(xué)學(xué)士或相關(guān)學(xué)士學(xué)位。

總學(xué)分為140~160學(xué)分。

到此，以上就是小編對于特殊教育教學(xué)學(xué)制的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育教學(xué)學(xué)制的4點(diǎn)解答對大家有用。