本篇文章給大家談?wù)?a href="http://m.kinls.com/tags-s-x-z-z.html" target="_blank" class="QIHEIHQ32361e09561c0d0e relatedlink">思想政治教育主要問(wèn)題，以及思想政治教育存在問(wèn)題及整改措施對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、高中生思想上存在的問(wèn)題
• 2、農(nóng)村小學(xué)思想政治教育存在的問(wèn)題與解決措施
• 3、當(dāng)代中小學(xué)生思想政治教育中存在的問(wèn)題分析及對(duì)策

高中生思想上存在的問(wèn)題

高中生的常見(jiàn)心理問(wèn)題主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、青春期心理、挫折適應(yīng)等幾個(gè)方面。

生生之間存在的矛盾，會(huì)導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生緊張感和孤獨(dú)感。（3）與家長(zhǎng)。高中階段的學(xué)生自主意識(shí)強(qiáng)，經(jīng)常會(huì)與家長(zhǎng)發(fā)生意見(jiàn)的沖突，未能良好解決，還有單親家庭，父母不和等等，都會(huì)給學(xué)生造成心理上的傷害。

高中生存在的問(wèn)題及解決方法有：學(xué)習(xí)方法不到位。解決方法是：學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的養(yǎng)成、達(dá)成度不是通過(guò)紙筆測(cè)驗(yàn)，而是借助真實(shí)性評(píng)價(jià)來(lái)鑒定。

高中階段，是人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。既是人格塑造最后一個(gè)比較理想的時(shí)期，也是心理問(wèn)題易發(fā)期。這個(gè)時(shí)期，高中生面臨著生理上的成熟和各種壓力。現(xiàn)實(shí)與理想、偏激與理智、自覺(jué)與被動(dòng)等復(fù)雜的矛盾相互交織，從而產(chǎn)生心理問(wèn)題。

綜述中學(xué)生存在的問(wèn)題包括學(xué)習(xí)、生活、心理等方面，主要有：在政治思想方面，學(xué)生的主流意識(shí)越來(lái)越淡漠，他們缺乏遠(yuǎn)大的理想，認(rèn)為現(xiàn)實(shí)比未來(lái)更重要、缺乏信仰。

農(nóng)村小學(xué)思想政治教育存在的問(wèn)題與解決措施

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。教師在教學(xué)中應(yīng)注重實(shí)踐教育，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)加深對(duì)思想政治教育的理解。例如可以組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)、環(huán)?；顒?dòng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉自己的能力和素質(zhì)。

其次，把現(xiàn)實(shí)生活中的品德問(wèn)題政治化。學(xué)校德育習(xí)慣以政治的立場(chǎng)和尺度，來(lái)認(rèn)識(shí)道德問(wèn)題，把一些本來(lái)屬于道德教育與評(píng)價(jià)的問(wèn)題，當(dāng)作政治問(wèn)題來(lái)解決。

存在的主要問(wèn)題： 思想意識(shí)不夠強(qiáng)。 不善于培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀(guān)察、分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。

要想加強(qiáng)農(nóng)村建設(shè)，就應(yīng)該進(jìn)行農(nóng)村思想政治教育教學(xué)工作，來(lái)解決民族思想政治教育弱化的情況。首先應(yīng)該在農(nóng)民思想建設(shè)上給予高度的重視，應(yīng)該注重物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)相結(jié)合的問(wèn)題，對(duì)加強(qiáng)思想政治教育提供指導(dǎo)。

當(dāng)代中小學(xué)生思想政治教育中存在的問(wèn)題分析及對(duì)策

思想政治教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更需要情感的投入。教師在教學(xué)中應(yīng)關(guān)注學(xué)生的情感需求，注重情感教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)。

教師和家長(zhǎng)要以身作則，做好表率；實(shí)踐鍛煉法是通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)，訓(xùn)練和培養(yǎng)受教育者優(yōu)良思想品德，除日常實(shí)踐和專(zhuān)門(mén)組織的行為訓(xùn)練外，引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐。

學(xué)校及教師缺少認(rèn)識(shí)，教師本人也多以提高學(xué)生考試分?jǐn)?shù)為主，德育機(jī)會(huì)很少，可能有些時(shí)候，在班上對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育或知道或交流，連學(xué)生也會(huì)覺(jué)得你太煩了，他或她還有一大堆作業(yè)或練習(xí)沒(méi)做呢。

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