大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒園特殊教育教育教案的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹幼兒園特殊教育教育教案的解答,讓我們一起看看吧。
特殊教師資格證考試內(nèi)容?
小學(xué)特殊教育教師資格考2個科目,科目一為《綜合素質(zhì)》(小學(xué)),科目二為《教育教學(xué)知識與能力》?!毒C合素質(zhì)》主要考查考生職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。《教育教學(xué)知識與能力》主要考查考生教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)、班級管理、學(xué)科知識、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價。
小學(xué)教師資格證面試分12個學(xué)科:語文、數(shù)學(xué)、英語、社會、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、心理健康教育、小學(xué)信息技術(shù)、小學(xué)全科和特殊教育。
如果你需要考特殊教師資格證,那么的考試內(nèi)容有哪一些呢?
首先我們要知道特殊教師資格證,他們面對的群體就是一些特殊學(xué)生,因此我們在備課或者是備考之前,我們就要買相關(guān)的教材和教參進行相關(guān)的學(xué)習(xí),這樣才能游刃有余的進行我們的教師資格證考試的。
首先各省特殊教師考試內(nèi)容不同,一般指筆試考試科目,分為兩種情況,第一種內(nèi)容為專業(yè)基礎(chǔ)知和教育學(xué)、心理學(xué)、教材教法、教育法規(guī)、新課改相關(guān)教育理論知識。第二種內(nèi)容為專業(yè)基礎(chǔ)知識和公共基礎(chǔ)知識,而公共基礎(chǔ)知識也有不同,有的地區(qū)指教育理論知識,有的地區(qū)指文史、法律、數(shù)學(xué)、政治、時事等綜合知識。非常重要。
希望對你有幫助
關(guān)于小班緩解入園焦慮的活動教案?
2.做好各項準(zhǔn)備工作
(1)提前帶寶寶了解幼兒園的樣子;在幼兒園做什么。
(2)調(diào)整寶寶吃飯、睡覺、外出活動等作息時間,和幼兒園一致。
(3)養(yǎng)成基本的自理能力,自己用勺子吃飯、學(xué)習(xí)上廁所等。
(4)需要幫忙的時候?qū)W會求助。
孩子剛開始上幼兒園,大多都有分離焦慮癥,遇到這種情況,小班老師除了應(yīng)該平時多關(guān)注下幼兒,多了解孩子,多跟孩子溝通,還需要多準(zhǔn)備一些孩子們感興趣的游戲,可以讓孩子們自己互相認(rèn)識,有性格活潑的小孩子可以鼓勵孩子向其他小朋友作自我介紹。
中班科學(xué)探索種子的傳播教案?
01動物傳播
靠動物傳播種子的植物有蒼耳、蒺藜、鬼針草、山葡萄、松樹、櫻桃、松子、板栗等。如鬼針草、蒼耳等種子的外面生有刺毛、倒鉤,只要輕輕一碰就會粘附到動物的毛皮上。而櫻桃、野葡萄等植物大部份都有肉質(zhì)的果實,這些植物的果實被鳥類采食后,種子經(jīng)過消化道后隨意排泄各地。板栗、松子等會被松鼠搬回家儲存起來,一部分會被吃掉,剩下的來年就生根發(fā)芽了。
02風(fēng)傳播
靠風(fēng)傳播種子的植物有蒲公英、柳樹、楊樹、楓樹等,這些植物種子的質(zhì)量通常較輕,能懸浮在空氣中,風(fēng)輕輕一吹就能把它們帶到海角天涯。有些植物的種子還長出一些適合于借助風(fēng)力飛翔的特殊構(gòu)造,如棉、柳種子上的細(xì)絨毛,蒲公英果實上的傘狀冠毛,松樹、槭樹、榆樹種子翅狀結(jié)構(gòu)等。
03水傳播
生長在水里或水邊的植物通常會借著水力來傳播種子,如椰子樹、睡蓮等。椰子樹的果實成熟以后,外殼堅硬,像一艘小船隨海水漂到遠(yuǎn)方,被浪潮沖上岸后就會長出新的椰子樹。睡蓮的果實成熟后會落在水里慢慢腐爛,包有海綿狀外種皮的種子就會浮起來,在水面隨波逐流,最后沉入水底生根發(fā)芽。
04彈射傳播
彈射傳播的意思是把種子象炮彈一樣彈出去,常見的有油菜、芥菜、豌豆、大豆、綠豆、酢漿草、鳳仙花等,這些植物的種子成熟后干燥而堅硬的果皮在似火驕陽的烘烤下常?!芭尽钡囊宦暠眩N子就會像飛出槍膛的子彈被彈射到遠(yuǎn)處。其中最為有趣的是一種名為“噴瓜”的植物,當(dāng)瓜成熟時只要稍有觸動便會脫落,并在瞬間從頂端將瓜內(nèi)的種子噴射出去。
05靠人類傳播
可以吃的東西像是櫻桃,桃子,橘子,李子,葡萄,這種可以吃的水果之類的,是靠人或動物吃下去留下的種子傳播的。
到此,以上就是小編對于幼兒園特殊教育教育教案的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒園特殊教育教育教案的3點解答對大家有用。
[免責(zé)聲明]本文來源于網(wǎng)絡(luò),不代表本站立場,如轉(zhuǎn)載內(nèi)容涉及版權(quán)等問題,請聯(lián)系郵箱:83115484@qq.com,我們會予以刪除相關(guān)文章,保證您的權(quán)利。
轉(zhuǎn)載請注明出處:http://m.kinls.com/post/18004.html