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本文目錄一覽：

• 1、對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行國防教育的意義論文
• 2、國防教育的意義
• 3、大學(xué)生學(xué)習(xí)軍事理論課的意義是什么?
• 4、對(duì)全民進(jìn)行國防教育的重大意義是什么

對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行國防教育的意義論文

當(dāng)今的世界沒有一個(gè)國家沒有國防，經(jīng)濟(jì)發(fā)展要靠國防作為保障，民主進(jìn)程要靠國防作為支撐。國防就是國家的防務(wù)，是全民族的防務(wù)。在高校開展國防教育是我國教育的一個(gè)具有重要意義的部分。

國防教育可以培養(yǎng)學(xué)生的德育和體力，軍訓(xùn)鍛煉了我們的意志，使我們的體魄更加強(qiáng)健，也使我們的道德素養(yǎng)得到了提高，這些將對(duì)我們未來的學(xué)習(xí)、生活、工作帶來極大的影響，使我們變成擁有高道德、高素質(zhì)的人。

因此，普通高校開展國防教育對(duì)大學(xué)生身心健康、愛國愛校情懷培養(yǎng)具有重要的意義。國防教育有助于學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。當(dāng)代大學(xué)生愛國主義意識(shí)淡薄，國防教育是增強(qiáng)學(xué)生國防意識(shí)的有效途徑。

通過軍訓(xùn)教育使大學(xué)生認(rèn)識(shí)國防、了解國防，讓學(xué)生們深刻體會(huì)到國防與我們息息相關(guān)，這對(duì)提高學(xué)生的精神境界，健全學(xué)生的人生觀世界觀，拓寬學(xué)生眼界，端正學(xué)生的愛國熱情有著極其重要的意義。

因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的話是一個(gè)開放包容的社會(huì)。它不僅僅是需要我們年輕一代人的努力，更需要的是有一個(gè)國家的榮辱觀，國家的安全與我們每一個(gè)年輕人都息息相關(guān)。

國防教育的意義

意義：國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，具有提高全民素質(zhì)的重要作用。國防教育是關(guān)系到國家生死存亡的社會(huì)工程，國防教育的根本目的在于增強(qiáng)全民的國防意識(shí)和國防精神。

國防教育是以增強(qiáng)公民的國防觀念、掌握國防知識(shí)、樹立愛國情感和強(qiáng)化國家安全意識(shí)為目的，是有組織、有計(jì)劃、有規(guī)范內(nèi)容和特定形式的教育活動(dòng)。

從道德意義上說；保衛(wèi)國家安全，是每個(gè)公民最高的社會(huì)公德。因此，國防教育與“兩課”教育異曲同工，相得益彰。在傳授知識(shí)的基礎(chǔ)上，加大大學(xué)生的能力培養(yǎng)，是培養(yǎng)高級(jí)專門人才的重要任務(wù)。

一方面，國防教育是從國家和民族的利益出發(fā)有組織的在公民中進(jìn)行灌輸國防知識(shí)、培養(yǎng)國防觀念的活動(dòng)。我國國防建設(shè)的現(xiàn)代化、國家的安危和發(fā)展等都離不開大學(xué)生國防意識(shí)的提高。

加強(qiáng)國防教育，提高青少年的國防意識(shí)，是學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容之一，也是愛國主義教育的組成部分。它關(guān)系到國家安全和民族前途，關(guān)系到青少年能否成為祖國和人民所需要的合人。俗話說，“國無防不立，民無兵不安”。

大學(xué)生學(xué)習(xí)軍事理論課的意義是什么?

大學(xué)開設(shè)軍事理論課程或者將軍事理論作為綜合性實(shí)踐課程的一部分，是為了培養(yǎng)學(xué)生的國防意識(shí)、國家安全意識(shí)和愛國精神，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和使命感。

增強(qiáng)國防意識(shí)：軍事理論是國防建設(shè)的重要組成部分，通過學(xué)習(xí)軍事理論，大學(xué)生可以更好地了解國家安全和國防建設(shè)的意義和重要性，增強(qiáng)國防意識(shí)和國家安全意識(shí)。

是鞏固我國國防、抵御外敵入侵、捍衛(wèi)祖國獨(dú)立、維護(hù)國家***和領(lǐng)土完整的重要后備力量。因此，依法履行兵役義務(wù)，在校期間接受軍事訓(xùn)練，學(xué)習(xí)、掌握基本的軍事理論知識(shí)和軍事技能，是大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

大學(xué)生作為知識(shí)性群體和未來建設(shè)者，是中華民族優(yōu)秀青年的代表，是國家未來的中流砥柱，是高校國防教育的重要對(duì)象。因此，普通高校開展國防教育對(duì)大學(xué)生身心健康、愛國愛校情懷培養(yǎng)具有重要的意義。

軍事理論教育對(duì)大學(xué)生素質(zhì)教育的影響如下：對(duì)大學(xué)生進(jìn)行集中軍事技能訓(xùn)練和軍事理論課教學(xué)，是一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的正確決策。

軍事理論課是一門綜合性和普及性的軍事知識(shí)課程，旨在系統(tǒng)地向大學(xué)生講授國防史、現(xiàn)代國防、軍事形勢(shì)、軍事[_a***_]、現(xiàn)代武器、現(xiàn)代軍事科學(xué)技術(shù)、現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)、軍事地形學(xué)等方面的基本知識(shí)。

對(duì)全民進(jìn)行國防教育的重大意義是什么

1、國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，具有提高全民素質(zhì)的重要作用。國防教育是關(guān)系到國家生死存亡的社會(huì)工程，國防教育的根本目的在于增強(qiáng)全民的國防意識(shí)和國防精神。

2、國防教育是以增強(qiáng)公民的國防觀念、掌握國防知識(shí)、樹立愛國情感和強(qiáng)化國家安全意識(shí)為目的，是有組織、有***、有規(guī)范內(nèi)容和特定形式的教育活動(dòng)。

3、全民國防教育的意義：加強(qiáng)國防教育，是增強(qiáng)公民憂患意識(shí)，維護(hù)國家安全的客觀需要。伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)表明，世界多極化的趨勢(shì)在曲折中發(fā)展，國際形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜。加強(qiáng)國防教育，是弘揚(yáng)愛國主義精神，增強(qiáng)民族凝聚力的客觀要求。

4、進(jìn)行國防教育，既能為保衛(wèi)祖國安全、促進(jìn)世界和平事業(yè)打好思想基礎(chǔ)，又可振奮民族精神，激發(fā)人民熱愛祖國、保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國的熱情，增強(qiáng)中華民族的向心力、凝聚力。

5、開展國防教育的意義 首先，國防教育是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民國防意識(shí)和國家國防能力的有效途徑。

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