大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于思想教育課的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹思想教育課的解答，讓我們一起看看吧。

1. 思想教育有哪些？
2. 思政課的目的？
3. 作為歷史老師，應(yīng)該怎么給學(xué)生上思想教育課？

思想教育有哪些？

第一，日常習(xí)慣的養(yǎng)成，包括行、坐、臥的日常行為舉止和言談的把握程度。良好的日常習(xí)慣是生成良好道德的基礎(chǔ)。傳統(tǒng)文化在日常生活教育中的“禮儀”觀念即是對(duì)養(yǎng)成良好習(xí)慣的要求。

第二，生活方式的養(yǎng)成，包括對(duì)待衣食住行的態(tài)度和整潔化等要求。健康的生活方式的養(yǎng)成是形成健康價(jià)值觀和人生觀的開端。在這方面，應(yīng)當(dāng)教育人們養(yǎng)成樸素、節(jié)儉、惜物、恬淡和衛(wèi)生的生活方式，反對(duì)和拋棄奢侈、糜爛、浪費(fèi)和過度的生活觀念。

第三，心理傾向的養(yǎng)成，主要是外向或內(nèi)向心理傾向的養(yǎng)成問題。

思政課的目的？

十學(xué)習(xí)思政課的目的是什么？

學(xué)習(xí)思政課的目的是使學(xué)生有良好的思想品德和各種正確的行為習(xí)慣,樹立自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,將來成為合格的社會(huì)主義公民。思政課還是傳播中華民族傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自豪感自信心，增進(jìn)文化自信，道路自信，理論自信。

答：有四個(gè)方面的目的：：1、培養(yǎng)學(xué)生了解并掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論的基本內(nèi)容。2、樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀。3、擁護(hù)黨、擁護(hù)社會(huì)主義的實(shí)際行動(dòng)。4、培養(yǎng)現(xiàn)代社會(huì)的公民意識(shí)。

思想政治課，是社會(huì)或社會(huì)群體用一定政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范，對(duì)其成員施加有目的'、有計(jì)劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社***要求的思想品德的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。是國(guó)家在軍隊(duì)以及國(guó)家教育系統(tǒng)中所進(jìn)行的馬克思列寧主義理論教育。

中學(xué)思想課程目底以加強(qiáng)初中學(xué)生思想品德教育為主要任務(wù)，幫助學(xué)生提高德育素，形成健康的心理素質(zhì)。

樹立法律意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標(biāo)。

弘揚(yáng)民族精神，樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，逐步形成正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，為使學(xué)生成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的好公民奠定基礎(chǔ)。

作為歷史老師，應(yīng)該怎么給學(xué)生上思想教育課？

一、歷史教師要有明確的教學(xué)目標(biāo)和方向

歷史教師所教的歷史課是一門思想性、教育性很強(qiáng)的文化基礎(chǔ)課,從事這一學(xué)科教學(xué)的教師,不只是要向?qū)W生傳播作為人類文明成果的歷史知識(shí),更要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。愛國(guó)有多種方式,愛國(guó)主義也有各種體現(xiàn),但重要的一條是我們對(duì)自己的國(guó)家和人民要有深刻了解。

愛國(guó),首先要從了解國(guó)情、樹立責(zé)任心開始。由于受應(yīng)試教育的影響,絕大部分歷史教師的教學(xué)僅限于讓學(xué)生接受具體知識(shí)、理解概念、掌握解題方法和步驟,以考出好成績(jī)為目的,卻忽視了對(duì)學(xué)生人格的養(yǎng)成教育,從而影響了學(xué)生全面、健康的成長(zhǎng)。作為成長(zhǎng)在一個(gè)全面發(fā)展的時(shí)代的教師,我們分享著改革開放的碩果,我們平時(shí)受到的愛國(guó)主義熏陶是國(guó)家日益富強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)。認(rèn)識(shí)我們的[_a***_],了解我們的國(guó)情,投身建設(shè)、振興祖國(guó)的偉大事業(yè),這是很多有為青年報(bào)效祖國(guó)的必由之路。作為教師,我們只有了解國(guó)情,才能更好地教育學(xué)生,實(shí)施愛國(guó)主義教育。

二、利用悠久的歷史和燦爛的文化培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)熱情

愛國(guó)主義是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情,是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。一國(guó)的國(guó)民對(duì)本國(guó)歷史的了解愈深,愈是能激發(fā)他的愛國(guó)心。我國(guó)領(lǐng)土廣大,歷史悠久,是世界文明古國(guó)之一,與世界歷史上其他文明古國(guó)相比,我國(guó)的歷史發(fā)展一脈相承,從未中斷過;民族的融合,國(guó)家的統(tǒng)一,領(lǐng)土的完整,始終是我國(guó)歷史發(fā)展的主流。通過歷史教學(xué),可以讓學(xué)生了解中華民族自強(qiáng)不息、百折不撓的發(fā)展歷程,了解各族人民對(duì)人類文明的卓越貢獻(xiàn),從而激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和作為一個(gè)中國(guó)人的光榮與自豪。

到此，以上就是小編對(duì)于思想教育課的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想教育課的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。