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教育的思想革命,教育的思想革命是什么

nihdff 2024-01-06 138

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于教育思想革命問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹教育的思想革命的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 兩次工業(yè)革命對資本主義世界產(chǎn)生了怎樣的影響?
  2. 西柏坡會(huì)議的內(nèi)容和意義?
  3. 為什么說五四新文化運(yùn)動(dòng)是思想革命運(yùn)動(dòng)和思想啟蒙運(yùn)動(dòng)?
  4. 井岡山時(shí)期提出了什么的光輝思想?

兩次工業(yè)革命對資本主義世界產(chǎn)生了怎樣的影響

①極大地提高了生產(chǎn)力,鞏固了資本主義各國的統(tǒng)治基礎(chǔ);

②密切了世界各地之間的聯(lián)系,改變了世界的面貌,確立了資產(chǎn)階級(jí)對世界的統(tǒng)治;

教育的思想革命,教育的思想革命是什么
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

③客觀上傳播了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式,猛烈沖擊著殖民地的舊制度、舊思想;

西方殖民掠奪加強(qiáng),殖民地人民更加貧困,艱難,使東方屬于西方;

英國成為“世界工廠”,掌握了世界經(jīng)濟(jì)霸主地位;

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標(biāo)志世界市場的初步形成

西柏坡會(huì)議內(nèi)容意義?

西柏坡會(huì)議的內(nèi)容:

一、確定了促進(jìn)革命迅速取得全國勝利的各項(xiàng)方針。二、決定將黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)到城市。三、決定了黨在全國勝利后的一系列基本政策。四、強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)黨的思想建設(shè),防止資產(chǎn)階級(jí)思想的腐蝕。

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意義:

它在革命的轉(zhuǎn)變關(guān)頭,為黨奪取全國勝利和建設(shè)新中國,作了政治上和思想上的準(zhǔn)備。

西柏坡會(huì)議是在三大戰(zhàn)役勝利結(jié)束,中國人民解放戰(zhàn)爭即將取得全國勝利后召開的。會(huì)議的主要內(nèi)容: 工作重心 全會(huì)著重討論了黨的工作重心的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,即工作重心由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市。會(huì)議告誡會(huì)黨要防止糖衣絕彈侵飾,提出兩個(gè)務(wù)必,號(hào)召全黨發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)

西柏坡會(huì)議精神集中體現(xiàn)了敢于斗爭、敢于勝利的徹底革命精神,體現(xiàn)了頭腦清醒、目光遠(yuǎn)大的勝利者圖強(qiáng)自律的精神。它的主要內(nèi)容包括:永不停歇,將革命進(jìn)行到底;堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”,保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);團(tuán)結(jié)高效,加強(qiáng)黨的集中統(tǒng)一。

它的核心是教育全黨要經(jīng)得起新的歷史階段的考驗(yàn)。它的實(shí)質(zhì)是鞏固和加強(qiáng)***的執(zhí)政地位,不斷地把革命事業(yè)推向前進(jìn)。

什么說五四新文化運(yùn)動(dòng)是思想革命運(yùn)動(dòng)和思想啟蒙運(yùn)動(dòng)?

五四前的新文化運(yùn)動(dòng)是一場由民主主義知識(shí)分子領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級(jí)民主主義革命性質(zhì)的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。***的主要內(nèi)容是提倡民主和科學(xué)。

它是辛亥革命在思想文化領(lǐng)域的延續(xù);它啟發(fā)了人們的理智和民主主義覺悟,將人們從封建專制所造成的蒙昧中解放出來,開啟了思想解放的潮流;它為中國先進(jìn)分子接受馬克思主義準(zhǔn)備了適宜的土壤,為以五四運(yùn)動(dòng)為開端的中國新民主主義革命創(chuàng)造了思想文化上的條件。

井岡山時(shí)期提出了什么的光輝思想?

“工農(nóng)武裝割據(jù)”的光輝思想。

“工農(nóng)武裝割據(jù)”的光輝思想。工農(nóng)武裝割據(jù)的思想,經(jīng)歷了土地革命戰(zhàn)爭實(shí)踐孕育和檢驗(yàn)。它產(chǎn)生和形成于井岡山斗爭中。它是指在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,以武裝斗爭為主要形式,以土地革命為中心內(nèi)容,以農(nóng)村革命根據(jù)地為戰(zhàn)略陣地的三者密切結(jié)合。

毛澤東關(guān)于工農(nóng)武裝割據(jù)的思想,是對大革命失敗后中國革命道路問題的正確探索,為形成以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取***的中國革命道路理論奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

井岡山革命時(shí)期的光輝思想是:農(nóng)村包圍城市理論。

農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國勝利的革命道路,是以***為代表的中國***人在領(lǐng)導(dǎo)中國革命實(shí)踐中逐步摸索出來的一條具有中國特色的發(fā)展道路和總戰(zhàn)略。其基本內(nèi)容是,中國民主革命首先在敵人統(tǒng)治力量比較薄弱的農(nóng)村,發(fā)動(dòng)農(nóng)民武裝起義,建立人民軍隊(duì),建立革命根據(jù)地,把武裝斗爭、土地革命、建立***結(jié)合起來,使之建成支持長期革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略基地。依托根據(jù)地積累發(fā)展革命力量,隨著革命戰(zhàn)爭、人民武裝和根據(jù)地的發(fā)展,逐步造成農(nóng)村包圍城市的戰(zhàn)略態(tài)勢,最后奪取全國勝利。

農(nóng)村包圍城市理論理論體系:

以***為代表的中國***人創(chuàng)立的這條革命道路,是世界無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)爭史上僅有的,發(fā)展了馬克思列寧主義暴力革命的學(xué)說:

1、創(chuàng)立了無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的革命戰(zhàn)爭首先把主要戰(zhàn)略方向指向農(nóng)村的理論和斗爭藝術(shù)。

2、成功地解決了依托根據(jù)地積累、發(fā)展革命力量的問題。隨著根據(jù)地的發(fā)展、擴(kuò)建,革命力量不斷得以發(fā)展、壯大。

3、解決了以農(nóng)民為主體發(fā)展革命軍隊(duì)、進(jìn)行革命戰(zhàn)爭的問題。解放了的廣

農(nóng)村包圍城市

大翻身農(nóng)民,為保衛(wèi)自己的利益,踴躍參軍、支前。中國革命戰(zhàn)爭,實(shí)質(zhì)上是中國***領(lǐng)導(dǎo)下的農(nóng)民戰(zhàn)爭。

4、成功地解決了由游擊戰(zhàn)向運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)發(fā)展的問題。隨著根據(jù)地的擴(kuò)大,人民武裝隨之?dāng)U大,并由游擊隊(duì)向正規(guī)軍發(fā)展,從而解決了由游擊戰(zhàn)向運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)、正規(guī)戰(zhàn)發(fā)展的問題。

到此,以上就是小編對于教育的思想革命的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育的思想革命的4點(diǎn)解答對大家有用。

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