大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于生命教育思想的問題，于是小編就整理了1個相關介紹生命教育思想的解答，讓我們一起看看吧。
六年級上冊語文青山不老主要內容和中心思想？
《青山不老》這篇課文的主要內容是：本文向我們介紹了一位山野老農用15年時間在晉西北奇跡般的創(chuàng)造了一片綠洲，以有限的生命創(chuàng)造了無限的價值，生命的意義在茫茫青山中得到無限擴張，而且將隨著青山永垂不朽，這是不會因為年齡的增長而變老的.這位普通的老人讓我們領悟到：青山是不會老的！
分段段意：
第一段1自然段： 描寫了院子外面綠意濃濃的景觀和一幅喜人畫卷。
第二段2-5自然段： 寫老人改造山林及綠化山溝所面臨的困難以及所取得成績。
第三段6-7自然段： 寫“我”的感悟：青山是不會老的，點出文章中心意旨。
《青山不老》這篇課文的中心思想是：老人以有限的生命創(chuàng)造了無限的價值，生命的意義在茫茫青山中得到無限擴張，而且將隨著青山永垂不朽，這是不會因為年齡的增長而變老的，這位普通的老人讓我們領悟到青山是不會老的，更讓我們感受到了老人與青山共存的精神。
主要內容：講述了一位可敬的老人，為了讓一片荒蕪之地成為茂盛的森林，他一個人堅持了15年，每天堅持種樹，綠化了8條溝，制造了七條防風林帶，3700畝林網(wǎng)的故事。他實現(xiàn)了自己的人生價值，造福于后代，讓我們看到了我國人民保護自然、改造山林、綠化家園的堅強決心。
中心思想：老人以有限的生命創(chuàng)造了無限的價值，生命的意義在茫茫青山中得到無限擴張，而且將隨著青山永垂不朽，這是不會因為年齡的增長而變老的，這位普通的老人讓我們領悟到青山是不會老的，更讓我們感受到了老人與青山共存的精神。
到此，以上就是小編對于生命教育思想的問題就介紹到這了，希望介紹關于生命教育思想的1點解答對大家有用。
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