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問題學(xué)生教育案例反思
任性、固執(zhí)得以緩解,辦事能有目的性,逆反心理在減弱,他現(xiàn)在仍缺乏刻苦學(xué)習(xí)的精神,對較難的問題易放棄,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的毅力,抗挫折能力較弱,對于他今后的教育仍是長期的,我希望他會(huì)成為堅(jiān)強(qiáng)、有知識的身心健康的人才。
從這個(gè)案例中,作為班主任的我也從中積累經(jīng)驗(yàn),處理學(xué)生問題時(shí)也更加穩(wěn)重,對待有問題的學(xué)生不能太急躁,不能一棍子打死,需要有耐心,有愛心,有誠心,多溝通,認(rèn)真思考***取更加好的解決方法。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
教育案例 我班學(xué)生xx,從言行舉止來看,上課不聽老師講課,并經(jīng)常和周圍學(xué)生說話影響課堂秩序,桌面上干干凈凈,不拿課本沒有筆,課后呼朋喚友,異?;钴S,所以剛接班時(shí)該生就引起了我的注意。
教師對于一般“問題學(xué)生”都存有偏見,導(dǎo)致教育行為失當(dāng)。如許多教師認(rèn)為管束“問題學(xué)生”的唯一辦法就是要“狠“,必須要壓服他們,務(wù)必要把他們的銳氣磨光掉。如在案例中,由于這個(gè)林同學(xué)給我的印象是調(diào)皮,爭強(qiáng)好勝,好狡辯。
班會(huì)總結(jié)個(gè)人反思
1、新學(xué)期班會(huì)總結(jié)范文篇1 本班班會(huì)在8月x日晚上7點(diǎn)召開; 班會(huì)主要內(nèi)容有: ①強(qiáng)調(diào)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓同學(xué)們從暑***的無拘無束的生活中把心態(tài)調(diào)整到緊張的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中來,讓大家找回學(xué)習(xí)的感覺; ②出勤。
2、班會(huì)課課后反思篇一 “哎,哎,哎……”一聲解一聲的嘆氣聲此起彼伏,整個(gè)禮堂里彌漫的是歡樂的氣氛,只有我們班呆呆的坐在那里,不鼓掌,不出聲,只是嘆氣,只是哭。
3、班會(huì)總結(jié)反思篇一 安全 教育 是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,而校園安全教育尤為重要,因?yàn)閷W(xué)生每天在學(xué)校的活動(dòng)時(shí)間長,情況也比較復(fù)雜。無論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。
4、班會(huì)課自我反思篇一 班會(huì)是班主任向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。
5、防自然災(zāi)害主題班會(huì)總結(jié)與反思范文【篇1】 5月12日是全國第x個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,為進(jìn)一步提高廣***生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急避險(xiǎn)潛力,廣泛普及各類災(zāi)害基本知識。
6、各學(xué)校能高度重視暑期前后安全教育工作,認(rèn)真對暑期前后學(xué)生的安全教育情況進(jìn)行總結(jié)。 暑***安全教育主題班會(huì)反思4 近日,棘洪灘小學(xué)召開了暑***安全教育大會(huì),全體師生參與了此次活動(dòng)。
高三班主任工作反思
高三班主任工作總結(jié)反思1 本學(xué)期的工作已接近尾聲,按照學(xué)校的 工作計(jì)劃 ,我已圓滿地完成教育教學(xué)任務(wù),學(xué)生也即將參加高考?;仡欉^去,不禁讓人他思緒萬干,感慨良多。
而利用這次機(jī)會(huì)我靜下心來對自己的班主任工作作了一番反思。我覺得自己以前的班主任工作確實(shí)有很多不足的地方,曾留下了很多遺憾但是,值得把它當(dāng)作人生工作中的一筆財(cái)富來好好地進(jìn)行反思一番,也好慰藉那顆愧疚的心靈以及留個(gè)成長的印記。
班主任工作總結(jié)及反思1 本學(xué)期擔(dān)任__中學(xué)初中七年級47班班主任工作。
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