大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于國防教育融入國民教育體系的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹國防教育融入國民教育體系的解答，讓我們一起看看吧。

1. 制定總體防御戰(zhàn)略和寓兵于民的什么體系？
2. 古希臘斯巴達頒布了世界上第一部對國民？
3. 軍訓(xùn)的法律意義？
4. 什么是人防教育啊？

制定總體防御戰(zhàn)略和寓兵于民的什么體系？

1. 制定總體防御戰(zhàn)略和寓兵于民的體系是必要的。
2. 這是因為總體防御戰(zhàn)略可以有效地保護國家的安全和利益，而寓兵于民的體系可以提高國家的防御能力和應(yīng)對突發(fā)***的能力。
3. 制定總體防御戰(zhàn)略需要考慮國家的地理環(huán)境、軍事力量的分布和發(fā)展趨勢等因素，同時還需要考慮到國家的經(jīng)濟、政治和社會發(fā)展狀況。
寓兵于民的體系則需要建立健全的國防教育體系，提高國民的國防意識和防御能力，同時還需要加強軍民融合，促進軍民***的共享和利用，實現(xiàn)軍民一體化的發(fā)展。
通過這樣的體系建設(shè)，可以更好地保障國家的安全和發(fā)展。

古希臘斯巴達頒布了世界上第一部對國民？

公元前8世紀，古希臘斯巴達城邦國家制定的斯巴達國民軍事教育法，是世界上最早的一部規(guī)范公民國防教育的法律。在中國古代，有關(guān)國防教育的法律規(guī)范散見于其他法律之中，如兵役方面的法律中有對征召的兵員進行戰(zhàn)爭動員和對民眾進行武備教育的規(guī)定。

軍訓(xùn)的法律意義？

軍訓(xùn)的法律依據(jù)：軍訓(xùn)，在我國是根據(jù)《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《***中央關(guān)于教育體制改革的決定》要求進行的。軍訓(xùn)的目的意義：增強國防意識與集體主義觀念，深刻領(lǐng)悟“立德、立學、立行、立新”的真正含義；培養(yǎng)團結(jié)互助的作風，增強集體凝聚力與戰(zhàn)斗力。

軍訓(xùn)，還能提高生活自理能力，培養(yǎng)思想上的自立和獨立，還能幫助我們養(yǎng)成嚴格自律的良好習慣。

培養(yǎng)吃苦精神。

2、將學生從不規(guī)律、慵懶的***期生活中拉回來，早日進入狀態(tài)。

3、培養(yǎng)集體精神。

4、法律的要求，同時也是作為公民的義務(wù)。高等學校的軍事訓(xùn)練也被包含在服兵役的范圍內(nèi)。

5、促進學生德、智、體全面發(fā)展，樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀，有利于培養(yǎng)社會主義建設(shè)事業(yè)的“四有”新人；

6、有利于加強國防后備力量建設(shè)，對做好未來反侵略戰(zhàn)爭準備具有戰(zhàn)略意義；

7、有利于激發(fā)學生愛國衛(wèi)國意識，對加速綜合國力的建設(shè)具有深遠的意義。

目的：

1、對學生實施軍事訓(xùn)練，是全面貫徹黨的教育方針，改革教育內(nèi)容，加強學生思想政治教育，全面提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設(shè)人才的重要措施。通過軍訓(xùn)，提高學生的思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識；進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學生組織紀律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質(zhì)；使學生掌握基本軍事知識和技能，為中國人民解放軍訓(xùn)練后備兵員和預(yù)備役軍官，為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。此外，學生軍訓(xùn)是全民國防教育的重要組成部分，也是學校[_a***_]國防教育、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要形式。

2、國防教育是全民教育的一項重要內(nèi)容，也是當代大、中學生整個思想政治教育的重要組成部分。歷史經(jīng)驗表明，一個國家、一個民族的強弱興衰與國民國防意識的強弱有密切的聯(lián)系。大、中學生既有較高的科學文化知識，又年輕力壯，他們是國家最有希望的一代，是國防兵員的主要來源。所以要對學生進行軍訓(xùn)訓(xùn)練。

什么是人防教育??？

人防教育一般指人民防空教育。人民防空是國防的重要組成部分，是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要方面，是現(xiàn)代城市建設(shè)的重要內(nèi)容，是利國利民的社會公益事業(yè)。通過人民防空的普及宣傳教育，使人民群眾把個人安危與國家、民族利益聯(lián)系在一起，平時支持人防建設(shè)，在受到空襲時有較強的心理承受能力和自我防護意識。人防專業(yè)職工、干部熟練掌握專業(yè)技術(shù)，平時居安思危，結(jié)合本職，積極準備，熟練掌握；戰(zhàn)時處變不驚，快速反應(yīng)，能較好的完成搶險搶修、防化救護、交通運輸及組織指揮、通信警報等保障任務(wù)。擴展資料：人民防空基本措施：

1、規(guī)定人民防空接受軍地雙重領(lǐng)導(dǎo)，保證居民能盡快獲得敵空襲信息，并參加聯(lián)合防空襲斗爭；

2、建立人防警報通信系統(tǒng)，及時指導(dǎo)居民開展防護；

3、建立 人防工程或疏散基地，保證居民的安全隱蔽；

4、組織和訓(xùn)練人防專業(yè)隊伍，及時消除空襲后果；

5、普及人防知識和防護技能，提高居民的自救互救能力。

6、人防機構(gòu)協(xié)助社區(qū)、企業(yè)等制訂防空襲、防災(zāi)害預(yù)案，保證一旦遭受敵空襲或災(zāi)害，能夠立即組織居民進入防護狀態(tài)。

到此，以上就是小編對于國防教育融入國民教育體系的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國防教育融入國民教育體系的4點解答對大家有用。