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本文目錄一覽：

• 1、辯論賽主題班會:轉基因技術的利與弊(實錄)
• 2、不同部門對特殊兒童提供幫助的利弊
• 3、淺談特殊教育方面的論文?
• 4、孩子送特殊學校的利弊

辯論賽主題班會:轉基因技術的利與弊(實錄)

轉基因弊大于利的事例 轉基因技術是將人工分離和修飾過的基因導入到生物體基因組中，由于導入基因的表達，引起生物體的性狀的可遺傳的修飾，這一技術稱之為轉基因技術(Transgene technology)。

據(jù)報道，科學家研究發(fā)現(xiàn)，有些轉基因生物產(chǎn)品可能含有有毒物質和過敏源，會對人體健康產(chǎn)生不利影響，嚴重的甚至可以致癌或導致某些遺傳疾病。

一，轉基因確實是一個新興的生物技術。我們必須花大氣力，掌握這門技術，我國應該獲取自主知識產(chǎn)權，打破國際壟斷，占領生物科學研究的制高點。

不同部門對特殊兒童提供幫助的利弊

1、可以幫助他們更快的融入社會群體。特殊兒童，一個不容忽視的社會群體。因為身體或心智的缺陷，他們在學習和生活中或多或少會遇到一些困難和問題。

2、幫助解決特殊人群的實際困難 特殊人群的生存基礎往往遭到破壞，生活中會存在各種實際困難。

3、特殊關心教育：針對殘疾兒童的特殊需求，提供適合他們的教育***和支持。例如，為視力障礙的孩子提供盲文教材，為聽力障礙的孩子提供手語教學等。

淺談特殊教育方面的論文?

特殊兒童的教育論文篇一：《我國特殊兒童教育發(fā)展的影響因素及對策》 【摘要】隨著社會的發(fā)展，人們越來越重視教育事業(yè)，對特殊兒童的教育也進一步發(fā)展，特殊兒童的個別化教育計劃(IEP)也更加堅定的實施。

特殊教育畢業(yè)論文范文篇一 《特殊教育問題的探討》摘 要：特殊教育已經(jīng)成為現(xiàn)代社***有殘疾兒童的基本***，在我國***非常關注并重視的前提下，教育機構應給有特殊教育需求的學生提供特殊教育手段，提供適合他們的學習條件。

特殊教育的課程教材是經(jīng)過特殊設計，才能使用在特殊教學中，這樣才能保證特殊學生可以學懂。

特殊教育智障生的論文篇一：《特殊教育學校智障學生生活化教學的實施》 摘要：智障學生因為其本身的缺陷，運用傳統(tǒng)的課程教學已經(jīng)無法獲取明顯的效果，教學效率也較低。

《淺談學前教育中的特殊教育》 摘要：全納教育是一種全新的教育理念，也是目前國際教育研究的一個新領域。

孩子送特殊學校的利弊

孩子上特殊教育學校更好。成績更好：智力低下的孩子上普通學校，成績可能跟不上。避免心理壓力：智力低下的孩子可能會被其他孩子嘲笑和歧視，甚至被其他孩子捉弄，這會給孩子造成心理壓力，并嚴重導致社會恐懼和自閉癥。

送孩子去全封閉學校相對來說，有一定的好處，孩子不受社會上的不良學習去影響，可以安心學習，可以規(guī)范孩子的一些行為。

能夠讓孩子從小適應獨立，培養(yǎng)孩子的獨立性，培養(yǎng)孩子的獨立人格，可以讓他更好地培養(yǎng)自己的溝通能力。

關于特殊教育有什么弊端嗎辯論和特殊教育有什么意義的介紹到此就結束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關注本站。