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本文目錄一覽：

• 1、特殊教育老師的招聘有哪些要求和條件呢?
• 2、怎樣成為一名從事特殊教育的老師
• 3、特殊教育專(zhuān)業(yè)有前途嗎?其發(fā)展空間有多大?
• 4、特殊教育專(zhuān)業(yè)好學(xué)嗎?
• 5、西安高新區(qū)特殊教育學(xué)校待遇怎么樣
• 6、西安特殊學(xué)校招收哪類(lèi)孩子

特殊教育老師的招聘有哪些要求和條件呢?

事業(yè)單位特教老師的學(xué)歷要求：一般是本科及以上學(xué)歷，一些學(xué)校也招收大專(zhuān)學(xué)歷或者高等師范生專(zhuān)科畢業(yè)的考生。一些要求本科學(xué)歷的學(xué)校會(huì)對(duì)是當(dāng)?shù)貞?hù)籍或者生源的考生放寬學(xué)歷要求，社會(huì)上的一般招聘一般是要求至少大專(zhuān)學(xué)歷。

專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能要求：特殊教育老師需要具備豐富的教育心理學(xué)和特殊教育學(xué)的知識(shí)，了解不同類(lèi)型的特殊教育需求和相應(yīng)的教育方法。

符合新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則要求。政治素質(zhì)好，熱愛(ài)教育事業(yè)，品行端正，遵紀(jì)守法，在校或工作或待業(yè)期間表現(xiàn)良好，無(wú)刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄及不良就業(yè)記錄，志愿服務(wù)農(nóng)村教育。

怎樣成為一名從事特殊教育的老師

已通過(guò)特殊教育指導(dǎo)師資格認(rèn)證者；研究生以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作一年以上者；本科以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作兩年以上者；大專(zhuān)以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作三年以上者。

所謂特殊教育是指教盲童、聾兒、啞童、肢殘兒。從事這類(lèi)教育的教師應(yīng)具備多方面的素質(zhì)。 有愛(ài)心首要素質(zhì)是要有愛(ài)心，沒(méi)有愛(ài)心，是無(wú)法與這些特殊孩子溝通的。

工作經(jīng)驗(yàn)：具有人道主義精神，關(guān)心特殊兒童，掌握特殊教育的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，遵守職業(yè)道德，完成教育教學(xué)工作，能吃苦、有愛(ài)心、耐心、會(huì)溝通。

特殊教師這個(gè)領(lǐng)域確實(shí)比較特殊，不單單面對(duì)的群體，需要掌握的技能也是非常人所能。本文將從自閉癥領(lǐng)域的治療流程入手，探討特殊教育教師的基本知能要求。

成為特殊教育老師需要符合特殊教育教師的入職標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)歷等條件：關(guān)于對(duì)學(xué)生的態(tài)度與行為，標(biāo)準(zhǔn)要求，關(guān)愛(ài)學(xué)生，將保護(hù)學(xué)生生命安全放在首位，重視學(xué)生的身心健康發(fā)展；平等對(duì)待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格尊嚴(yán)，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

特殊教育專(zhuān)業(yè)有前途嗎?其發(fā)展空間有多大?

1、特殊教育專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景總體較好，主要有以下幾個(gè)方面：特殊教育教師需求較大：特殊教育學(xué)校和普通學(xué)校特殊教育班的教師需求較大，這為特殊教育專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了較好的就業(yè)機(jī)會(huì)。

2、多樣化職位：特殊教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以在學(xué)校、幼兒園、教育研究機(jī)構(gòu)、康復(fù)中心、非營(yíng)利組織等不同領(lǐng)域就業(yè)?？梢猿蔀樘厥饨逃處煛⒖祻?fù)治療師、教育顧問(wèn)、政策制定者、研究人員等。

3、開(kāi)展立即高效的干涉和具體指導(dǎo)，還能夠開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)和創(chuàng)建特殊兒童教育、特殊家庭的教學(xué)和發(fā)展趨勢(shì)用具的銷(xiāo)售市場(chǎng)，促使幼兒教育的業(yè)務(wù)方式更產(chǎn)業(yè)化規(guī)范性，這兒，將是一片十分有潛能的崗位開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)銷(xiāo)售市場(chǎng)。

特殊教育專(zhuān)業(yè)好學(xué)嗎?

特殊教育老師有一定難度，具體介紹如下：專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能要求：特殊教育老師需要具備豐富的教育心理學(xué)和特殊教育學(xué)的知識(shí)，了解不同類(lèi)型的特殊教育需求和相應(yīng)的教育方法。

專(zhuān)業(yè)介紹 特殊教育主要研究教育學(xué)、特殊教育學(xué)、心理學(xué)等方面的基本知識(shí)和技能，包括手語(yǔ)、盲文等，在特殊學(xué)校對(duì)有特殊需要的兒童進(jìn)行教育教學(xué)、行為矯正、心理輔導(dǎo)以及關(guān)懷關(guān)愛(ài)等。

③華東師范大學(xué) 華師大的特教系在國(guó)內(nèi)也是數(shù)一數(shù)二的了，而且它會(huì)分得比較細(xì)，包括言語(yǔ)康復(fù)、特殊教育、特教心理等好幾個(gè)專(zhuān)業(yè)。

西安高新區(qū)特殊教育學(xué)校待遇怎么樣

好。特殊老師的工資要高于普通義務(wù)教育老師，一般在10000元，工資水平是普通老師150%。特殊教育學(xué)校，由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人依法舉辦的專(zhuān)門(mén)對(duì)殘疾兒童、青少年實(shí)施的義務(wù)教育機(jī)構(gòu)。

特殊教育教師的薪水與普通教師不在同一水平上，一般在1000元-10000元/月之間。 此外，特殊教育教師還享有政府給予的特教津貼（崗位工資的15%，1956年制定的標(biāo)準(zhǔn)）。

好。特殊教育教師待遇好，因?yàn)樘厥饨逃龑W(xué)校是國(guó)家專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)殘疾學(xué)生的教育學(xué)校，而學(xué)校的學(xué)生也是特殊群體，與普通學(xué)校的學(xué)生不一樣。

高。特殊教育老師工資一個(gè)月工資8000，地區(qū)不同薪資待遇也不同的。特殊教育專(zhuān)業(yè)還是一個(gè)比較冷門(mén)的專(zhuān)業(yè)。特殊教育老師加上特殊教育所需人才的特定性，具有不可替代性，所以總體上來(lái)看，就業(yè)形式還是不錯(cuò)的。

特殊教育老師工資待遇如下：特殊教育教師的薪水與普通教師不在同一水平上，一般在1000元-10000元/月之間。 此外，特殊教育教師還享有政府給予的特教津貼（崗位工資的15%，1956年制定的標(biāo)準(zhǔn)）。

特殊教育學(xué)校的老師享有國(guó)家15%的特教津貼，整個(gè)收入和普通學(xué)校老師相比，稍微多些，但是因?yàn)槠招＝處熾[性收入較多，而且就業(yè)機(jī)會(huì)也較多，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。

西安特殊學(xué)校招收哪類(lèi)孩子

特殊學(xué)校主要招收的是殘疾兒童，包括智力殘疾、精神殘疾、聽(tīng)力殘疾、視力殘疾、言語(yǔ)殘疾、肢體殘疾和多重殘疾七種孩子。這些孩子生理或心理存在某種不正常，喪失了全部或部分以正常方式接受教育的能力。

招收對(duì)象：范圍內(nèi)符合義務(wù)教育就讀招生對(duì)象。具備一定的生活自理能力（以輕度、中度為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)際篩查）。無(wú)精神病、癲癇病、心臟病、自殘自傷、攻擊性行為或其它重大疾病。

自閉癥學(xué)生：特殊學(xué)校接收患有自閉癥譜系障礙（ASD）的學(xué)生。這類(lèi)學(xué)生在社交、溝通和行為表現(xiàn)上存在特殊的困難。

特殊學(xué)校主要招收殘疾類(lèi)的孩子。特殊學(xué)校又稱(chēng)為特殊教育學(xué)校，主要招收的是殘疾兒童，包括智力殘疾、精神殘疾、聽(tīng)力殘疾、視力殘疾、言語(yǔ)殘疾、肢體殘疾和多重殘疾七種孩子。

智力障礙：特殊教育學(xué)校招收智力障礙的學(xué)生，這些學(xué)生可能有認(rèn)知發(fā)展的延遲或其他智力上的困難。特殊教育教師會(huì)提供適當(dāng)?shù)闹С趾蛡€(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃，以滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

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