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幼兒教育思想史對于虎媽(幼兒教育思想的發(fā)展包括代表人物及主要觀點(diǎn))

nihdff 2023-12-30 131

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今天給各位分享幼兒教育思想史對于虎媽的知識(shí),其中也會(huì)對幼兒教育思想發(fā)展包括代表人物及主要觀點(diǎn)進(jìn)行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在開始吧!

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怎樣看待“虎媽”的教育?

1、蔡美兒對孩子的教育方式上,的確與一般父母不同,她給孩子們制定了十條戒律,并且在書中寫到,自己會(huì)通過很多高壓高強(qiáng)度的手段,比如威脅、咒罵、賄賂、引誘等等方式,讓孩子們沿著自己給她們制定的路線向前走。

2、重視教育:虎媽的育兒方式強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律,這反映了她對教育的重視。這種重視教育的方式可能會(huì)得到許多人的贊賞,尤其是那些認(rèn)為教育是提升社會(huì)地位和實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就的關(guān)鍵的人。

幼兒教育思想史對于虎媽(幼兒教育思想的發(fā)展包括代表人物及主要觀點(diǎn))
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

3、但是非功過難以評說,贊賞者對他們的教育方法給予肯定,更羨慕其教育成果;聲討者認(rèn)為這無異于教育暴力或者冷暴力,是教育的異化。但狼爸虎媽依然對自己的教育成就十分驕傲。\x0d\x0a“虎媽”,美國耶魯大學(xué)的 華裔教授。

4、濮存健補(bǔ)充道,她對孩子的藝術(shù)教育雖然重視但并沒有如虎媽般的苛刻:“我在孩子的藝術(shù)學(xué)習(xí)中所扮演的角色是給予他們足夠的支持和指導(dǎo),讓他們明白學(xué)習(xí)藝術(shù)重要的是享受過程,而不是結(jié)果。

虎媽的教育方式是什么?

重視教育:虎媽的育兒方式強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,這反映了她對教育的重視。這種重視教育的方式可能會(huì)得到許多人的贊賞,尤其是那些認(rèn)為教育是提升社會(huì)地位和實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就的關(guān)鍵的人。

幼兒教育思想史對于虎媽(幼兒教育思想的發(fā)展包括代表人物及主要觀點(diǎn))
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

\x0d\x0a\x0d\x0a何為“虎媽”?美國耶魯大學(xué)法學(xué)院教授蔡美兒自稱“***用咒罵、威脅、賄賂、利誘等種種高壓手段,要求孩子沿著父母為其選擇的道路努力”,正是這種高壓教育手法,讓蔡美兒被稱為“虎媽”。

“虎媽教育”指的是一種非常嚴(yán)苛的教育方式,主要***用高壓、高強(qiáng)度的方式,追求孩子的完美表現(xiàn)。這種教育方式源自中國家庭教育,被翻譯為“tiger mother”(虎媽)。

作者用“中國媽媽”指代不同于西方觀念的育兒方式,認(rèn)為西方人對孩子的寬容超過了對孩子的教育,恰當(dāng)執(zhí)行東方的嚴(yán)格家教方式更有助于孩子未來的發(fā)展。

幼兒教育思想史對于虎媽(幼兒教育思想的發(fā)展包括代表人物及主要觀點(diǎn))
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“虎媽”,美國耶魯大學(xué)的 華裔教授。原名蔡美兒,近日她出版了一本名叫《虎媽戰(zhàn)歌》的書在美國引起轟動(dòng)。

對虎媽教育的看法兩方面

1、重視教育:虎媽的育兒方式強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,這反映了她對教育的重視。這種重視教育的方式可能會(huì)得到許多人的贊賞,尤其是那些認(rèn)為教育是提升社會(huì)地位和實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就的關(guān)鍵的人。

2、教育需要剛?cè)岵?jì),走極端的方式都會(huì)有問題。嚴(yán)格的要求自己的孩子這種教育方式也并沒有什么錯(cuò)誤。比如培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的性格,這些方面需要從小比較嚴(yán)厲的要求。但同時(shí)也要給孩子自由,尤其是思想方面的自由開放。

3、狼爸虎媽式教育有何利弊 好處: 給孩子動(dòng)力 (積極態(tài)度) 高壓式教育能帶來壓力,壓力也就變成了動(dòng)力,鍛煉了你的耐力,又鍛煉了你的腦力,對你的身心都受益匪淺。

4、我不贊成虎媽狼爸這樣的教育方法。第一:本質(zhì)上是一種暴力強(qiáng)迫孩子服從自己的意志,他們用打的教育方式只會(huì)讓孩子懂得服從,通過這種方式來教育孩子,會(huì)讓孩子變得沒有獨(dú)立思想,狼爸狼媽培養(yǎng)出來的很可能是羊子,羊女。

5、兩姐妹樂觀美麗、自信大方,這與八年之前,預(yù)言她們早晚有一天會(huì)***,要么會(huì)得心理疾病的預(yù)言截然相反。人們開始重新審視這位虎媽,是否當(dāng)時(shí)只是截取了她在育兒之路的只言片語,是否真正的理解了她教育的核心理念。

6、強(qiáng)調(diào)IQ的教育是本末倒置的 “狼爸”從孩子上幼兒園開始,就決定限制他們的自由,并定下死規(guī)矩——只有完成作業(yè),才可以休息,作業(yè)完成得不好,會(huì)受到***的抽打。

如何看待虎媽式的教育方法?

重視教育:虎媽的育兒方式強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,這反映了她對教育的重視。這種重視教育的方式可能會(huì)得到許多人的贊賞,尤其是那些認(rèn)為教育是提升社會(huì)地位和實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就的關(guān)鍵的人。

首先,過度嚴(yán)格的教育方式可能會(huì)導(dǎo)致孩子的心理健康問題,如焦慮、抑郁、自卑等。這種教育方式可能會(huì)讓孩子感到壓力過大,缺乏自由和個(gè)性,從而影響其身心健康的發(fā)展。

大多數(shù)人認(rèn)為有壓力才有動(dòng)力,虎媽式教育這種高壓的方式也給孩子帶來了前進(jìn)的動(dòng)力,有了動(dòng)力才可以不斷進(jìn)步,才能不斷提高。

蔡美兒對孩子的教育方式上,的確與一般父母不同,她給孩子們制定了十條戒律,并且在書中寫到,自己會(huì)通過很多高壓高強(qiáng)度的手段,比如威脅、咒罵、賄賂、引誘等等方式,讓孩子們沿著自己給她們制定的路線向前走。

優(yōu)點(diǎn):可以把孩子教育成父母喜愛的聽話孩子,孩子不容易走彎路。缺點(diǎn):容易導(dǎo)致孩子優(yōu)柔寡斷不敢自己做決定的弱性格,影響孩子以后的人生發(fā)展。

我不認(rèn)可虎爸虎媽的教育方式?;只尩慕逃绞酱_實(shí)可以解決孩子的能力問題,同時(shí)也可以讓孩子在學(xué)習(xí)方面變得更為優(yōu)秀,但這種教育方式顯得過于直接,同時(shí)也顯得有些冰冷。

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