大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于特殊教育研究的問題，于是小編就整理了5個相關介紹特殊教育研究的解答，讓我們一起看看吧。

1. 我國特殊教育的現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢？
2. 特殊教育是什么？
3. 特殊教育是指什么？
4. 華中師范大學特殊教育教的是什么？
5. 濱州醫(yī)學院特殊教育專業(yè)好嗎？

我國特殊教育的現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢？

目前，我國的特殊教育學校存在著教師***缺乏、覆蓋對象較窄等問題。由于身體條件限制，接受特殊教育的學生在理解知識和掌握技能上要比普通學生花費更多的時間和精力，而教師在授課時也不同于普通課堂上的大班制教學模式，需要有更多的人手投入。

在激烈的市場競爭中，企業(yè)及投資者能否做出適時有效的市場決策是制勝的關鍵。特殊教育行業(yè)研究報告就是為了解行情、分析環(huán)境提供依據(jù)，是企業(yè)了解市場和把握發(fā)展方向的重要手段，是***特殊教育行業(yè)企業(yè)決策的重要工具。特殊教育行業(yè)報告根據(jù)行業(yè)監(jiān)測統(tǒng)計數(shù)據(jù)指標體系，研究一定時期內中國行業(yè)現(xiàn)狀、變化及趨勢。

最近十多年來，我國特殊教育加快了發(fā)展步伐，在經濟發(fā)展比較快的北京、上海、廣州和一些沿海地區(qū)，已經開始***用廣義的特殊教育的概念，特殊教育的對象不再局限于殘疾人，而是包括天資優(yōu)異的超常兒童和各類有行為和情緒障礙的問題兒童。所以特殊教育的前景還是非常值得期待的。

特殊教育是什么？

特殊教是一門普通高等學校本科教育，屬教育學類專業(yè)，基本修學年限為四年，授予教育學學位。該專業(yè)培養(yǎng)具有普通教育和特殊教育技能，能在特殊教育機構勝任工作的復合型人材。

特殊教育是指什么？

特殊教育是運用特殊的方法、設備和措施對特殊的對象進行的教育。狹義的特殊教育是指身心缺陷的人，即盲人、聽障人（聾人）、弱智兒童教育以及問題兒童教育所納入的特殊教育范圍，并從經濟投資、科學研究、師資和設備等方面支持這類教育。

各國實施這類教育的機構一般有：盲人學校、聾人學校、肢殘和畸形兒童學校、語言障礙兒童訓練中心、森林學校、療養(yǎng)學校、特殊學校、低能兒學校、工讀學校、兒童感化院，以及附設在普通學校的特殊班級。

華中師范大學特殊教育教的是什么？

特殊教育學、特殊教育研究方法、特殊兒童的測量與評估、特殊兒童的早期干預、行為矯正、特殊兒童的個別化教育計劃、融合教育理論與實踐、特殊教育醫(yī)學基礎、特殊教育課程理論與實踐等。

特殊教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備科學與人文素養(yǎng)，具有國際視野，既熟知特殊教育學科的基本理論和基本知識，又熟練掌握對特殊需要兒童進行教學、康復與訓練的高級復合型專門人才。畢業(yè)生能夠勝任特殊教育學校、普通學校、醫(yī)院、康復中心及相關機構中的教學、康復、管理與研究工作。

 教特殊教育學、特殊兒童早期干預、視障、弱智、聽障兒童心理與教育等。  

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質、扎實的掌握普通教育與特殊教育的知識，了解國內外特殊教育發(fā)展趨勢與進展，具有創(chuàng)新精神和較強的教學實踐能力，能在特殊教育機構及相關機構從事特殊教育教學、培訓、研究和管理工作的復合型人才。   

濱州醫(yī)學院特殊教育專業(yè)好嗎？

濱州醫(yī)學院特殊教育[_a***_]情況相對良好。

原因：很多方面都對其就業(yè)形勢產生積極影響。

1. 濱州醫(yī)學院特殊教育專業(yè)培養(yǎng)學生的技能和知識，使他們具備對特殊人群進行教育和康復的能力。

2. 特殊教育行業(yè)需求量大，且一直處于增長趨勢，濱州醫(yī)學院的畢業(yè)生能夠滿足市場需求。

3. 濱州醫(yī)學院與相關機構合作緊密，提供就業(yè)實習機會和幫助畢業(yè)生與雇主對接。

濱州醫(yī)學院特殊教育學生可以在學校內外的實踐中積累經驗，提高就業(yè)競爭力。

同時，畢業(yè)后還可以從事特殊教育研究和相關領域的工作，拓展就業(yè)機會。

總體來說，濱州醫(yī)學院特殊教育專業(yè)的就業(yè)前景是樂觀的。

到此，以上就是小編對于特殊教育研究的問題就介紹到這了，希望介紹關于特殊教育研究的5點解答對大家有用。