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孔子教育思想述評,孔子教育思想述評1500字

nihdff 2023-12-29 206

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大家好,今天小編關注到一個比較意思的話題,就是關于孔子教育思想述評的問題,于是小編就整理了1個相關介紹孔子教育思想述評的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 全面總結與評價儒家思想?

全面總結評價儒家思想?

儒家思想指的是儒家學派的思想,由春秋末期思想家孔子所創(chuàng)立。

孔子創(chuàng)立的儒家學說在總結、概括和繼承了夏、商、周三代尊尊親親傳統(tǒng)文化的基礎上形成的一個完整的思想體系。

孔子教育思想述評,孔子教育思想述評1500字
(圖片來源網絡,侵刪)

司馬遷在《史記·孔子世家》中說:“孔子乃因史記作春秋,上至隱公,下訖哀公十四年,十二公。據(jù)魯,親周,故殷,運之三代?!比寮覍W派的創(chuàng)始人孔子說過:“述而不作,信而好古”(《論語·述而》)是自己的思想本色。

儒家哲學注重人的自身修養(yǎng),要與身邊的人建立一種和諧的關系。對待長輩要尊敬講禮貌。朋友之間真誠守信用,“與朋友交言而有信”。

為官者要清廉愛 民。做人有自知之明,盡份內事,“君子務本,本立而道生?!?。統(tǒng)治者要仁政愛民,“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之?!薄Υ渌艘?,“幼吾 幼,及人之幼。老吾老,及人之老?!薄Υ纤疽艺\,“君事臣以禮,臣事君以忠。”。

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對待父母親屬要孝順,“父母在,不遠遊,遊必有方。”,“今之孝 者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”。人要有抱負而有毅力,“士不可不弘毅,任重而道遠。” 尊重知識,“朝聞道,夕死可矣?!?,善于吸取別人的長處,“見賢思齊焉,見不賢而內自省也?!碧岢艘竭_溫、良、恭、儉、讓的道德境界。

評價:

1.儒學在中國存在幾千年,對于中國的政治、經濟等各個方面依然存在深刻的影響。儒家思想一直是漢族及中國其他民族民眾最基本的主流價值觀。“禮、義、 廉、恥、仁、愛、忠、孝”的儒家思想基本價值觀,它們一直是指導絕大部分中國人日常行為的基本意識規(guī)則。中華民族禮貌友善、溫良忠厚和認真刻苦的氣質,也 是在儒家的教化下逐漸形成的。

孔子教育思想述評,孔子教育思想述評1500字
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2.儒家思想在亞州各國都有廣泛的影響。 在韓國日本、越南,***和禮儀至今都廣泛受到了儒家仁、義、禮等觀念的影響。在韓國,信奉各種宗教的人很多,但是在***道德上卻以儒家為主;

3.儒家學説推動了歐洲近代啟蒙運動,以伏爾泰、狄德羅、盧梭、萊布尼茨等人為代表的西方近代啓蒙先驅吸取孔孟學說,打破歐洲封建世襲和神學統(tǒng)治,催生發(fā)展了自由觀、平等觀、民主觀、人權觀、博愛觀、理性觀、無神論觀等現(xiàn)代觀念,促進了人文、政治、經濟、社會乃至科學等方面學説的發(fā)展。

儒家思想的歷史價值及其意義

1、儒家的和平思想有助于當今世界的和平與發(fā)展,符合當今時代的發(fā)展主題.

2、儒家思想,無論是褒獎它也罷,還是貶損它也罷,無可非議地是,作為中國傳統(tǒng)文化的軸心和主要代表,它形塑了中華民族共同的精神、思想、信仰、氣質,是中國人之所以為中國人的根本原因。正如易中天老師所說:“中國人(或華人)的文化性格和文化心理,十有六七是孔子和儒家塑造的,另外三到四成則來自道家、法家、墨家,還有其他民族。

3、儒家思想,產生于“禮崩樂壞”的春秋戰(zhàn)國時期,其目的是解決社會矛盾、重建社會秩序,其重點是調整與處理人與人的關系。無論是對社會問題治理,還是個人的發(fā)展與修養(yǎng),儒家思想都具有重要意義。

4、儒家對中國科技以及世界文明的貢獻特別巨大;據(jù)《世界自然科學大事年表》記載,16世紀以前,影響人類生活的重大科技發(fā)明約有300項,其中175項是中國人發(fā)明的。正是這些重大的發(fā)明(包括發(fā)現(xiàn)),使中國的農耕、紡織、冶金、手工制造技術長期處于世界先進水平。而儒家也留下了一大批世界知名的科學著作如《考工記》、《天工開物》等等。

到此,以上就是小編對于孔子教育思想述評的問題就介紹到這了,希望介紹關于孔子教育思想述評的1點解答對大家有用。

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