大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于思想品德教育的過程是的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹思想品德教育的過程是的解答,讓我們一起看看吧。
思想道德教育主要內(nèi)容?
思想、道德、意識、觀念、理想、言行、價值觀、人生觀等方面的教育。1、從加強愛國情感做起,弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神。2、從確立遠大志向做起,樹立和培養(yǎng)正確的理想信念。3、從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。4、從提高基本素質(zhì)做起,促進未成年人的全面發(fā)展。
1、學生熱愛祖國、熱愛集體、關(guān)心時事、政治熱情高漲。
2、學生基礎(chǔ)道德水準不斷提高,良好的道德風尚逐漸形成。近 年來由于全社會大力倡導文明新風, 學校深入開展小公民道德建設(shè)等 活動,學生講文明、講禮貌,孝敬父母,尊老愛幼,助人為樂、扶貧 助困蔚然成風。大多數(shù)學生遵紀守法, 遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德, 法律意識不斷增強,文明健康的生活習慣逐漸養(yǎng)成。
基本要素包含受教育者的道德認識、道德情感、道德意志和道德行為,簡稱知、情、意、行。
道德認識是人們對是非善惡的認識和評價以及在此基礎(chǔ)上形成的道德觀念,包括品德知識和品德判斷兩個方面。
道德情感是人們對客觀事物做是非、善惡判斷時引起的內(nèi)心體驗,表現(xiàn)為人們對客觀事物的愛憎、好惡的態(tài)度。品德情感是學生產(chǎn)生品德行為的內(nèi)在動力,是實現(xiàn)執(zhí)行轉(zhuǎn)化的催化劑。
道德意志是人們?yōu)閷崿F(xiàn)一定的品德行為目的所做出的自覺而頑強的努力。品德意志是調(diào)節(jié)學生品德行為的精神力量。
道德行為是通過實踐或練習形成的,是實現(xiàn)品德認識、情感以及由品德需要產(chǎn)生品德動機的行為定向及外部表現(xiàn)。品德行為是衡量品德水平的重要標志,是衡量少年兒童認識與修養(yǎng)水平高低的重要標志。
思想品德是什么意思?
思想品德是一個多要素的綜合系統(tǒng),是人們在一定的思想的指導下,在品德行為中表現(xiàn)出來的較為穩(wěn)定的心理特點、思想傾向和行為習慣的總和。
它與一定的經(jīng)濟活動、政治活動、道德風尚及風俗習慣相聯(lián)系,受到社會發(fā)展水平的制約。思想品德是意識行為方面的,也是政治道德方面的。思想品德教育的實質(zhì)是將一定社會的思想道德轉(zhuǎn)化為受教育者個體的思想道德。
學生良好思想品德的培養(yǎng)是學校德育的重要目標,學校德育是中小學生形成良好思想品德的重要途徑。
思想品德是一門課程,目的是引導學生領(lǐng)悟成長不僅意味著年齡的增長,還意味著生活世界的擴大,引導學生從關(guān)注個體、家庭、學校、社會公共生活逐步擴展到關(guān)注國家;幫助學生了解我們的國家,感受她的現(xiàn)狀、發(fā)展與變化,理解她的政治、經(jīng)濟、法律制度,將"小"我融入到"大"我之中。
思想品德指哪些?
思想品德是一個多要素的綜合系統(tǒng),是人們在一定的思想的指導下,在品德行為中表現(xiàn)出來的較為穩(wěn)定的心理特點、思想傾向和行為習慣的總和。
它與一定的經(jīng)濟活動、政治活動、道德風尚及風俗習慣相聯(lián)系,受到社會發(fā)展水平的制約。思想品德是意識行為方面的,也是政治道德方面的。
主要指的是人道德品質(zhì)和公民的自身素養(yǎng)。
一個人的道德品質(zhì)講的是指這個人是否有公德良序,遵紀守法,熱愛祖國,對事業(yè)盡職盡責等等方面吧。
人的自身素養(yǎng)就是指的是這個人有很好的家教,受過良好的教育,講道理,與鄰為善與人為善,有奉獻精神,舉止得體,讀吐文雅,非常禮性。
到此,以上就是小編對于思想品德教育的過程是的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想品德教育的過程是的3點解答對大家有用。
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