大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于中國(guó)特殊教育情況的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹中國(guó)特殊教育情況的解答，讓我們一起看看吧。

1. 我國(guó)特殊教育的現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢(shì)？
2. 結(jié)合實(shí)例論述特殊教育教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀如何？

我國(guó)特殊教育的現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢(shì)？

目前，我國(guó)的特殊教育學(xué)校存在著教師***缺乏、覆蓋對(duì)象較窄等問(wèn)題。由于身體條件限制，接受特殊教育的學(xué)生在理解知識(shí)和掌握技能上要比普通學(xué)生花費(fèi)更多的時(shí)間和精力，而教師在授課時(shí)也不同于普通課堂上的大班制教學(xué)模式，需要有更多的人手投入。

在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)及投資者能否做出適時(shí)有效的市場(chǎng)決策是制勝的關(guān)鍵。特殊教育行業(yè)研究報(bào)告就是為了解行情、分析環(huán)境提供依據(jù)，是企業(yè)了解市場(chǎng)和把握發(fā)展方向的重要手段，是***特殊教育行業(yè)企業(yè)決策的重要工具。特殊教育行業(yè)報(bào)告根據(jù)行業(yè)監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)指標(biāo)體系，研究一定時(shí)期內(nèi)中國(guó)行業(yè)現(xiàn)狀、變化及趨勢(shì)。

最近十多年來(lái)，我國(guó)特殊教育加快了發(fā)展步伐，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較快的北京、上海、廣州和一些沿海地區(qū)，已經(jīng)開(kāi)始***用廣義的特殊教育的概念，特殊教育的對(duì)象不再局限于殘疾人，而是包括天資優(yōu)異的超常兒童和各類有行為和情緒障礙的問(wèn)題兒童。所以特殊教育的前景還是非常值得期待的。

結(jié)合實(shí)例論述特殊教育教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀如何？

目前特殊教育機(jī)構(gòu)男教師的比例是比較少的。因?yàn)楸救嗽谥?a href="http://m.kinls.com/tags-c-s.html" target="_blank" class="QIHEIHQf2f9fd81c4044847 relatedlink">從事過(guò)這一個(gè)行業(yè)，對(duì)于整個(gè)特殊教育行業(yè)來(lái)說(shuō)，男生的量是比較少的。我之前在一個(gè)比較大的機(jī)構(gòu)，整個(gè)機(jī)構(gòu)大概有100名左右的教師，而男教師只占了五到七名。這個(gè)比例相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較多的。到了5%到7%。那對(duì)于一些比較小的機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，可能存在一位男的特殊教育老師就很不錯(cuò)了。

其實(shí)特殊教育機(jī)構(gòu)里面很多老師都是女老師為主。因?yàn)楹芏?a href="http://m.kinls.com/tags-j-c.html" target="_blank" class="QIHEIHQ6b49e9c86f5c7148 relatedlink">家長(zhǎng)認(rèn)為女生對(duì)待孩子會(huì)更細(xì)心更細(xì)膩，對(duì)他們會(huì)有更多的愛(ài)。但是呢，其實(shí)我們有很多特殊孩子是男孩子。那其實(shí)他們也是需要男老師去教育的。

其實(shí)有很多機(jī)構(gòu)也是非常想招聘男老師。但是從事這一個(gè)行業(yè)的男老師是比較少的。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)閺氖逻@個(gè)特殊教育行業(yè)需要一位老師細(xì)心、活潑、開(kāi)朗、認(rèn)真、有愛(ài)心等。這對(duì)于一些男生來(lái)說(shuō)可能是比較難得的，而且目前從事特殊教育機(jī)構(gòu)需要一定學(xué)歷背景可能會(huì)更好，比如說(shuō)特殊教育專業(yè)心理學(xué)專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、康復(fù)專業(yè)。護(hù)理專業(yè)。有這樣專業(yè)的人，對(duì)于我們孩子的幫助會(huì)更大。但是屬于這個(gè)專業(yè)的很多人都是女生為主，男生相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較少的，這一方面也導(dǎo)致了從事特殊教育行業(yè)的男老師比較少的原因。另一方面，有的家長(zhǎng)不放心男老師去教學(xué)，因?yàn)榕履欣蠋煵粔蚣?xì)心，動(dòng)作過(guò)大等一系列原因。

目前學(xué)前特殊教育男教師發(fā)展情況:前途光明，大有作為。在學(xué)前特殊教育領(lǐng)域中，目前女教師多，而男教師少得可憐。這樣面對(duì)有生理、心理尚未成熟學(xué)生的教育時(shí)，女教師也往往力不從心。由于男教師與女教師在教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)管理上的差異。往往導(dǎo)致孩子在性格、生活態(tài)度、生活習(xí)慣上有天壤之別！而男教師更容易培養(yǎng)出性格剛毅、做事果斷、雷厲風(fēng)行的孩子，無(wú)疑會(huì)影響孩子的一生。而女教師比較溫柔而又像母親一樣慈祥，也容易與孩子溝通，很容易走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，教育起來(lái)，孩子也樂(lè)于接受女教師的觀點(diǎn)！總之，在學(xué)前特殊教育中男教師與女教師形成互補(bǔ)，更容易教育出性格健全的好孩子！為孩子的一生奠定了成功的基礎(chǔ)！

到此，以上就是小編對(duì)于中國(guó)特殊教育情況的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于中國(guó)特殊教育情況的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。