大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育試點的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹幼兒教育試點的解答，讓我們一起看看吧。

1. 雨童計劃是什么？
2. 義務(wù)教育推行過程？
3. 北京童之夢的教育理念？

雨童計劃是什么？

“雨童***”是一個由市關(guān)工委、市婦聯(lián)、市教育局組織開展的青少年兒童關(guān)愛項目，旨在為青少年兒童健康成長創(chuàng)造良好條件。這個項目從雨城出發(fā)，已經(jīng)覆蓋了雅安市六縣兩區(qū)。截至2022年10月，“雨童***”已投入1043.9萬元，為建設(shè)川藏鐵路第一城、綠色發(fā)展示范市和創(chuàng)建全國文明城市、兒童友好城市貢獻了一份力量。

“雨童***”主要通過以下幾個方面的工作來關(guān)愛青少年兒童：

發(fā)放學(xué)生助學(xué)金和關(guān)愛物資。

組織開展以“五育并舉”為主題的研學(xué)實踐活動，包括青少年兒童心理健康和安全成長主題課程打造、教師賦能、家庭教育培訓(xùn)和家長學(xué)校建設(shè)等。

打造“夢想樂園”和“夢想空間站”，提供科技創(chuàng)新教室、心理輔導(dǎo)教室、多媒體教室、舞蹈教室、音樂教室、美術(shù)教室、書法教室、勞動教育主題教室、錄播教室、運動場地等項目建設(shè)。

在滎經(jīng)縣，“雨童***”也將開展試點工作，為滎經(jīng)縣的青少年兒童提供更好的教育環(huán)境和健康成長平臺。

義務(wù)教育推行過程？

中華人民共和國成立以后，中國社會從此進入了和平穩(wěn)定發(fā)展的新時期，為普及義務(wù)教育創(chuàng)造了良好的教育環(huán)境。

1951年召開的第一次全國初等教育會議明確提出小學(xué)教育工作的目標(biāo)，是從1952年到1957年爭取全國平均有80%的學(xué)齡兒童入學(xué)，爭取十年之內(nèi)全國兒童初等教育基本達到普及。同年，政務(wù)院頒布的《關(guān)于改革學(xué)制的決定》中仍然保持“六三三”學(xué)制的基本框架。同時，人民***通過制定多項政策和措施，確保在全國范圍內(nèi)普及初等教育，從城市到農(nóng)村大力發(fā)展小學(xué)教育，各地涌現(xiàn)出多種多樣的辦學(xué)形式。

1958年，***中央和國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于教育工作的指示》，要求全國應(yīng)在三年到五年內(nèi)，基本上完成掃除文盲、普及小學(xué)教育、農(nóng)業(yè)合作社社社有中學(xué)和使學(xué)齡前兒童大多數(shù)都能入托兒所和幼兒園的任務(wù)。

20世紀(jì)六七十年代，各地將普及教育逐步延伸到中等教育，初中由社辦發(fā)展到村辦，還辦了一批職業(yè)技術(shù)學(xué)校、師范學(xué)校、技工中專學(xué)校等。改革開放以來，1980年12月***中央、***院頒布了《關(guān)于普及小學(xué)教育若干問題的決定》，要求“全國應(yīng)基本實現(xiàn)普及小學(xué)教育的歷史任務(wù)，有條件的地區(qū)還可以進而普及初中教育”。1982年12月新修訂的《中華人民共和國憲法》第46條第一次以國家***的形式明確規(guī)定，要普及初等義務(wù)教育。

1985年5月***中央頒布的《關(guān)于教育體制改革的決定》中，明確提出有步驟地實行九年制義務(wù)教育。1986年4月《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布，國家實行九年制義務(wù)教育，正式以法律的形式確立義務(wù)教育制度是這一專門法的基本特征，使我國普及九年制義務(wù)教育與世界上大多數(shù)國家的做法趨于一致，為邁向教育強國創(chuàng)建了重要的制度保障。

北京童之夢的教育理念？

北京童之夢教育咨詢有限公司位于高校云集的北京市海淀區(qū)，是一家專門致力于幼兒教育改革的[_a***_]機構(gòu)，為各地幼兒園提供極具競爭力的特色課程。經(jīng)過不懈的努力，我們已取得了一些成果，目前尤其在幼兒園數(shù)學(xué)教育改革方面獲得了極大的成功。　　一直以來，幼兒的數(shù)學(xué)教育都是幼兒園的重點和難點。因為數(shù)學(xué)畢竟太過抽象，而幼兒的理解能力又有限。怎樣讓處于數(shù)的敏感期中的3—6歲幼兒了解數(shù)的概念，掌握正確的運算方法，是幼教專家們一直在研究的課題，也是幼兒園亟需解決的問題。童之夢公司在成立伊始，就將怎樣解決這個問題作為主攻方向。組織了權(quán)威專家對蒙臺梭利數(shù)學(xué)教育理論進行了深入挖掘，創(chuàng)造性地總結(jié)出一套教育效果顯著的幼兒園數(shù)學(xué)教育方法，并出版了《蒙臺梭利幼兒數(shù)學(xué)啟蒙》，為幼兒設(shè)計了操作學(xué)具。　　自2005年秋季開始，童之夢公司將這套教材在山東等省市進行試點推廣，獲得了極大的成功。參加試點的幼兒園都認為這套教材解決了幼兒園數(shù)學(xué)難教的問題，極大提高了幼兒的數(shù)學(xué)能力，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚興趣。

到此，以上就是小編對于幼兒教育試點的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育試點的3點解答對大家有用。